16.5 跨学科实践:制作简易调光台灯 分层练习(含答案) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

文档属性

名称 16.5 跨学科实践:制作简易调光台灯 分层练习(含答案) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册
格式 docx
文件大小 235.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-08-06 18:24:48

图片预览

文档简介

第5节 跨学科实践:制作简易调光台灯
项目提出
当人们在台灯下看书时,如果感觉灯光太亮,有点刺眼,可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。
任务之一 设计调光台灯电路
1.确定电路元件
电路的基本元件有四个,电源、_ _ 、导线和_ _ _ _ _ _ 。调光台灯主要由电源、调光器、灯泡和导线等组成。调光器是核心部件,它通过改变电路中的_ _ 来调节灯泡的亮度。常见的调光器有滑动变阻器、光敏电阻等。
2.设计电路图
利用所学的电学知识,在虚线框内设计一个亮度可以调控的台灯电路。(用两节干电池做电源)
任务之二 准备材料与工具
1.材料
(1) 电源:选用干电池组,3节5号电池串联,可以提供_ _ 电压。
(2) 滑动变阻器:铭牌如图所示,则该滑动变阻器电阻的最大值是 ,能通过最大电流为_ _ A。当滑片向D端移动时,它接入电路的电阻值_ _ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)灯泡:可选择小功率的灯泡。
(4)导线、开关灯座。
2.工具
电烙铁及焊锡、胶水、剪刀等。
任务之三 组装调光台灯
如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置,顺时针旋动电位器旋钮时灯会变亮,图乙是模拟台灯工作的电路图,、、为电位器的三个接线柱。请你用笔画线代替导线完成电路的连接。
任务之四 测试与调试
小明使用了电流表检测模拟电路,如图所示。闭合开关后,无论怎么移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,电流表示数为零,已知只可能是灯或滑动变阻器出故障,该电路出现的故障可能是灯泡_ _ 或者滑动变阻器_ _ 。(两空均选填“短路”或“断路”)为进一步确定故障,他将一个电压表正确并联在灯泡两端,判断如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
任务之五 实践应用
1.随着我国经济的飞速发展,汽车已经进入寻常百姓人家。如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置,是滑动变阻器,滑片是杠杆的一端,是一个定值电阻。
(1) 图中油量表实质是一个_ _ 表改装的,当油箱内油量减少时,电源电压不变,油量表的读数将_ _ (选填“变大”或“变小”)。
(2) 定值电阻在电路中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
(3) 图中用到了很多物理知识,说出一个力学中的物理知识:_ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4) 若并联一个电压表来显示油箱内油量,要求油面升高,电压表示数变大,则电压表应并联在_ _ _ _ _ _ (选填“”或“”)元件两端。
2.小明想设计和制作模拟调光灯,于是开展了如下活动。
(1) 请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片_ _ _ _ _ _ _ _ 移动时灯泡变暗。
(2) 滑动变阻器的铭牌上标有“”字样。其中“ ”指的是_ _ _ _ _ _ (填字母)两接线柱间的电阻值。
(3) 根据上面的连接方式,闭合开关前,滑片应滑到_ _ _ _ (选填“A”或“B”)端。
(4) 在电路连接完成后闭合开关,发现灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器的_ _ _ _ _ _ (填符号)两个接线柱接入了电路。
(5) 电位器的工作原理:
电位器是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路中电阻片的_ _ 来改变电阻,进而改变电流,改变小灯泡的亮度。
(6) 如图乙所示,请选择电位器A、B、C三个接线端其中的两个连入电路中,要求顺时针旋转滑片时,灯泡变暗。
【展示交流】
如图丙、丁是两个同学设计的台灯调光电路,老师认为图丁方案更好一些,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
第5节 跨学科实践:制作简易调光台灯
任务之一 设计调光台灯电路
1.开关; 用电器; 电阻
2.
任务之二 准备材料与工具
1.(1) 4.5
(2) 50; 1.5; 变大
任务之三 组装调光台灯
任务之四 测试与调试
断路; 断路; 若电压表无示数,则滑动变阻器断路;若电压表有示数且近似等于电源电压,则灯泡断路
任务之五 实践应用
1.(1) 电流; 变小
(2) 保护电路
(3) 杠杆原理
(4)
2.(1)向右;
(2)
(3) B
(4)
(5) 长度
(6)
图丙中,灯泡与电位器串联,可调节灯泡的亮度;图丁中,灯泡与电位器及一个定值电阻串联,能调节灯泡的亮度,同时可避免电位器接入电路的阻值过小,电路的电流过大时,损坏灯泡,所以图丁方案更好
同课章节目录