第十六章 电压 电阻 质量评估
[时间:60分钟 分值:100分]
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分。给出的四个选项中只有一项符合题目要求)
1.下列数据中最符合实际的是( )
A.一节新的1号干电池电压为
B.对人体的安全电压为
C.半导体收音机电源的电流约为
D.通过手电筒的电流大约为
2.同学们在学习了电压的知识后,对电压有不同的认识。下列说法中不正确的是( )
A.电源是提供电压的装置
B.电路中有电流就一定有电压
C.电路中有电压就一定有电流
D.电压是电路中形成电流的原因
3.下列有关电阻的说法,正确的是( )
A.导体的电阻越大,对电流的阻碍作用就越大
B.导体的电阻越大,导电性能越强
C.通过导体的电流越大,导体的电阻越小
D.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
4.如图所示电路,电源的电压是,开关闭合后,电压表示数为,则( )
A.两端的电压为 B.两端的电压为
C.两端的电压为 D.电源和两端的电压为
5.在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中,小丽设计了如图所示电路,其中是锰铜合金,、、是镍铬合金,和长度、横截面积相同,和、的横截面积相同但比较短,和、长度相同,但更粗一些。下列说法正确的是( )
A.探究电阻与材料的关系可以选和
B.探究电阻与长度的关系可以选和
C.探究电阻与横截面积的关系可以选和
D.实验中,电流表示数越大说明电阻越大
6.如图所示电路中,将开关闭合,灯和灯均发光,则下列说法正确的是( )
A.灯和灯一定一样亮
B.通过灯和灯的电流一定相等
C.灯和灯并联
D.灯和灯两端的电压不一定相等
7.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,电源电压不变,粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关,通电过程中,发现铅笔芯发热,同时电流表示数逐渐变大。实验中,影响铅笔芯电阻大小的主要因素是( )
A.温度 B.横截面积 C.长度 D.电流
9.在学习了电压表、电流表的正确使用方法之后,小青设计了如图所示的电路。若在闭合开关后,两个灯泡串联且都能正常发光,则下列判断正确的是( )
A.甲为电流表,乙、丙为电压表 B.乙为电流表,甲、丙为电压表
C.甲为电压表,乙、丙为电流表 D.乙为电压表,甲、丙为电流表
10.如图所示,小红买了一个电位器,如果把它与灯泡串联起来,利用它可以改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是( )
A.连接、 B.连接、
C.连接、 D.以上都不正确
11.如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪,图乙是同学们设计的模拟电路。闭合开关,推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动,可以利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中,下列分析不正确的是( )
A.此电路设计中,用电流表示数反映测量成绩
B.绝缘柄向左推的距离越大,滑动变阻器接入电路的阻值越小,电流表示数越大
C.绝缘柄向左推的距离越大,电压表示数变小,电流表示数变小
D.该电表改装成的测量仪刻度分布不均匀
12.某同学在实验中连接好如图所示的电路,当开关闭合后发现灯泡不发光,通过仔细观察发现灯丝已经烧断,则下列关于电流表、电压表的示数说法正确的是( )
A.电压表有示数 B.电压表无示数
C.电流表有示数 D.电流表、电压表均有示数
第Ⅱ卷 (非选择题 共64分)
二、填空题(每空2分,共24分)
13.教室里日光灯更换成护眼灯,护眼灯发光部分的主要材料是_ _ _ _ _ _ 。目前,科学家也在努力研发常温下电阻为零的_ _ _ _ _ _ 材料。(均选填“半导体”或“超导体”)。
14.如图所示,用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,这个电池的电压是_ _ ,电池的正极是_ _ (选填“锌片”或“铜片”)。
15.如图所示为四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来。由此可知,装置应该属于_ _ (选填“导体”或“绝缘体”),利用这个装置把四根导线并联起来,从而_ _ (选填“增大”或“减小”)了输电导线的电阻,这样就能大大减少输电线上电能的损失。
16.两个灯泡串联在同一电源上,甲灯发光较亮,乙灯发光较暗,已知通过甲灯的电流为,则通过乙灯的电流_ _ 。若把这两个灯泡并联在同一电源上,加在两个灯泡两端的电压、的大小关系是_ _ 。(均选填“大于”“等于”或“小于”)
17.一滑动变阻器上标有“”的字样,表示的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。如图表示的是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电阻值变大的是。
18.如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种方式各自接入电压均保持不变的电路中。通过调节滑动变阻器和,使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流之比_ _ _ _ _ _ ,电路的总电压之比_ _ _ _ _ _ 。
三、作图题(共4分)
19.如图所示,请用笔画线代替导线将电路图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮。
四、实验探究题(每空2分,共22分)
20.物理课上,小明探究了串联电路中电压规律,他还想知道并联电路中电压有什么规律,于是在课后进行了以下探究。
(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
(2) 他的猜想是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3) 设计实验:如图为两个灯泡并联的电路图,请在图中画出电压表分别测量两灯泡及电源两端电压,并标出正负接线柱。
(4) 进行实验:按照电路图连接电路,连接电路时开关应_ _ ,进行实验测量,记录数据如表。
次数 两端电压 两端电压 电源电压
1
2
(5) 归纳论证得出结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(6) 实验评估:小明只进行了两次测量,得出的结论具有偶然性的机会很大。为了使实验结论具有普遍性,你建议小明怎样做?答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(7) 实验应用:如果电源电压为,那么根据探究的结论,灯两端的电压为_ _ ,灯两端的电压为_ _ 。
21.小梦学习小组在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中。提出如下猜想。
猜想导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想导体的电阻可能与导体的材料有关。
编号 材料 长度/ 横截面积/
① 镍铬合金丝 0.4 0.2
② 镍铬合金丝 0.6 0.2
③ 镍铬合金丝 0.4 0.4
④ 锰铜合金丝 0.4 0.2
(1) 如图所示,在、之间分别接上不同规格的电阻丝,闭合开关后,通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ 比较电阻丝电阻的大小。
(2) 为了验证猜想A,应选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3) 分别将编号为②④的电阻丝接入、之间,发现接入④时,小灯泡更明亮,于是小伟得出实验结论:导体电阻的大小与导体的材料有关。你认为小伟得出的结论是_ _ 的,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4) 小梦发现当接入、之间的导体阻值差别较小时,实验现象变化不是很明显,请你对该电路提出一条改进建议:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
五、计算题(共14分)
22.如图所示,电源电压保持不变,当、闭合,断开时,电压表示数为。
(1) 求电源电压。(本小题以及下面小题都需要简要说明电路工作状态)
(2) 当、断开,闭合时,电压表示数为,则和两端的电压分别为多少?
(3) 当、闭合,断开时,电流表A和的示数分别为和,则通过和的电流分别为多少?
(4) 能否同时闭合、、?为什么?
第十六章 电压 电阻 质量评估
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分。给出的四个选项中只有一项符合题目要求)
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.A
第Ⅱ卷 (非选择题 共64分)
二、填空题(每空2分,共24分)
13.半导体; 超导体
14.0.5; 铜片
15.导体; 减小
16.等于; 等于
17.允许通过的最大电流是; 乙
18.;
三、作图题(共4分)
19.
四、实验探究题(每空2分,共22分)
20.(2) 并联电路中各电灯两端的电压相等
(3)
(4) 断开
(5) 并联电路各电灯两端电压相等
(6) 换用不同规格的灯泡,改变电源电压进行多次实验
(7) 3; 3
21.(1) 灯泡的亮度
(2) ①③
(3) 错误; 没有控制导体的长度相同
(4) 在电路中串联一个电流表
五、计算题(共14分)
22.(1) 解:电路工作状态分析:当、闭合,断开时,被短路,电路中只有接入电路,电压表测两端电压,此时电压表的示数就是电源电压。因为电压表示数为,所以电源电压。
(2) 电路工作状态分析:当、断开,闭合时,与串联,电压表测两端电压。已知电源电压,电压表示数,根据串联电路电压特点,可得两端电压,两端电压。
(3) 电路工作状态分析:当、闭合,断开时,与并联,电流表A测干路电流,电流表测支路电流。已知,,根据并联电路电流特点,可得通过的电流,通过的电流。
(4) 电路工作状态分析:若同时闭合、、,则电源两极会被导线直接连接,形成电源短路。因此不能同时闭合、、,因为会造成电源短路,损坏电源。