第十三章 内能 本章复习 (含答案) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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名称 第十三章 内能 本章复习 (含答案) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-08-06 18:31:46

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第十三章 内能 本章复习课
归纳提升 逐类突破
类型之一 比热容
1.教材改编 炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉。傍晚日落后,沙子凉了,海水却依然暖暖的。这主要是因为海水和沙子具有不同的( )
A.密度 B.内能 C.热量 D.比热容
2.数据模型分析 如图甲所示为一款新型水杯,将沸水倒入杯中,轻摇几下后,水温便可降至左右,并能保温3小时。如图乙所示为其内部结构图,杯壁的不锈钢夹层中有晶体传热材料,其在常温下是固态,会随着温度的变化发生可逆的固液转换。取该晶体材料,对其进行加热,其温度与吸收的热量关系如图丙所示。下列分析正确的是( )
A.该晶体材料的熔点为
B.在段,该晶体材料的内能不变
C.段该晶体吸收的热量比段吸收的热量少
D.该晶体材料的比热容为
3.水的比热容是煤油比热容的2倍,若水和煤油的质量之比为,吸收的热量之比为,则水和煤油升高的温度之比为( )
A. B. C. D.
4.小丽用相同的电加热器分别对质量为的水和的另一种液体进行加热,得到的实验数据如图所示,则水在内吸收的热量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,另一种液体的比热容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
5.日常生活 小明的妈妈用热水给小明热牛奶喝,袋装牛奶的标签上标明牛奶质量为。温度从加热至,此时牛奶与热水同温了,所用热水初温为,水的比热容为,牛奶的比热容为。问:
(1) 牛奶吸收了多少热量?
(2) 不计热损失,所需热水的质量是多少?(结果保留一位小数)
6.为了比较水和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验,在两个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
物质 质量/ 初温/ 末温/ 加热时间/
水 60 20 45 6
煤油 60 20 70 6
(1) 实验中应保证水和煤油的初温与_ _ (选填“质量”或“体积”)都相同。
(2) 实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量_ _ (选填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。
(3) 对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度_ _ (选填“高于”“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
(4) 实验表明,(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。在物理学中,我们用_ _ _ _ _ _ 这一物理量来描述物质的这种特性。
类型之二 分子动理论
7.跨学科 唐诗《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句。诗人从视觉、触觉、嗅觉的角度,描写自己对山中夏日的喜爱之情。诗句中也多处涉及物理知识,诗句中描述的情景能用“分子动理论”解释的是( )
A.绿树阴浓夏日长 B.楼台倒影入池塘
C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香
8.教材改编 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明( )
A.物质是由分子构成的 B.分子在不停地做热运动
C.分子之间存在引力 D.分子之间存在斥力
9.传统文化“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食,凉面的口感、香气深受人们喜欢,下列说法正确的是( )
A.油辣子附着在凉面上,说明分子间只存在引力
B.香气四溢,表明分子在不停地做热运动
C.凉面条之间有空隙,说明分子间有间隙
D.吃一口凉面,只有几个分子进入口中
10.阳春三月,气温变暖,广西南宁青秀山,花开烂漫,香气袭人。闻到花香属于_ _ 现象。“花气袭人知骤暖”诗句中所蕴藏的物理知识是:分子做无规则运动的剧烈程度与_ _ 有关。
类型之三 内能
11.工程实践将“气压火箭”发射筒内充满气体,并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示,按下发射气阀,随着“砰”的一声响,火箭飞出,同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是( )
A.“白气”是水蒸气
B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C.发射筒内气体与外界气体发生热传递,内能增加
D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功,内能减小
12.社会发展如图所示,高邮的早茶历史悠久,汤包是大家的钟爱。下列有关说法正确的是( )
A.蒸笼下面锅中的水在加热过程中,温度升高,比热容变大
B.刚蒸好的汤包烫嘴是因为汤包中含有的热量多
C.热腾腾的汤包逐渐冷却,其内能逐渐减少
D.将冷却的汤包加热是利用做功改变汤包的内能
本章复习课
归纳提升 逐类突破
类型之一 比热容
1.D 2.D 3.B
4.;
5.(1) 解:牛奶吸收的热量 ;
(2) 不计热损失,热水放出的热量等于牛奶吸收的热量,即:,
则所需热水的质量 。
6.(1) 质量
(2) 等于
(3) 低于
(4) 水; 比热容
类型之二 分子动理论
7.D 8.C 9.B
10.扩散; 温度
类型之三 内能
11.D 12.C
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