(共18张PPT)
人教版(2024)一年级上册数学课件
在操场上玩一玩
——数学游戏
01
情景导入
03
巩固练习
02
探究新知
04
课堂小结
目录
同学们,昨天我们参观了美丽的校园。
情境导入
想一想:可以在操场上做什么呢?
跳绳
跑步
踢毽子
玩游戏
踢球
情境导入
打开课本第4页,这些游戏你玩过吗?
探究新知
桃花朵朵开,开几朵?开3朵!
开几朵,就是几个人一组拉着手!
这个游戏是怎么玩的呢?
这两个同学出局了。
数学游戏(一):桃花朵朵开
和新同学一起试一试“桃花朵朵开”游戏吧!
数学游戏
参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!
双脚跳进○,单脚跳进△。
这是跳格子游戏。
也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。
数学游戏(二):跳格子
1、和新同学一起试一试“跳格子”游戏吧!
数学游戏
2、你认识这些图形吗?会单脚跳吗?
他们在玩网小鱼游戏,这个游戏怎么玩?
我知道,先由一人当网,捉一人时两个手拉手成“网”继续捉。每捉一人,“网”增加一人,直到捉完所有人!
哈哈,网住了4条鱼。
数学游戏(三):网小鱼
数学游戏
和新同学一起试一试“网小鱼”这个游戏吧!
回教室了。
我最高。
男生多1个。
数学游戏(四):比一比
4人在踢毽子
4人在跳绳
1.你会玩下面的游戏吗?数一数玩游戏的人数!
5人在玩老鹰捉小鸡
课堂练习
学游戏:五子棋
五子棋起源于中国,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连珠者获胜。
看一看,数一数,黑子和白子谁赢了?
小小演说家
小朋友,你还知道其他的数学游戏吗?请你说一说,把新游戏介绍给同学们吧!
课后练习
这节课有什么收获呢?
1、课间可以玩有趣的游戏,要注意安全,更要遵守游戏规则。
2、进出教室要有秩序。
课堂小结
谢谢观看