统编版六年级上册 第六单元《语文园地六》课件

(共33张PPT)
语文园地六
浪淘沙
唐代：刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
多了解古代文化常识，也有助于我们理解古诗词的意思。
借助注释理解古诗中的字词。
有画面感的诗句，可以通过想象去体会。
品读感悟
戏问花门酒家翁
唐代：岑参
老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。
道傍榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否。
沽：买或卖。首句的“沽”是卖的意思，末句的“沽”是买的意思。
花门：即花门楼，凉州（今甘肃武威）馆舍名。花门口：指花门楼口。
榆荚：榆树的果实。春天榆树枝条间生榆荚，形状似钱而小，色白成串，俗称榆钱。
有画面感的诗句，可以通过想象来体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。
读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。看来，多了解一些传统文化常识，对我们学习古诗词很有帮助。
阅读文章可以结合注释、想象以及联想的方法提高阅读效果。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护者城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
通过种植花草树木可以改善城市的居住环境。
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
温泉镇
宋家洼
九点以前
距离最近、时间最短
温泉镇
宋家洼
九点以前
86路车停靠常家岭、商品城……10个站点。一般来说，停靠的站点越多，需要的时间越长。
距离最近、时间最短
温泉镇
宋家洼
九点以前
×
65路（温泉镇上车、四通桥下车）→86路（四通桥上车、宋家洼下车）
五行：金、木、水、火、土
五谷：稻、麦、黍、菽、稷
五音：宫、商、角、微、羽
五彩：黄、青、赤、白、黑
日积月累
“五行”是中国自古以来道学的一种系统观，广泛地用于中医学、堪舆、命理、相术和占卜等方面。五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态:水(代表润
下)、火(代表炎上)、金(代表收敛)、木(代表伸展)、土(代表中和)。中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。它强调整体概念，旨在描述事物的运动形式以及转化关系。
平常俗称的“五谷”所指的五种谷物:稻、麦、黍、菽、稷。
“五音”指中国五声音阶中的角、徵、宫、商、羽五个音级，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。
五彩：黄、青、赤、白、黑
这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。发展到现在也可以代表各种颜色。
意见不同怎么办
口语交际
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？
事例一：
普通市民
燃放鞭炮有过年的味道，我感觉非常的喜庆，我每年过年都会燃放鞭炮，这是一种传统吧。
消防队员
这起火灾是因为燃放烟花不当而发生的。
环卫工人
燃放烟花爆竹后，
有许多人不去打扫燃烧后的纸屑，我们扫了一夜才清理干净。
鞭炮厂工人
我们是正规企业，
不让放鞭炮的话，厂子就要倒闭，我们就会失业。
环保局局长
燃放烟花爆竹会导致环境问题，给本来就不太好的环境造成了很大的压力。
眼科医生
燃放鞭炮每年都有孩子炸伤双眼，需要引起大家的关注。
反对燃放
支持燃放
十几年前，我国南方某市为了拓宽城市道路，不顾很多人反对，砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树——要路还是要树呢？
事例二：
分小组，选择一则材料进行讨论。讨论时，小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发阐述对这个问题的看法。
听到不同意见，要换位思考，积极沟通。
司机
交通局工作人员
道路附近居民
环保局局长
……
1.准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。
2.尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。
学写倡议书
习作
想一想
如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。
倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。
“节约用水”倡议书
同学们：
我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1.洗漱时，及时关掉水龙头。
2.一水多用，充分利用水资源。如，用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
3.制作“节约用水”的标签并张贴。
4.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
XX小学阳光中队全体少先队员
12月8日
标题要鲜明。
依据倡议的对象写称呼。有时也可不用称呼，在正文中点出即可。
正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。
最后要署名并写上日期。
仿照上面的例子，就你关心的问题写一份倡议书。
根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。
“保护校园环境”倡议书
同学们：
校园是我们学习和生活的地方，是我们在学校的“家”，保护校园环境是我们每一个学生应尽的义务。为此，我们向全体同学发出保护校园环境的倡议，让我们从现在起努力做到以下几点：
1、负责红领巾监督岗的同学要做到杜绝垃圾食品进校园。
2、每个同学制造的垃圾就投放到学校或班级的垃圾桶里，不能乱丢。
3、发现校园里有垃圾主动积极地清理放于垃圾桶内。
4、不要采摘校园里的花朵，不要踩踏学校草坪，不要攀折校园里的树木。
5、发现不爱护校园环境的现象要及时阻止劝说。
垃圾不落地，校园更美丽！同学们，让我们行动起来，为美化校园出一份力吧！爱护校园环境人人有责。
XX小学六（129）中队
2019年11月12日