10.1.3 两角和与差的正切(课件 学案 练习)高中数学苏教版(2019)必修 第二册

文档属性

名称 10.1.3 两角和与差的正切(课件 学案 练习)高中数学苏教版(2019)必修 第二册
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-08-07 06:57:11

文档简介

10.1.3 两角和与差的正切
1.在平面直角坐标系xOy中,角α的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(2,-3),则tan(α-)=(  )
A.- B.
C.1 D.5
2.若tan β=3,tan(α-β)=-2,则tan α=(  )
A. B.-
C.1 D.-1
3.(2024·无锡月考)在△ABC中,tan A+tan B+=tan Atan B,则角C=(  )
A. B.
C. D.
4.已知tan(α+β)=,tan=,那么tan=(  )
A. B.
C. D.
5.(多选)(2024·常州月考)若tan =2,tan β=-,则(  )
A.tan α= B.tan α=
C.tan(α+β)=0 D.tan(α-β)=
6.(多选)下列式子化简结果为的是(  )
A.tan 25°+tan 35°+tan 25°tan 35°
B.2(sin 35°cos 25°+cos 35°cos 65°)
C.
D.
7.在△ABC中,若tan Atan B>1,那么△ABC是    三角形.
8.已知tan(α-)=,tan(β-)=-,则tan=    .
9.(2024·徐州月考)已知=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=    .
10.已知tan α=-,cos β=,α∈,β∈.
(1)求tan β的值;
(2)求tan(α+β)的值,并求出α+β的值.
11.(2024·连云港赣榆一中月考)我国古代天文学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长l与太阳天顶距θ(0°≤θ≤180°)的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表,根据三角学知识可知,晷影长度l等于表高h与太阳天顶距θ正切值的乘积,即l=htan θ.对同一“表高”两次测量,第一次和第二次太阳天顶距分别为α,β,且tan(α-β)=,若第二次的“晷影长”与“表高”相等,则第一次的“晷影长”是“表高”的(  )
A.1倍   B.2倍   C.3倍   D.4倍
12.(多选)在△ABC中,C=120°,tan A+tan B=,则下列各式正确的是(  )
A.A+B=2C B.tan(A+B)=-
C.tan A=tan B D.cos B=sin A
13.(2024·盐城质检)已知α,β,γ都是锐角,且tan α=,tan β=,tan γ=,则α+β+γ=    .
14.在△ABC中,tan B+tan C+tan Btan C=,且tan A+tan B+1=tan Atan B,试判断△ABC的形状.
15.是否存在锐角α,β,使得(1)α+2β=,(2)tan·tan β=2-同时成立?若存在,求出锐角α,β的值;若不存在,说明理由.(tan=2-).
10.1.3 两角和与差的正切
1.D 由题意得,tan α==-,所以tan(α-)===5.故选D.
2.A tan α=tan[(α-β)+β]===.故选A.
3.A 由已知,得tan A+tan B=(tan Atan B-1),即=-,∴tan(A+B)=-,∴tan C=tan[π-(A+B)]=-tan(A+B)=,∴C=.故选A.
4.C 因为α+=(α+β)-,所以tan=tan=
=,故选C.
5.BC tan α=tan==,故A错误,B正确;tan(α+β)===0,故C正确;tan(α-β)===,故D错误.故选B、C.
6.ABC 对于A,利用正切的变形公式可得原式=,故A正确;对于B,原式=2(sin 35°cos 25°+cos 35°sin 25°)=2sin(35°+25°)=2sin 60°=,故B正确;对于C,原式==tan(135°-75°)=tan 60°=,故C正确;对于D,由C知,原式==,故D错误.故选A、B、C.
7.锐角 解析:由△ABC中,A,B,C为三个内角,若tan A·tan B>1,可得A,B都是锐角,故tan A和tan B都是正数,∴tan(A+B)=<0,故A+B为钝角.由三角形内角和为180°可得,C为锐角,故△ABC是锐角三角形.
8. 解析:tan=tan[(α-)+(β-)]==.
9. 解析:由条件知==3,则tan α=2.因为tan(α-β)=2,所以tan(β-α)=-2.故tan(β-2α)=tan[(β-α)-α]===.
10.解:(1)因为cos β=,β∈,
所以sin β==,所以tan β==2.
(2)tan(α+β)===1.
又α∈,β∈,所以α+β∈,
所以α+β=.
11.B 设第一次“晷影长”是l1,“表高”是h1,太阳天顶距为α,则l1=h1tan α,设第二次“晷影长”是l2,“表高”是h2,太阳天顶距为β,则l2=h2tan β,因为第二次的“晷影长”与“表高”相等,则tan β=1,则=tan α=tan[(α-β)+β]===2.故选B.
12.CD ∵C=120°,∴A+B=60°,∴2(A+B)=C,∴tan(A+B)=,故选项A、B错误;∵tan A+tan B=(1-tan A·tan B)=,∴tan A·tan B= ①,又tan A+tan B= ②,联立①②,解得tan A=tan B=,∴A=B=30°,cos B=sin A,故选项C、D正确.故选C、D.
13. 解析:∵tan(α+β)===,tan(α+β+γ)===1,∵α,β,γ∈,∴α+β∈(0,π),又tan(α+β)=>0,∴α+β∈,∴α+β+γ∈(0,π),∴α+β+γ=.
14.解:tan A=tan[180°-(B+C)]=-tan(B+C)===-,
而0°<A<180°,∴A=120°.
tan C=tan[180°-(A+B)]=-tan(A+B)===,
而0°<C<180°,∴C=30°.
∴B=180°-120°-30°=30°.
∴△ABC是顶角为120°的等腰三角形.
15.解:假设存在锐角α,β使得(1)α+2β=,(2)tan·tan β=2-同时成立.
由(1)得+β=,
所以tan(+β)==.
又tantan β=2-,
所以tan+tan β=3-,
因此tan ,tan β可以看成方程x2-(3-)x+2-=0的两个根,
设方程的两根分别为x1,x2,
解得x1=1,x2=2-.
若tan=1,则α=,这与α为锐角矛盾,
所以tan =2-,tan β=1,
所以α=,β=,
所以满足条件的α,β存在,且α=,β=.
2 / 210.1.3 两角和与差的正切
新课程标准解读 核心素养
1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式 逻辑推理
2.能够运用两角和与差的正切公式解决有关求值、化简等问题 数学运算
  
  如图所示,每个小正方形的边长为1,tan α=,tan β=,∠COD=α-β.
【问题】 能否求出tan(α-β)和tan(α+β)的值?
                                            
                                            
知识点 两角和与差的正切公式
1.正切公式
名称 公式 简记符号 条件
两角和的正切 公式 tan(α+β)=         T(α+β) α,β,α+β≠      
两角差的正切 公式 tan(α-β)=         T(α-β) α,β,α-β≠      
提醒 (1)公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tan α与tan β的和或差,分母为1与tan αtan β的差或和;
(2)
符号变化规律可简记为“分子同,分母反”.
2.正切公式的变形
tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β);
tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β);
1-tan αtan β=;
1+tan αtan β=.
【想一想】
你能借助两角和与差的正、余弦公式推导出tan(α+β)与tan(α-β)吗?
1.下列说法正确的个数为(  )
①存在α,β∈R,使tan(α+β)=tan α+tan β成立;
②对任意的α,β∈R,tan(α+β)=都成立;
③tan能根据公式tan(α-β)直接展开.
A.0          B.1
C.2 D.3
2.已知tan α=,则tan=    .
3.已知tan α+tan β=2,tan(α+β)=4,则tan αtan β=    .
题型一 给角求值
【例1】 (链接教科书第65页练习2题)求下列各式的值:(1)tan;
(2);
(3)tan+tan+tantan.
通性通法
探究公式T(α±β)的逆用及变形应用的解题策略
  应用两角和与差的正切公式解题时,要注意公式的逆用和常用的公式变形.
(1)“1”的代换:在T(α±β)中,如果式子中出现“1”常利用1=tan来代换,以达到化简求值的目的,如=tan;=tan;
(2)整体意识:若化简的式子中出现了“tan α±tan β”及“tan αtan β”两个整体,常考虑tan(α±β)的变形公式.
【跟踪训练】
 计算:(1);
(2)tan 10°·tan 20°+(tan 10°+tan 20°).
题型二 给值求值(角)
【例2】 (1)(链接教科书第64页例1)若tan α,tan β是方程x2-3x+2=0的两根,则tan(α+β)=(  )
A.3   B.-3 C.±3   D.-1
(2)已知tan α=,tan β=且α,β∈,求2α+β的值.
通性通法
1.关于求值问题,利用角的代换,将所求角转化为已知角的和或差,再根据公式求解.
2.关于求角问题,先确定该角的某个三角函数值,再根据角的取值范围确定该角的大小.
【跟踪训练】
 已知sin α=,sin β=,且α和β均为钝角.
求:(1)sin(α-β),tan(α-β);(2)α+β.
题型三 两角和与差正切公式的综合应用
【例3】 (1)(链接教科书第66页例4)若A+B=,求证:tan Atan B+tan A+tan B=1;
(2)(链接教科书第66页例5)如图,在某开发区内新建两栋高楼AB,CD(AC为水平地面),P是AC的中点,在点P处测得两楼顶的张角∠BPD=45°,AB=AC=50 m.试求楼CD的高度(测量仪器的高度不计).
通性通法
证明三角恒等式的常用方法
(1)从复杂的一边入手,逐步化简,证得与另一边相等.在证明的过程中,应时刻“盯”住目标,分析其特征,向着目标“奔”去;
(2)从两边入手,证得等式两边都等于同一个式子;
(3)作差法,证明左边-右边=0.
【跟踪训练】
1.已知tan α=2,证明:sin2α+sin αcos α=--.
2.如图,在矩形ABCD中,AB=a,BC=2a,在BC上取一点P,使得AB+BP=PD,求tan∠APD的值.
1.tan 255°=(  )
A.-2-      B.-2+
C.2- D.2+
2.(多选)若tan β=,则α+β的大小可能是(  )
A.- B.
C. D.-π
3.(2024·淮安马坝高中期中)若tan(α+)=5,则tan α=    .
4.已知A,B都是锐角,且A+B≠,(1+tan A)·(1+tan B)=2.求证:A+B=.
10.1.3 两角和与差的正切
【基础知识·重落实】
知识点
1. kπ+(k∈Z)  kπ+(k∈Z)
想一想
 提示:tan(α+β)====.
类似地可以推导tan(α-β),也可用-β代替tan(α+β)中的β,tan(α-β)=tan[α+(-β)]==.
自我诊断
1.B ①若α=,β=0,则等式成立,所以①正确;②只有当α,β,α+β≠+kπ,k∈Z时,公式才成立,所以②错误;③由于按公式展开后出现tan 无意义,故不能按公式tan(α-β)直接展开,所以③错误,故选B.
2.7 解析:∵tan α=,∴tan===7.
3. 解析:∵tan(α+β)=,∴4=,即1-tan αtan β=,∴tan αtan β=.
【典型例题·精研析】
【例1】 解:(1)tan=tan(π-)
=-tan=-tan(-)
=-=-(2-)=-2.
(2)法一 因为tan 75°=tan(45°+30°)===2+.
所以==-.
法二 ==tan(45°+75°)=tan 120°=-.
(3)tan+tan+ tan tan
=tan+tantan=(1-tantan)+tantan=.
跟踪训练
 解:(1)原式====-1.
(2)原式=tan 10°·tan 20°+[tan (10°+20°)·(1-tan 10°tan 20°)]=tan 10°tan 20°+1-tan 10°tan 20°=1.
【例2】 (1)B 由题意知tan α+tan β=3,tan αtan β=2,∴tan(α+β)===-3.故选B.
(2)解:∵tan α=,tan β=且α,β∈,
∴tan(α+β)===>0,
∴α+β∈,2α+β∈(0,π),
∴tan(2α+β)=tan[(α+β)+α]===1,∴2α+β=.
跟踪训练
 解:∵α和β均为钝角,∴cos α=-=-,cos β=-=-.
tan α==-,tan β==-.
(1)sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×(-)-(-)×=-.
tan(α-β)===-.
(2)法一 cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=-×(-)-×=.
由α和β均为钝角,得π<α+β<2π,∴α+β=.
法二 tan(α+β)===-1,由α和β均为钝角,得π<α+β<2π,∴α+β=.
【例3】 解:(1)证明:左边=tan Atan B+tan(A+B)(1-tan Atan B)=tan Atan B+tan·(1-tan Atan B)=tan Atan B+1-tan Atan B=1=右边.
故当A+B=时,tan Atan B+tan A+tan B=1.
(2)如图,设∠APB=α,∠CPD=β,
则α+β+45°=180°,β=135°-α.
依题意,得tan α===2,
∴tan β=tan(135°-α)===3,
∴在Rt△DCP中,CD=PCtan β=25×3=75,
即楼CD的高度为75 m.
跟踪训练
1.证明:因为tan α=2,
所以左边====.
右边=--
=--
=--tan(+)
=--tan=,
所以左边=右边,
所以原等式成立.
2.解:由AB+BP=PD,
得a+BP=,
解得BP=a,PC=a,
设∠APB=α,∠DPC=β,
则tan α==,tan β==,
∴tan(α+β)==-18,
又∠APD+α+β=π,
∴tan∠APD=tan[π-(α+β)]=-tan(α+β)=18.
随堂检测
1.D tan 255°=tan(180°+75°)=tan 75°=tan(45°+30°)===2+.故选D.
2.BD 由题意知tan β=,所以tan α+tan β=1-tan αtan β,即tan(α+β)=1,故α+β=+kπ, k∈Z.当k=0时,α+β=;当k=-1时,α+β=-π.故选B、D.
3. 解析:tan(α+)==,故=5,解得tan α=.
4.证明:∵(1+tan A)(1+tan B)=1+tan A+tan B+tan Atan B=2,∴1-tan Atan B=tan A+tan B,
又∵A+B≠,∴1-tan Atan B≠0,
∴=1,∴tan(A+B)=1,
又∵A,B是锐角,∴A+B=.
3 / 3(共58张PPT)
10.1.3 
两角和与差的正切
新课程标准解读 核心素养
1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出
两角和与差的正切公式 逻辑推理
2.能够运用两角和与差的正切公式解决有关求
值、化简等问题 数学运算
目录
基础知识·重落实
01
典型例题·精研析
02
知能演练·扣课标
03
基础知识·重落实
01
课前预习 必备知识梳理
  如图所示,每个小正方形的边长为1,tan α= ,tan β= ,
∠COD=α-β.
【问题】 能否求出tan(α-β)和tan(α+β)的值?
知识点 两角和与差的正切公式
1. 正切公式
名称 公式 简记符号 条件
两角和 的正切 公式 tan(α+β)= T(α+β) α,β,α+β≠

两角差 的正切 公式 tan(α-β)= T(α-β) α,β,α-β≠

kπ+ (k∈Z)
kπ+ (k∈Z)
提醒 (1)公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tan α与
tan β的和或差,分母为1与tan αtan β的差或和;
(2)
符号变化规律可简记为“分子同,分母反”.
2. 正切公式的变形
tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β);
tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β);
1-tan αtan β= ;
1+tan αtan β= .
【想一想】
你能借助两角和与差的正、余弦公式推导出tan(α+β)与tan(α
-β)吗?
提示:tan(α+β)= = =
= .
类似地可以推导tan(α-β),也可用-β代替tan(α+β)中的
β,tan(α-β)=tan[α+(-β)]= =
.
1. 下列说法正确的个数为(  )
①存在α,β∈R,使tan(α+β)=tan α+tan β成立;
②对任意的α,β∈R,tan(α+β)= 都成立;
③tan 能根据公式tan(α-β)直接展开.
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3

解析:  ①若α= ,β=0,则等式成立,所以①正确;②只有
当α,β,α+β≠ +kπ,k∈Z时,公式才成立,所以②错
误;③由于按公式展开后出现tan 无意义,故不能按公式tan(α
-β)直接展开,所以③错误,故选B.
2. 已知tan α= ,则tan = .
解析:∵tan α= ,∴tan = = =7.
3. 已知tan α+tan β=2,tan(α+β)=4,则tan αtan β
= .
解析:∵tan(α+β)= ,∴4= ,即1-tan
αtan β= ,∴tan αtan β= .
7 
 
典型例题·精研析
02
课堂互动 关键能力提升
题型一 给角求值
【例1】 (链接教科书第65页练习2题)求下列各式的值:
(1)tan ;
解: tan =tan(π- )
=-tan =-tan( - )
=- =-(2- )= -2.
解:法一 因为tan 75°=tan(45°+30°)=
= =2+ .
所以 = =- .
(2) ;
法二  = =tan(45°+75°)=tan 120°
=- .
解: tan +tan + tan tan
=tan + tan tan
= + tan tan = .
(3)tan +tan + tan tan .
通性通法
探究公式T(α±β)的逆用及变形应用的解题策略
  应用两角和与差的正切公式解题时,要注意公式的逆用和常用的
公式变形.
(1)“1”的代换:在T(α±β)中,如果式子中出现“1”常利用1=
tan 来代换,以达到化简求值的目的,如 =tan ;
= tan ;
(2)整体意识:若化简的式子中出现了“tan α±tan β”及“tan
αtan β”两个整体,常考虑tan(α±β)的变形公式.
【跟踪训练】
 计算:(1) ;
解: 原式= = =
=-1.
(2)tan 10°·tan 20°+ (tan 10°+tan 20°).
解: 原式=tan 10°·tan 20°+ [tan (10°+
20°)·(1-tan 10°tan 20°)]=tan 10°tan 20°+1-tan
10°tan 20°=1.
题型二 给值求值(角)
【例2】 (1)(链接教科书第64页例1)若tan α,tan β是方程x2
-3x+2=0的两根,则tan(α+β)=(  )
A. 3 B. -3
C. ±3 D. -1
解析:  由题意知tan α+tan β=3,tan αtan β=2,∴tan
(α+β)= = =-3.故选B.

解:∵tan α= ,tan β= 且α,β∈ ,
∴tan(α+β)= = = >0,
∴α+β∈ ,2α+β∈(0,π),
∴tan(2α+β)=tan[(α+β)+α]=
= =1,∴2α+β= .
(2)已知tan α= ,tan β= 且α,β∈ ,求2α+β的值.
通性通法
1. 关于求值问题,利用角的代换,将所求角转化为已知角的和或差,
再根据公式求解.
2. 关于求角问题,先确定该角的某个三角函数值,再根据角的取值范
围确定该角的大小.
【跟踪训练】
 已知 sin α= , sin β= ,且α和β均为钝角.
求:(1) sin (α-β),tan(α-β);
解:∵α和β均为钝角,∴ cos α=- =- , cos β=
- =- .
tan α= =- ,tan β= =- .
(1) sin (α-β)= sin α cos β- cos α sin β= ×(-
)-(- )× =- .
tan(α-β)= = =- .
法二 tan(α+β)= = =-1,由α和
β均为钝角,得π<α+β<2π,∴α+β= .
解:法一  cos (α+β)= cos α cos β- sin α sin β=- ×
(- )- × = .
由α和β均为钝角,得π<α+β<2π,∴α+β= .
(2)α+β.
题型三 两角和与差正切公式的综合应用
【例3】 (1)(链接教科书第66页例4)若A+B= ,求证:tan
Atan B+tan A+tan B=1;
解: 证明:左边=tan Atan B+tan(A+B)(1
-tan Atan B)=tan Atan B+tan ·(1-tan Atan B)
=tan Atan B+1-tan Atan B=1=右边.
故当A+B= 时,tan Atan B+tan A+tan B=1.
(2)(链接教科书第66页例5)如图,在某开发区内新建两栋高楼
AB,CD(AC为水平地面),P是AC的中点,在点P处测得两
楼顶的张角∠BPD=45°,AB=AC=50 m.试求楼CD的高度
(测量仪器的高度不计).
解: 如图,设∠APB=α,∠CPD=β,
则α+β+45°=180°,β=135°-α.
依题意,得tan α= = =2,
∴tan β=tan(135°-α)= =
=3,
∴在Rt△DCP中,CD=PCtan β=25×3=75,
即楼CD的高度为75 m.
通性通法
证明三角恒等式的常用方法
(1)从复杂的一边入手,逐步化简,证得与另一边相等.在证明
的过程中,应时刻“盯”住目标,分析其特征,向着目标
“奔”去;
(2)从两边入手,证得等式两边都等于同一个式子;
(3)作差法,证明左边-右边=0.
【跟踪训练】
1. 已知tan α=2,证明: sin 2α+ sin α cos α= - - .
证明:因为tan α=2,
所以左边= = = = .
右边= - -
= - -
= - -tan( + )
= - -tan = ,
所以左边=右边,
所以原等式成立.
2. 如图,在矩形ABCD中,AB=a,BC=2a,在BC上取一点P,
使得AB+BP=PD,求tan∠APD的值.
解:由AB+BP=PD,
得a+BP= ,
解得BP= a,PC= a,
设∠APB=α,∠DPC=β,
则tan α= = ,tan β= = ,
∴tan(α+β)= =-18,
又∠APD+α+β=π,
∴tan∠APD=tan[π-(α+β)]=-tan(α+β)=18.
1. tan 255°=(  )
解析:  tan 255°=tan(180°+75°)=tan 75°=tan(45°
+30°)= = =2+ .故选D.

2. (多选)若tan β= ,则α+β的大小可能是(  )
解析:  由题意知tan β= ,所以tan α+tan β=1-tan
αtan β,即tan(α+β)=1,故α+β= +kπ, k∈Z. 当k=
0时,α+β= ;当k=-1时,α+β=- π.故选B、D.


3. (2024·淮安马坝高中期中)若tan(α+ )=5,则tan α
= .
解析:tan(α+ )= = ,故 =5,解得tan
α= .
 

4. 已知A,B都是锐角,且A+B≠ ,(1+tan A)·(1+tan B)=
2.求证:A+B= .
证明:∵(1+tan A)(1+tan B)=1+tan A+tan B+tan Atan B=
2,∴1-tan Atan B=tan A+tan B,
又∵A+B≠ ,∴1-tan Atan B≠0,
∴ =1,∴tan(A+B)=1,
又∵A,B是锐角,∴A+B= .
知能演练·扣课标
03
课后巩固 核心素养落地
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1. 在平面直角坐标系xOy中,角α的顶点在原点,始边与x轴的非负
半轴重合,终边经过点P(2,-3),则tan(α- )=(  )
C. 1 D. 5
解析:  由题意得,tan α= =- ,所以tan(α- )=
= =5.故选D.

2. 若tan β=3,tan(α-β)=-2,则tan α=(  )
C. 1 D. -1
解析:  tan α=tan[(α-β)+β]= =
= .故选A.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3. (2024·无锡月考)在△ABC中,tan A+tan B+ = tan Atan
B,则角C=(  )
解析:  由已知,得tan A+tan B= (tan Atan B-1),即
=- ,∴tan(A+B)=- ,∴tan C=tan[π-
(A+B)]=-tan(A+B)= ,∴C= .故选A.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
4. 已知tan(α+β)= ,tan = ,那么tan =
(  )

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解析:  因为α+ =(α+β)- ,所以tan =
tan =
= ,故选C.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
5. (多选)(2024·常州月考)若tan =2 ,tan β=- ,
则(  )
C. tan(α+β)=0


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解析:  tan α=tan = = ,故A错
误,B正确;tan(α+β)= = =0,故C
正确;tan(α-β)= = = ,故D错
误.故选B、C.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
6. (多选)下列式子化简结果为 的是(  )
B. 2( sin 35° cos 25°+ cos 35° cos 65°)



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解析:  对于A,利用正切的变形公式可得原式= ,故A正
确;对于B,原式=2( sin 35° cos 25°+ cos 35° sin 25°)=2
sin (35°+25°)=2 sin 60°= ,故B正确;对于C,原式=
=tan(135°-75°)=tan 60°= ,故C正
确;对于D,由C知,原式= = ,故D错误.故选A、B、C.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
7. 在△ABC中,若tan Atan B>1,那么△ABC是 三角形.
解析:由△ABC中,A,B,C为三个内角,若tan A·tan B>1,可
得A,B都是锐角,故tan A和tan B都是正数,∴tan(A+B)=
<0,故A+B为钝角.由三角形内角和为180°可得,C
为锐角,故△ABC是锐角三角形.
锐角 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
8. 已知tan(α- )= ,tan(β- )=- ,则tan =    .
解析:tan =tan[(α- )+(β- )]= =
.
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
9. (2024·徐州月考)已知 =3,tan(α-β)=2,则tan
(β-2α)= .
解析:由条件知 = =3,则tan α=2.因为tan(α
-β)=2,所以tan(β-α)=-2.故tan(β-2α)=
tan[(β-α)-α]= = = .
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
10. 已知tan α=- , cos β= ,α∈ ,β∈ .
(1)求tan β的值;
解: 因为 cos β= ,β∈ ,
所以 sin β= = ,所以tan β= =2.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(2)求tan(α+β)的值,并求出α+β的值.
解: tan(α+β)= = =1.
又α∈ ,β∈ ,所以α+β∈ ,
所以α+β= .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
11. (2024·连云港赣榆一中月考)我国古代天文学家僧一行应用“九
服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长l与太阳天顶距θ
(0°≤θ≤180°)的对应数表,这是世界数学史上较早的一张
正切函数表,根据三角学知识可知,晷影长度l等于表高h与太阳
天顶距θ正切值的乘积,即l=htan θ.对同一“表高”两次测
量,第一次和第二次太阳天顶距分别为α,β,且tan(α-β)
= ,若第二次的“晷影长”与“表高”相等,则第一次的“晷
影长”是“表高”的(  )
A. 1倍 B. 2倍
C. 3倍 D. 4倍

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解析:  设第一次“晷影长”是l1,“表高”是h1,太阳天顶距
为α,则l1=h1tan α,设第二次“晷影长”是l2,“表高”是
h2,太阳天顶距为β,则l2=h2tan β,因为第二次的“晷影长”
与“表高”相等,则tan β=1,则 =tan α=tan[(α-β)+
β]= = =2.故选B.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
12. (多选)在△ABC中,C=120°,tan A+tan B= ,则下列各
式正确的是(  )
A. A+B=2C
C. tan A=tan B


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解析:  ∵C=120°,∴A+B=60°,∴2(A+B)=
C,∴tan(A+B)= ,故选项A、B错误;∵tan A+tan B=
(1-tan A·tan B)= ,∴tan A·tan B=  ①,又tan A+tan
B=  ②,联立①②,解得tan A=tan B= ,∴A=B=
30°, cos B= sin A,故选项C、D正确.故选C、D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
13. (2024·盐城质检)已知α,β,γ都是锐角,且tan α= ,tan
β= ,tan γ= ,则α+β+γ=    .
解析:∵tan(α+β)= = = ,tan(α+β+
γ)= = =1,∵α,β,γ∈ ,
∴α+β∈(0,π),又tan(α+β)= >0,∴α+
β∈ ,∴α+β+γ∈(0,π),∴α+β+γ= .
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
14. 在△ABC中,tan B+tan C+ tan Btan C= ,且 tan A+
tan B+1=tan Atan B,试判断△ABC的形状.
解:tan A=tan[180°-(B+C)]=-tan(B+C)=
= =- ,
而0°<A<180°,∴A=120°.
tan C=tan[180°-(A+B)]=-tan(A+B)= =
= ,
而0°<C<180°,∴C=30°.
∴B=180°-120°-30°=30°.
∴△ABC是顶角为120°的等腰三角形.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15. 是否存在锐角α,β,使得(1)α+2β= ,(2)tan ·tan β
=2- 同时成立?若存在,求出锐角α,β的值;若不存在,
说明理由.(tan =2- ).
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
解:假设存在锐角α,β使得(1)α+2β= ,(2)tan ·tan
β=2- 同时成立.
由(1)得 +β= ,
所以tan( +β)= = .
又tan tan β=2- ,
所以tan +tan β=3- ,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
因此tan ,tan β可以看成方程x2-(3- )x+2- =0的两
个根,
设方程的两根分别为x1,x2,
解得x1=1,x2=2- .
若tan =1,则α= ,这与α为锐角矛盾,
所以tan =2- ,tan β=1,
所以α= ,β= ,
所以满足条件的α,β存在,且α= ,β= .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
谢 谢 观 看!