《第二节 高原湿地——三江源地区》习题
阅读青海省的图文资料,回答问题。
中国2010年上海世博会青海馆以“中华水塔·三江源”为主题,展现中华水塔的山水风情与三江源的生态意境,引导人们寻找中华民族母亲河的出生地,揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。
(1)青海馆外墙的色调由明快的绿、白两种颜色构成,绿色代表着江河源头的生命气息和净土特色,白色象征着高耸的昆仑雪峰,“青海省地理简图”上甲、乙、丙三条山脉中表示“昆仑山脉”的是________;图中A、B、C三大江河分别是指__________、________和________。
(2)分析青海省成为“中华水塔”的自然地理条件。 ________________________________________________________________________。
(3)世博会青海馆以“源出青海”为核心概念,展现了三江源对三大流域的城市和文明的养育功能。分别写出A河流和B河流流经的两个省会城市(直辖市)名称。 A河:________________;B河:________________。
(4)面对我国城市发展中的水资源问题,青海省深感作为“中华水塔”所肩负的责任,确立了“环保立省”的发展之道。简述我国城市发展中面临的水资源方面的问题及其产生的原因,并提出青海省作为“中华水塔”应该采取的有效举措。
问题: __________________________________________________________。
原因: _______________________________________________________。
参考答案
(1)乙 黄河 长江 澜沧江
(2)地处我国第一级阶梯地势高;有冰川积雪融水、降水和地下水作为三大江河主要补给来源(降水和地下水任写一点即可)
(3)A河:兰州、银川、郑州、济南;B河:重庆、武汉、南京、上海。(任选两城市)
(4)问题:水资源短缺和水质变差 原因:水资源时空分布不均;用水需求量激增;水资源利用率低;浪费严重;水资源受污染等
举措:保护植被,涵养水源;防止污染,提高水质;节约用水,提高水资源利用率
《第二节 高原湿地——三江源地区》习题
一、填空题
1、三江源地区位于________________省南部,是________________源区、________________ 源区、________________ 源区的总称,被誉为 “________________ ”。
2、 确定河流源头的原则:河流唯________________;流量唯________________;多因素综合考虑。
3、________________地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样化性最集中的地区。
二、简答题
1、如果三江源地区冰川不断消退,湖泊、沼泽不断萎缩,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?
2、如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?
3、三江源自然保护区的建立有什么意义?
《第二节 高原湿地——三江源地区》教案
教学目标
1、指图说出三江源地区所在省区及三江名称。
2、知道确定河流源头的原则。
3、了解三江源地区三江源地区誉为“中华水塔”,及作为高原湿地的重要作用。
4、了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区建立的目的。
教学重点
三江源地区誉为“中华水塔”及作为高原湿地的重要作用。
教学难点
三江源地区生态环境恶化及保护措施。
教学资源
多媒体
教学方法
读图分析法、自学讨论法、多媒体辅助教学、开放式教学等。
教学过程
引入新课:播放藏歌《三江源》,引入我们这节课学习的课题:高原湿地—三江源地区。
向同学们展示三江源地区的图片,让同学们了解三江源地区的地理位置,三江源的风貌。
自主学习
1、三江源地区位于 ________________ 省南部,是 ________________ 源区、 ________________ 源区、 ________________ 源区的总称,被誉为“ ________________ ”。
2、确定河流源头的原则:河流唯 ________________ ;流量唯 ________________ ;多因素综合考虑。
3、地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样化性最集中的地区。
活动
老师带领同学们一起学习活动部分,让大家更加清楚地了解三江源地区。
老师通过图片向大家展示三江源近些年来的环境变化,了解环境变化,给三江源地区带来的影响,并且请同学们谈谈对如何保护环境的想法。
板书
高原湿地—三江源地区
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江河的源区 人地关系 三江源地区的保护
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位置 作用 生态环境 保护意义
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青海 三江 中华 高原 生态 生态 生态 意义
东部 源区 水塔 湿地 恶化 保护 屏障 重大
小结
今天,我们用短暂的时间,考察了高原湿地-三江源地区。通过阅读图表,查阅资料,合作讨论,我们认识了中华水塔的重要意义,以及面临的严重生态环境问题,也认识的环境保护的重要意义,在发展的同时,一定要保护环境。环保就在身边,环境保护,人人有责。
课件15张PPT。展开你的双臂,
拥抱那神秘的地域……睁开你的双眼,
领略那无雕琢的自然风光……这里雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立。这里是长江。黄河.澜沧江的源头。高原湿地—三江源地区这就是…… 三江源地区位于我国的西部,平均海拔3500--4800米,是世界屋脊--青藏高原的腹地。青海省南部,为孕育中华民族、中南半岛悠久文明历史的世界著名江河:长江、黄河和澜沧江的源头汇水区。 历史上的三江源曾被称为生态和生命的“净土”。图为黄河边的羊群。 由于人类对整个生态环境的破坏,冰川、雪山逐年萎缩,众多江河、湖泊和湿地缩小、干涸。冻土消融。退化及冻土消融也造成了公路损坏。 三江源地区荒漠化和草地退化问题日益突出。 通天河流域的非法采金活动呈上升趋势,采金活动导致田地毁坏,沙石堵塞江水,破坏生态环境 。三江源自然保护区保护高原湿地认识重要意义三江源地区是我国重要的生态屏障
1.如果三江源地区冰川不断退化,湖泊.沼泽不断萎缩,会对长江.黄河中下游地区带来哪些影响?
2.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江.黄河中下游地区带来哪些影响?慧眼识金
加强生态保护 共建和谐家园
1.为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源自然保护区,现就三江源地区生态环境恶化的主要表现,写出保护生态环境采取的措施。
生态问题 保护措施
水土流失严重
草地沙化严重
虫鼠危害严重
冰川退缩,湖泊、沼泽萎缩
野生动物锐减,生物多样性遭破坏
击鼓传花 升华提高
请你用排比句的方法介绍你这节课学到的知识
三江源地区:
这里 雪山连绵冰川广布
这里 是中华水塔
这里
这里
这里
这里
这里
……保护环境,人人有责。
保护环境,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。 环保让我们更美好:
保护环境 共建和谐家园课件11张PPT。高原湿地——三江源地区情境荟萃 一、江河的源地三江:长江、黄河、澜沧江(境外称为湄公河)一、江河的源地 长江总水量的25%,
黄河的49%,澜沧江的
15%均来源于三江源。思考:
1.这里的年降水量为多少?
2.从干湿状况来看属于________地区。
3.为什么这里成了那么多江河发源地?
还提供大量的河水补给?半干旱“中华水塔”一、江河的源地雪山和冰川融水湖泊和沼泽的调蓄作用形成江河之源中华水塔 二、三江源地区的保护淘金挖矿树木砍伐源区污染冰川消融虫鼠破坏过度放牧二、三江源地区的保护 讨论:三江源如果遭到严重破坏,会对我国长江、
黄河中下游带来哪些影响? 草地退化、水土流失二、三江源地区的保护保护高原湿地的意义 1、如果三江源地区冰川不断消退,湖泊、沼泽不断萎缩,
会对长江、黄河中游地区带来哪些影响?
2、如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、
黄河中游地区带来哪些影响?
源区水源枯竭,黄河中下游会出现断流,长江中下游会
出现干旱灾害。 三江源地区草场退化和水土流失加剧,会导致长江、黄
河中游地区生态环境严重退化,如长江中下游洪涝灾害会加
剧,黄河断流时间会增长等。二、三江源地区的保护三江源地区珍稀动物的分布二、三江源地区的保护 保护三江源,需要我们一起行动! 为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源
自然保护区。目前,三江源自然保护区采取退耕还草(林),
全面禁猎、禁采砂金、休牧育草,实施天然林和天然牧场
保护工程等措施,一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。梳理归纳黄河源长江源三江源澜沧江保护三江源