（听赏）森林的歌声 课件+教案 (4)
文档属性
| 名称 | （听赏）森林的歌声 课件+教案 (4) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1012.1KB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 湘艺版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2016-07-23 00:00:00 | ||
文档简介
（听赏）森林的歌声 教学设计
1教学目标
1、能从《森林的歌声》听辨各种小动物，各种鸟鸣叫声等, 激发对大自然的热爱尝试用动作表现歌曲，培养学生的创新能力；
2、能听辨音乐的各段主题曲调，在欣赏《森林的歌声》过程中，记忆各段主题曲调演奏的顺序
3、发展学生音乐听觉习惯，提高学生的记忆力，培养学生的想象力。
2重点难点
教学重点：能听辨音乐的各段主题曲调，在欣赏《森林的歌声》过程中，记忆各段主题曲调演奏的顺序。
教学难点：能听辨音乐的各段主题曲调, 记忆各段主题曲调演奏的顺序。
3教学准备
课件、双响筒、碰铃、串铃。
4教学过程
活动1【导入】一、听听森林的声音
听乐曲引子部分，让生说...
1教学目标
1、能从《森林的歌声》听辨各种小动物，各种鸟鸣叫声等, 激发对大自然的热爱尝试用动作表现歌曲，培养学生的创新能力；
2、能听辨音乐的各段主题曲调，在欣赏《森林的歌声》过程中，记忆各段主题曲调演奏的顺序
3、发展学生音乐听觉习惯，提高学生的记忆力，培养学生的想象力。
2重点难点
教学重点：能听辨音乐的各段主题曲调，在欣赏《森林的歌声》过程中，记忆各段主题曲调演奏的顺序。
教学难点：能听辨音乐的各段主题曲调, 记忆各段主题曲调演奏的顺序。
3教学准备
课件、双响筒、碰铃、串铃。
4教学过程
活动1【导入】一、听听森林的声音
听乐曲引子部分，让生说...
常见问题
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于湘艺版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、3、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 1012.1KB。
文档主要包含哪些内容？
（听赏）森林的歌声 教学设计1教学目标 1、能从《森林的歌声》听辨各种小动物，各种鸟鸣叫声等, 激发对大自然的热爱尝试用动作表现歌曲，培养学生的创新能力；2、能听辨音乐的各段主题曲调，在欣赏《森林的歌声》过程中，记忆各段主题曲调演奏的顺序3…
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