(共17张PPT)
发展灵敏性的多种练习方法
【水平二(四年级)】
准备部分
PART 01
课堂常规
要求:快、静、齐,精神饱满。
1.趣味热身活动
慢跑+动作反应 (配动态箭头图示):
听口令变向、拍手、跳跃。
安全提示 :保持间距,匀速运动。
组织队形
2.韵律操
(4个动作分解图):
扩胸、转体、弓步、踝关节绕环。
安全提示 :保持间距,匀速运动。
扩 胸 运 动
弓 步 压 腿
体 转 运 动
基本部分
PART 02
发展灵敏性的多种练习方法与游戏
游戏名称 方法 重点 难点
(一)狮子采青游戏 两人一组间距3米,中间横向放置两个相距50厘米的标志盘。学生站立式起跑姿势准备,与各自对应的标志盘距离相等。学生听口令做动作。 培养学生集中注意力的习惯,发展速反应能力。 上下肢协调配合,反应快。
组织队形
游戏名称 方法 重点 难点
(三)折行跳栏架游戏 9个小栏架依次按照“心”形上下排列,开口左右错开,学生正对前进方向,遇横向栏架时向前跳跃,遇纵向机架时侧向来回跳跃练习3-5次,每次间歇 60秒,用时最短的获胜。 手眼耳协调配合,反应快,动作迅速,灵敏性好。 上下肢协调配合,反应快。
组织队形
游戏名称 方法 重点 难点
(四)辗转胯挪游戏 扩大版“折行跳栏架”练习,将两侧的纵向栏架分别向同侧外延3-5米;按相同人数分为若干组,学生正对前进方向,横向栏架时向前跳跃,遇纵向栏架时向左或向右跑至栏架前做跳过跳回动作,再跑到下一个横向栏架前向前跳,直到跳完所有小栏架。 反应快、动作迅速,蹬跨转摆快速充分有力。 上下肢协调配合,反应灵敏快,提升不同方向的反应能力。
组织队形
游戏名称 方法 重点 难点
(五)提高与挑战(收割水稻游戏) 游戏规则:将学生分为四组,队伍前放置若干个标志桶当“水稻”,用接力棒当“镰刀”,收割结束绕标志桶返回,用时最短小组获胜。 设计意图:利用游戏跨学科将劳动教育融入体育教学,提高学生运动兴趣。 预判和快速启动能力。 插入视频 上下肢协调配合,反应灵敏快。
组织队形
②
④
③
①
体适能:魔童体能
游戏名称 方法 重点 难点
魔童体能 1、小步跑,2、开合跳, 3、弓箭步,4、深蹲摸地,5、十字跳,6、胯下击掌,7、肘触膝,8、高抬腿。 配合呼吸,缓慢发力,感受正确的肌肉发力部位。 发力部位正确,动作到位。
组织队形
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