2025 年江苏省淮安市中考语文试卷
一、积累与运用(20 分)
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音(4分)
在广袤的文学世界里,我们邂逅了许多动人的故事。那些历经岁月沉淀的经典作品,宛
如璀璨星辰,照亮我们的心灵。比如《骆驼祥子》,作者用细腻的笔触,为我们勾勒出旧中国
城市底层人民的生活画卷,祥子的命运起伏,让人感慨万千。
(1)“广袤”的“袤”读音是______;
(2)“沉淀”的“淀”读音是______;
(3)文中拼音对应的汉字是:邂( )。
2. 下列选项中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
A. 他在课堂上总是夸夸其谈,积极回答问题,深受老师喜爱。
B. 面对困难,我们不能袖手旁观,而应该齐心协力,共克时艰。
C. 这部电影情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了众多观众。
D. 他的书法作品笔走龙蛇,入木三分,真是让人叹为观止。
3. 下列对文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)
A. 《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,与《大学》《中庸》《孟
子》合称为“四书”。
B. 鲁迅,原名周树人,他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。
C. 朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。我们学过他的散文《春》《背影》等。
D. 安徒生,丹麦作家,代表作有童话《皇帝的新装》《白雪公主》《丑小鸭》等。
4. 默写(6分)
(1)____________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)____________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(3)长风破浪会有时,____________。(李白《行路难(其一)》)
(4)____________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达对亲人美好祝愿的句子是:____________,
____________。
5. 综合性学习(4分)
学校开展“传承传统文化,走进古典诗词”活动,请你参与并完成以下任务。
(1)班级要举办诗词朗诵会,请你为朗诵会设计一条宣传标语,要求至少使用一种修辞
手法。(2分)
(2)在活动中,老师要求大家从初中课本中选择一首古诗词,进行改写或续写。请你选
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择一首,完成这个任务。(2分)
二、阅读理解(40 分)
(一)古诗词阅读(6分)
阅读下面这首诗,完成 6 - 7 题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
6. 请赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗的妙处。(3分)
7. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
(二)文言文阅读(14 分)
阅读下面的文言文,完成 8 - 11 题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂
树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复
行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相
闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来
问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,
乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停
数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,
寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
8. 解释下列句中加点的词。(4分)
(1)渔人甚异之( )
(2)便要还家( )
(3)率妻子邑人来此绝境( )
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(4)诣太守( )
9. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
10. 文中描写桃花源生活环境的句子有哪些?这些描写有什么作用?(4分)
11. 桃花源是作者追求的理想社会,你认为这个社会有哪些吸引人的地方?(2分)
(三)现代文阅读(20 分)
阅读下面的文章,完成 12 - 16 题。
旧餐桌上的美好时光
凯瑟琳·比恩
一天下午,我正在厨房做饭,16 岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起
头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次
他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。
“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”
“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。
“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着
我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。
安东尼跟我说了好几个星期了,他想去看“碎南瓜”的演唱会,可是我不想让他去。我不
喜欢他染金黄色的头发,也不喜欢他那破牛仔裤和摇滚音乐。更让我担心的是,我听说“碎南
瓜”乐队成员都是一群年轻人,他们经常在台上做出一些疯狂的举动,我担心安东尼会受到不
良影响。
安东尼见我不吭声,又说:“妈妈,我只想要一条银色的裤子,你就给我买吧,求你了!”
他的声音里带着一丝哀求。
我在心里叹了口气,说:“好吧,我可以给你买,但你必须答应我,看完演唱会后,要把
头发染回黑色,并且不要再穿那些破牛仔裤了。”
安东尼兴奋得跳了起来,一把抱住我,说:“妈妈,你真好!我保证,看完演唱会后,我
就把头发染回黑色,再也不穿破牛仔裤了。”
演唱会结束后,安东尼回到家,他的头发还是金黄色的,牛仔裤也还是破的。我顿时火
冒三丈,对他大声吼道:“你怎么能说话不算数呢?你答应过我的!”
安东尼也生气了,他说:“妈妈,你根本就不理解我!我喜欢‘碎南瓜’乐队,喜欢他们的音
乐,喜欢他们的风格。我的头发和牛仔裤是我的标志,我不想改变!”
我们俩大吵了一架,安东尼摔门而出。我坐在沙发上,眼泪止不住地流下来。我不明白,
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为什么我们之间的关系会变成这样?
过了几天,安东尼主动找我谈话。他说:“妈妈,我知道我让你失望了,我很抱歉。但是,
我真的很喜欢‘碎南瓜’乐队,他们的音乐给了我力量,让我在学校里不再感到孤单。我也知道,
我的头发和牛仔裤让你不开心,但是,这是我表达自己的方式。我希望你能理解我。”
我看着他,心中的怒火渐渐平息。我想,也许我真的应该试着去理解他,毕竟他已经长
大了,有自己的想法和喜好。
从那以后,我们的关系慢慢缓和了。虽然我还是不太喜欢他的音乐和穿着,但我不再像
以前那样反对了。我们开始一起聊天,一起看电影,一起做很多事情。
一天晚上,我们一家人围坐在旧餐桌旁吃饭。灯光柔和,气氛温馨。安东尼一边吃着饭,
一边跟我们讲学校里的趣事,我们都被他逗得哈哈大笑。那一刻,我突然觉得,这样的时光
是多么美好啊!
12. 文章围绕“我”和安东尼之间的矛盾展开,请概括出他们之间发生了哪些矛盾。(4分)
13. 文中第 6段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
14. “我”为什么不想让安东尼去看“碎南瓜”的演唱会?(4分)
15. 你认为安东尼是一个怎样的孩子?请结合文章内容简要分析。(4分)
16. 文章以“旧餐桌上的美好时光”为题,有什么深刻含义?(4分)
三、作文(60 分)
17. 曹植的《酒赋》说:“或秋藏冬发,或春酝夏成。”“酝”指酿造,也指缓慢形成。“成”可以
是完成,也可以是形成。请以“春酝夏成”为题写一篇不少于 600 字的作文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于 600 字;(3)文中不得出现真实的人名、
校名、地名。
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