综合质量检测(一)(课件 练习)高中生物学人教版(2019)必修2 遗传与进化

文档属性

名称 综合质量检测(一)(课件 练习)高中生物学人教版(2019)必修2 遗传与进化
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-08-07 19:32:23

文档简介

综合质量检测(一)
(满分:100分)
一、单项选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是(  )
A.分离定律不能分析两对等位基因的遗传,自由组合定律能分析一对等位基因的遗传
B.基因的分离发生在配子形成过程中,基因的自由组合发生在合子形成过程中
C.孟德尔的实验过程是在严格控制传粉的条件下进行的,并同时采用了正交和反交进行比较
D.自由组合定律的实质在于形成配子时等位基因分离、非等位基因以同等的机会在配子形成过程中自由组合
2.(2024·山东泰安一中高一月考)已知某植株的高产与低产这对相对性状受一对等位基因控制,某生物兴趣小组的同学将300对亲本均分为2组,进行了下表所示的实验。下列分析错误的是(  )
组别 杂交方案 杂交结果
甲 高产×低产 高产∶低产=7∶1
乙 低产×低产 全为低产
A.高产为显性性状,低产为隐性性状
B.若任取甲组的一株亲本高产植株使其自交,子一代全为高产或高产∶低产=3∶1
C.甲组高产亲本中纯合个体的比例是2/3
D.甲组中高产亲本个体自交产生的子代中低产个体的比例为1/16
3.某二倍体高等动物的基因型为AaBbXDY,一个精原细胞减数分裂过程中形成的一个细胞如图所示,不考虑基因突变,下列叙述错误的是(  )
A.与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是BbYY
B.减数分裂Ⅰ中有一对同源染色体未发生正常分离
C.该细胞是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期
D.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异
4.致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体,两对等位基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死,不考虑环境因素对表型的影响,若该个体自交,下列说法正确的是(  )
A.后代性状分离比为6∶3∶2∶1,推测原因可能是基因型为AA__和__BB的个体致死
B.后代性状分离比为7∶3∶1∶1,推测原因可能是基因组成为Ab(或aB)的雌配子或雄配子致死
C.后代性状分离比为4∶1∶1,推测原因可能是基因组成为AB的雌配子或雄配子致死
D.后代性状分离比为5∶3∶3∶1,推测原因可能是基因型为AABb的个体致死
5.(2024·河南安阳高一期中)一对夫妇表现正常,却生了一个患有红绿色盲的孩子,下面说法正确的是(  )
A.该患红绿色盲的孩子可能是男孩也可能是女孩
B.该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因
C.次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个,一定位于姐妹染色单体上
D.初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个,分别位于一对同源染色体上
6.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,利用的细胞提取物是加热杀死的S型细菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。将①细胞提取物;②细胞提取物+蛋白酶;③细胞提取物+酯酶;④细胞提取物+RNA酶;⑤细胞提取物+DNA酶,分别与R型活细菌混合培养。下列叙述错误的是(  )
A.设置第①组实验的目的是形成对照,以确定细胞提取物中含有转化因子
B.第②~⑤组是实验组,利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况
C.混合培养后①~⑤组都会出现R型细菌菌落
D.混合培养后出现的S型活细菌与原S型细菌的遗传信息完全相同
7.下列关于生物体内DNA分子中与两个比值的叙述,正确的是(  )
A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B.前一个比值可体现双链DNA分子的特异性
C.前一个比值越小,双链DNA分子的稳定性越低
D.当这两个比值相同时,这个DNA分子一定是单链
8.如图为α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中的表达过程示意图。据图分析下列说法正确的是(  )
A.RNA聚合酶与DNA某一部位结合后对整个DNA进行转录
B.氢键的断裂和形成都可在①④过程发生,且都需要酶的催化
C.①②③④过程体现了不同组织细胞中基因的选择性表达
D.不同细胞中同一基因可以控制合成不同的蛋白质
9.某种实验小鼠毛色的黄色和黑色分别受Avy和a控制。纯种黄色小鼠与纯种黑色小鼠杂交,F1表现出介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型的不同毛色。研究表明,在Avy基因前端的一段特殊的碱基序列上具有多个可发生DNA甲基化的位点,甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。下列叙述正确的是(  )
A.基因Avy和a在遗传中不遵循孟德尔遗传规律
B.甲基化使Avy基因的碱基排序发生改变导致F1小鼠毛色不同、基因型不同
C.DNA甲基化与组蛋白发生乙酰化修饰都是表观遗传,都可影响基因的表达
D.DNA甲基化导致的生物性状改变不能遗传给后代
10.科学家发现了结肠癌发生的两种机制:Ⅰ.一系列原癌基因和抑癌基因按照一定顺序发生突变或缺失,引起相应蛋白质异常;Ⅱ.某些细胞因子如白介素-6(蛋白质)在血清中含量过高,会激活相关途径,提高癌细胞的增殖速率。根据以上机制,下列说法错误的是(  )
A.原癌基因和抑癌基因同时发生突变导致结肠癌发生
B.原癌基因和抑癌基因的缺失属于染色体结构的变异
C.结肠癌的发生是一个多因素、长时间的过程
D.可以通过抑制白介素-6相关基因的表达来降低结肠癌细胞增殖速率
11.血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,其共同的特征是凝血酶生成障碍。血友病通常为伴X染色体隐性遗传。某人被确认患有血友病,医生对他进行了家系调查,发现他的外祖父和父亲都为血友病患者,下图是该患者家庭的血友病调查结果。下列有关判断中,错误的是(  )
A.该患者的血友病基因来自母亲,与他的外祖父患病有关
B.该家系中的血友病遗传不具有交叉遗传的特点
C.该患者的姨妈生育一个不患血友病孩子的概率是3/4
D.若该患者的姨妈生了一个男孩,其患血友病的概率是1/2
12.(2024·江西宜春高一期末)下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图,下列相关叙述错误的是(  )
A.栽培品种香蕉因同源染色体联会紊乱而导致不育
B.栽培品种体细胞中每个染色体组中的染色体数目比野生祖先种多11条
C.三倍体香蕉与野生祖先种相比,茎秆粗壮、营养物质含量丰富
D.若用秋水仙素处理野生祖先种幼苗的芽尖,则根尖分生区细胞中最多含有4个染色体组
13.(2024·北京丰台高一月考)金鱼的体色有透明体色(TT)、普通体色(tt)和半透明体色(Tt)。在一个较大的人工池塘里挑选出一些金鱼(群体A)放到小培育池中进行单独饲养,池塘里还剩下多数金鱼(群体B)。据调查,群体B中透明、普通和半透明体色金鱼所占比例分别为16%、36%和48%。下列叙述不正确的是(  )
A.人工池塘和小培育池中的金鱼不属于同一个种群
B.池塘中所有金鱼的体色基因组成该种群的基因库
C.群体A和B中金鱼体色的基因型频率可能不同
D.群体B中T和t的基因频率分别为0.4和0.6
14.(2024·湖北武汉高二期中)据《科技日报》报道,地球生命已历经五次由极端自然现象引起的生物多样性大规模“灭绝”事件。现今,许多专家警告说,第六次大灭绝危机正在发生,而这一次完全是由人类活动造成的。下列相关叙述正确的是(  )
A.捕食者“收割理论”指捕食者往往捕食被捕食者中年老、病弱或年幼的个体
B.协同进化就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C.相比无性生殖,生物通过有性生殖,实现了基因重组,生物进化的速度明显加快
D.从进化的角度看,生物多样性是生物的定向变异适应多种多样环境的结果
二、多项选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
15.(2024·山东烟台高一月考)某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;没有显性基因B,有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,植株为双雌蕊的可育植物;不存在显性基因E时,植物表现为败育。下列有关分析正确的是(  )
A.双雌蕊的植株只能作为母本,可能的基因型有两种
B.野生型的植株与基因型为bbEE的植株杂交,后代一定是可育的
C.基因型为BbEe的个体自交,后代中野生型的占3/4
D.可育植株中纯合子的基因型可能是BBEE或bbEE
16.科学家研究发现,TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT。RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。下列相关叙述正确的是(  )
A.mRNA逆转录获得的DNA片段上含TATAbox
B.诱变TATAbox的缺失会“关闭”某基因的复制和表达
C.TATAbox被彻底水解后共得到4种小分子
D.RNA聚合酶能催化游离的核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接成RNA
17.(2024·河北石家庄高一期末)现有某表型正常的女性个体,其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接,减数分裂过程中两对染色体发生如下图所示的现象。据图分析,下列相关叙述正确的是(  )
A.该个体的变异属于染色体结构变异中的易位
B.图中染色体发生了异常联会,该个体产生的配子育性可能会降低
C.该女性很可能会产生有遗传病的后代,妊娠期间应尽早对胎儿进行染色体筛查
D.该女性有很多不良的生活习惯,所以才导致了染色体变异
18.(2024·河北承德高一期末)蝙蝠通过产生的超声波进行“回声定位”来捕食蛾等昆虫;某种蛾在感受到蝙蝠的超声波时,会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,而蝙蝠产生超声波的能力也逐渐增强,它们在相互影响中不断进化和发展;千百万年后,该种蛾与祖先蛾仍能交配并产卵,但产出的受精卵不具有生命力。下列相关分析与推测,错误的是(  )
A.该种蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果
B.蝙蝠产生超声波的能力变强是自然选择的结果
C.该种蛾与祖先蛾之间不存在生殖隔离
D.协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
三、非选择题(本题共4小题,共60分)
19.(15分)(2024·辽宁大连高一期中)某品种南瓜的重量受三对等位基因A/a,B/b,D/d控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AABBDD的南瓜最重,aabbdd的南瓜最轻,每个显性基因的增重效应相同,且各个显性基因的增重效应可以累加)。该种南瓜的形状由Y/y和R/r两对等位基因控制,瓜皮颜色深绿色、浅绿色分别由E、e控制。下图为该种南瓜的相关基因在染色体上的排列情况(不考虑减数分裂过程中突变及染色体互换)。请回答下列问题:
(1)该种南瓜与重量有关的三对基因的遗传   (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,种群中与重量有关的基因型有   种,表型有   种。用图中两亲本杂交获得F1,F1自由交配获得F2,则F2中南瓜重量最重的个体占   ,F2中南瓜重量与亲本不相同的个体占   。
(2)只考虑3号和4号染色体上的三对基因,若图1和图2亲本杂交产生的F1自交,则后代出现基因型为bbrree的个体的概率为   。
(3)某同学用图中两亲本杂交,F1为扁盘形南瓜,F1自交,F2中扁盘形∶圆形∶长形=9∶6∶1,则长形南瓜中瓜皮颜色为浅绿色个体占   ,若让F2中扁盘形南瓜测交得到F3,则F3南瓜形状的表型及比例为     。
20.(15分)基因型为AaBb的某二倍体动物(2n=4)不同分裂时期的细胞示意图如图1所示;图2表示该动物细胞分裂不同时期同源染色体对数的变化情况。请据图分析并回答下列问题:
(1)图1中,含有同源染色体的细胞有     (填数字序号),⑤细胞进入下一个时期时染色体的主要行为变化是                         ;②细胞内同时出现A和a基因的原因可能是      ,两者的碱基排列顺序      (填“一定相同”“一定不同”或“不一定相同”)。
(2)染色体失去端粒不稳定,两条姐妹染色单体的一端可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动会形成染色体桥。若图1中④细胞的基因型为aaBB,在形成子细胞的过程中,a基因所在的染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生断裂,形成的子染色体移到两极,该细胞产生子细胞的基因型可能是      。
(3)图2中,处于HI段的细胞可能含有   个染色体组;发生基因重组的时期位于   段;BC段的变化原因是             ,这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况是   (用图1中数字和箭头表示)。
(4)若使用15N标记的NH4Cl培养液来培养该动物某个细胞,则该细胞分裂进行至图1中时期②时,被15N标记的染色体有   条。
21.(15分)番茄为一年生草本植物,因果实营养丰富而深受人们喜爱。番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性,正常果形(B)对多棱果(b)为显性,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,三对基因独立遗传。现有基因型分别为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC三个番茄品种甲、乙、丙。请回答以下问题:
(1)利用甲、乙、丙三个品种通过杂交培育绿茎多棱果马铃薯叶的植株丁的过程为                      
                                             
                       。此过程至少需要    年。
(2)在种植过程中,研究人员发现了一棵具有明显特性的变异株。要进一步判断该变异株的育种价值,首先要确定它是否属于    变异。若该变异株具有育种价值,要获得可以稳定遗传的植株,可根据变异类型及生产需要选择不同的育种方法。
如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使突变基因逐渐    ,培育成新品种A;但若是显性突变,则该方法的缺点是               。为了规避该缺点,可以采用育种方法②,其中处理1采用的核心手段是                        。若要在较短时间内获得大量具有该变异的幼苗,可采用育种方法③,该育种方法的基本原理是利用了               。
22.(15分)(2024·辽宁锦州高一月考)从化石分析来看,距今1 000年前,某山林曾生活着A、B、C三个品种的彩蝶,三个品种的彩蝶形状差异很大,分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域,如下图所示:距今500年前,在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河,如今大河早已干涸,该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶,丙区域原C品种形状的彩蝶已经绝迹,出现的是一种新的形状的彩蝶(D彩蝶),且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代,乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育成成虫。请回答下列问题:
(1)研究彩蝶进化最直接、最重要的证据是    。    是生物进化的基本单位。
(2)从距今1 000年前至今,这片山林彩蝶的物种数量    (填“增加”“减少”或“不变”),其判断依据是                 ,这片山林彩蝶是否发生了进化?    (填“是”或“否”)。
(3)B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育为成虫,推测B、D彩蝶可能有共同的起源,但如今两种群的基因库却有较大的差异。这片山林中除了彩蝶还有很多种生物,生物多样性主要包括         、         、         三个层次,生物多样性是    的结果。
(4)某彩蝶种群中某性状的基因型频率:BB、Bb、bb分别为20%、50%、30%,因为感染了细菌,一年后基因型BB、Bb的个体数量分别增加了35%、8%,bb的个体数量减少了10%,这一年,该种群b的基因频率下降了    。
综合质量检测(一)
1.C 2.C
3.A 图示细胞为减数分裂Ⅱ后期的细胞,与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是bbYY,A错误;减数分裂Ⅰ中有一对同源染色体(A与a所在的染色体)未发生正常分离,B正确;该细胞无染色单体,染色体移向两极,是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期,C正确;该细胞形成过程中发生了染色体数目(多了2条)和结构(B所在的片段发生了易位)变异,D正确。
4.B 当AA或BB纯合致死时,后代表型比例为(2∶1)·(3∶1)=6∶3∶2∶1;基因型为AA__和__BB的个体致死,则子代表型比例为4∶2∶2∶1,A错误;若AaBb产生的Ab(或aB)的雄配子或雌配子致死,则雌、雄配子随机结合的情况为(AB∶aB∶ab)·(AB∶Ab∶aB∶ab),统计后代分离比为7∶3∶1∶1,B正确;若AaBb产生的AB的雄配子或雌配子致死,则雌、雄配子随机结合的情况为(Ab∶aB∶ab)·(AB∶Ab∶aB∶ab),统计后代分离比为5∶3∶3∶1,C错误;若AABb的个体致死,则后代分离比为7∶3∶3∶1,D错误。
5.B 由于红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,用基因B、b表示,分析题意可知丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb,故他们的孩子中只有儿子可能患病,女儿都正常,A错误;由于初级卵母细胞在形成次级卵母细胞时,发生过同源染色体的分离,含有Xb的染色体可能进入次级卵母细胞也可能进入极体,故该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因,B正确;参考B项解析可知次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个,但是由于次级卵母细胞在进行减数分裂Ⅱ后期时着丝粒分裂,不再存在姐妹染色单体,故不一定位于姐妹染色单体上,C错误;初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个,是一个色盲基因复制而来的,应该位于姐妹染色单体上,D错误。
6.D 设置第①组实验的目的是形成对照,以确定细胞提取物中含有转化因子,A正确;第②~⑤组是实验组,利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况,利用了自变量控制中的“减法原理”,B正确;分别添加S型细菌不同成分的培养基培养R型细菌,不论R型细菌是否发生转化,培养基中都会出现R型细菌的菌落,C正确;混合培养后出现的S型细菌与原S型细菌的遗传物质不完全相同,因为混合培养后出现的S型细菌中含有R型细菌的遗传物质,D错误。
7.B DNA一般为双链,不同生物体的DNA分子中的值一般不同,而的值均为1,因此前一个比值可体现双链DNA分子的特异性,A错误,B正确;A—T之间为两个氢键,G—C之间为三个氢键,的值越小,说明DNA中C—G比例越大,双链DNA分子的稳定性越高,C错误;当这两个比值相同时,这个DNA分子可能是单链,也可能是双链,D错误。
8.D 由图示可知,RNA聚合酶与DNA某一部位结合后对基因所存在的部分进行转录,A错误;①④过程均有氢键的断裂和形成,④翻译过程不需要酶的催化,B错误;③过程体现了不同组织细胞中基因的选择性表达,C错误;不同的细胞中同一段基因转录形成的mRNA有区别,因此同一基因可以控制合成不同的蛋白质,D正确。
9.C 控制小鼠体色的基因Avy和a属于等位基因,遵循孟德尔的分离定律,A错误;甲基化修饰并未造成基因的碱基序列顺序的改变,没有产生等位基因,只是引起了表型的改变,可以遗传给下一代,B、D错误;表观遗传的调节机制有DNA修饰、组蛋白修饰、非编码RNA调控、染色质重塑、核小体定位等,故甲基化、乙酰化等修饰会影响基因的表达,C正确。
10.A 分析题意可知,结肠癌发生的机制之一是一系列原癌基因和抑癌基因按照一定顺序发生突变或缺失,不是原癌基因和抑癌基因同时发生突变,A错误;原癌基因和抑癌基因的缺失属于基因数目的改变,属于染色体结构变异中的缺失,B正确;一系列原癌基因和抑癌基因按照一定顺序发生突变或缺失,引起相应蛋白质异常,进而导致结肠癌的发生,故结肠癌的发生是一个多因素、长时间的过程,C正确;分析题意可知,某些细胞因子如白介素-6(蛋白质)在血清中含量过高,会激活相关途径,提高癌细胞的增殖速率,故可以通过抑制白介素-6相关基因的表达来降低结肠癌细胞增殖速率,D正确。
11.B 血友病为伴X染色体隐性遗传病,故该男性患者的血友病基因来自母亲,而他的母亲表现正常,外祖父患病,故母亲的血友病基因来自他的外祖父,A正确;交叉遗传是指男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲,以后又必定传给女儿,使女儿成为致病基因的携带者,而血友病为伴X染色体隐性遗传具有这样的特点,B错误;由于患者的外祖父是患者,且其姨妈表现正常,因此其姨妈一定为携带者XAXa,其姨妈与正常男性XAY婚配,若想生育一个孩子,则这个孩子不患病的概率是3/4,若该患者的姨妈生了一个男孩,其患血友病的概率是1/2,C、D正确。
12.B 栽培品种香蕉的体细胞中含三个染色体组,在减数分裂过程中表现为联会紊乱,因而不能产生正常的配子,故表现为不育,A正确;栽培品种的体细胞中含三个染色体组,野生祖先种体细胞中含两个染色体组,两者每个染色体组都含11条染色体,栽培品种体细胞中的染色体数目比野生祖先种多11条,B错误;三倍体香蕉属于多倍体,其与野生祖先种相比,茎秆粗壮、晚熟、营养物质含量丰富,C正确;若用秋水仙素处理野生祖先种幼苗的芽尖,则根尖分生区细胞染色体不加倍,在有丝分裂后期最多含有4个染色体组,D正确。
13.B 人工池塘和小培育池中的金鱼是同一个物种,处于不同区域,属于不同种群,A正确;池塘中所有金鱼的所有基因组成该种群的基因库,B错误;因为群体A是随机挑选出一些金鱼,故和B中金鱼体色的基因型频率可能不同,C正确;群体B中T的基因频率为(16%×2+48%)÷(16%×2+48%+48%+36%×2)=0.4,t的基因频率为1-40%=0.6,D正确。
14.C 根据“收割理论”可知,捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,从而有利于增加物种多样性,A错误;不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化,生物多样性的形成是协同进化的结果,B错误;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,相比无性生殖,生物通过有性生殖,实现了基因重组,生物进化的速度明显加快,C正确;变异具有不定向性,从进化的角度看,生物多样性是生物的不定向变异,适应多种多样环境,从而被环境定向选择的结果,D错误。
15.ABD 双雌蕊植株不能产生花粉,因此不能作为父本,只能作为母本,基因型有bbEE和bbEe两种,A正确;野生型植株(B_E_)和基因型为bbEE的植株杂交时,子代全部为_ _E_,表现为可育,B正确;基因型为BbEe的个体自交,子代B_E_∶bbE_∶B_ee∶bbee=9∶3∶3∶1,野生型(B_E_)的比例为9/16,C错误;分析可知,基因型为B_ee、bbee的植株表现为败育,因此可育植株的纯合子的基因型是BBEE、bbEE,D正确。
16.CD TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,真核生物不会发生逆转录,且TATAbox位于转录起始点上游,说明其不会转录为mRNA,故mRNA即使能逆转录,得到的DNA片段上也不含TATAbox,A错误;根据题意可知,诱变TATAbox的缺失会“关闭”某基因的表达,但不影响复制,B错误;据题意可知,TATAbox是一段DNA序列,且只含有A和T两种碱基,其彻底水解后产生腺嘌呤、胸腺嘧啶、脱氧核糖、磷酸4种小分子,C正确;RNA聚合酶是催化核糖核苷酸链形成的,因而其能催化形成磷酸二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA,D正确。
17.ABC 由于5号染色体的某个片段移接到了8号染色体上,故该个体的变异属于染色体结构变异中的易位,A正确;图中两对同源染色体正在同时联会,即染色体发生了异常联会,异常联会的染色体导致减数分裂产生的配子中含有异常染色体,使该个体产生的配子育性可能会降低,B正确;由于发生了易位,使该个体产生的配子中染色体可能异常,因此含有异常染色体的配子参与受精后可产生有染色体异常遗传病的后代,妊娠期间应尽早对胎儿进行染色体筛查,C正确;染色体变异的原因有很多,不一定是由不良的生活习惯导致的,D错误。
18.CD 某种蛾在感受到蝙蝠的超声波时,会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,而蝙蝠产生超声波的能力也逐渐增强,它们在相互影响中不断进化和发展,该种蛾复杂飞行模式的形成、蝙蝠产生超声波的能力强都是自然选择的结果,A、B正确;该种蛾与祖先蛾仍能交配并产卵,但产出的受精卵不具有生命力,因此变化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离,C错误;协同进化就是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D错误。
19.(1)遵循 27 7 1/64 31/32 (2)1/4 (3)100% 扁盘形∶圆形∶长形=4∶4∶1
20.(1)①③⑤ 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 基因突变 一定不同 (2)aB、aaB、B (3)1或2 FG 染色体着丝粒分裂 ①→③ (4)4
21.(1)甲与乙杂交得到杂交一代,杂交一代与丙杂交,得到杂交二代,杂交二代自交,收获种子,播种种子选育出表型为绿茎多棱果马铃薯叶植株(答案合理即可) 4 (2)可遗传的 纯合 获得新品种所需的时间(或周期)长 花药离体培养和秋水仙素处理 植物细胞的全能性
解析:(1)根据题意,培育绿茎多棱果马铃薯叶植株的过程:甲(AABBcc)与乙(AAbbCC)杂交得到杂交一代(AABbCc),杂交一代(AABbCc)与丙(aaBBCC)杂交,得到的杂交二代中有基因型为AaBbCc的个体,杂交二代自交,收获种子,播种种子得到杂交三代,其中基因型为aabbcc的个体表型为绿茎多棱果马铃薯叶。以上培育过程中甲与乙杂交需一年,杂交一代与丙杂交需一年,杂交二代自交需一年,收获的种子从播种到长成所需植株需一年,因此至少需要4年。(2)要判断变异株的育种价值,首先要确定它是否属于可遗传的变异。如果变异株是基因突变导致,则可采用育种方法①即杂交育种,使突变基因逐渐纯合,培育成新品种A。但若是显性突变,则该方法的缺点是获得新品种所需的时间(或周期)长。若要明显缩短育种年限,可采用单倍体育种的方法即育种方法②,其中处理1采用的核心手段是花药离体培养和秋水仙素处理(使染色体数目加倍)。育种方法③即通过植物组织培养快速繁殖,原理是利用了植物细胞的全能性。
22.(1)化石 种群 (2)增加 原来是一个物种的三个品种,现在是两个物种 是 (3)遗传多样性(或基因多样性) 物种多样性 生态系统多样性 协同进化 (4)5%
解析:(1)化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,是进化最直接、最重要的证据;种群是生物进化的基本单位。(2)从距今1 000年前至今,这片山林彩蝶原来是“A、B、C三个品种的彩蝶”“A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代”,说明A、B不存在生殖隔离,是一个物种的不同品种,现在“甲、乙区域依然保留A、B彩蝶,丙区域原C品种形状的彩蝶已经绝迹,出现的是一种新的形状的彩蝶(D彩蝶)”“B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育成成虫”,说明B、D存在生殖隔离,是两个物种,所以物种数量增加;物种的形成过程中必然涉及基因频率的改变,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,故这片山林彩蝶发生了进化。(3)生物多样性主要包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性三个方面;生物多样性是生物与生物、生物与无机环境之间协同进化的结果。(4)BB、Bb、bb分别为20%、50%、30%,该种群b的基因频率为30%+1/2×50%=55%,一年后基因型BB的个体数量为20%×(1+35%)=27%,Bb的个体数量为50%×(1+8%)=54%,bb的个体数量为30%×(1-10%)=27%,BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,该种群b的基因频率为(2+1×2)÷(1×2+2×2+1×2)=50%,这一年,该种群b的基因频率下降了55%-50%=5%。
7 / 7(共67张PPT)
综合质量检测(一)
(满分:100分)
一、单项选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是(  )
A. 分离定律不能分析两对等位基因的遗传,自由组合定律能分析一
对等位基因的遗传
B. 基因的分离发生在配子形成过程中,基因的自由组合发生在合子
形成过程中
C. 孟德尔的实验过程是在严格控制传粉的条件下进行的,并同时采
用了正交和反交进行比较
D. 自由组合定律的实质在于形成配子时等位基因分离、非等位基因
以同等的机会在配子形成过程中自由组合
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 在两对等位基因的遗传中,每一对等位基因的遗传都遵
循基因的分离定律;自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的
非等位基因的遗传规律,故自由组合定律不能用于分析一对等位基
因的遗传,A错误;基因的分离、自由组合均发生在配子形成过程
中,B错误;基因型不同的两种个体杂交,如果将甲性状作父本,
乙性状作母本定为正交,那么以乙性状作父本,甲性状作母本为反
交,孟德尔在进行杂交实验时,进行了正反交实验,C正确;自由
组合的实质是当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,
在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的
非等位基因表现为自由组合,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
2. (2024·山东泰安一中高一月考)已知某植株的高产与低产这对相
对性状受一对等位基因控制,某生物兴趣小组的同学将300对亲本
均分为2组,进行了下表所示的实验。下列分析错误的是(  )
组别 杂交方案 杂交结果
甲 高产×低产 高产∶低产=7∶1
乙 低产×低产 全为低产
A. 高产为显性性状,低产为隐性性状
B. 若任取甲组的一株亲本高产植株使其自交,子一代全为高产或高
产∶低产=3∶1
C. 甲组高产亲本中纯合个体的比例是2/3
D. 甲组中高产亲本个体自交产生的子代中低产个体的比例为1/16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 由甲组的杂交结果可推知:高产为显性性状,低产为隐
性性状,A正确;甲组的子代中高产∶低产=7∶1,说明甲组高产
亲本有两种基因型,可表示为AA和Aa,若高产亲本中杂合个体
(Aa)的比例是X,则纯合个体(AA)的比例是1-X,进而推
知:高产亲本产生的配子及其比例为M∶m=(1-X+
1/2X)∶1/2X=7∶1,解得X=1/4,即高产亲本植株中杂合子占
1/4,即纯合子和杂合子的比例为3∶1,若任取甲组的一株亲本高
产植株(基因型为AA或Aa,)使其自交,子一代全为高产或高
产∶低产=3∶1,B正确;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
假设高产由基因A控制,低产由基因a控制,甲组的杂交子代高产∶低
产=7∶1,即杂交子代低产的比例是1/8,说明亲本高产植株产生a配
子的比例是1/8,进而推知:甲组高产亲本中杂合个体的比例是1/4,
纯合个体的比例是3/4,C错误;甲组高产亲本中,纯合子(AA)和
杂合子(Aa)的比例为3∶1,则甲组高产亲本自交产生的低产个体的
比例为1/4×1/4=1/16,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
3. 某二倍体高等动物的基因型为AaBbXDY,一个精原细胞减数分裂
过程中形成的一个细胞如图所示,不考虑基因突变,下列叙述错误
的是(  )
A. 与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是BbYY
B. 减数分裂Ⅰ中有一对同源染色体未发生正常分离
C. 该细胞是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后期
D. 该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 图示细胞为减数分裂Ⅱ后期的细胞,与该细胞同时产生
的另一个细胞的基因型是bbYY,A错误;减数分裂Ⅰ中有一对同源
染色体(A与a所在的染色体)未发生正常分离,B正确;该细胞无
染色单体,染色体移向两极,是次级精母细胞,处于减数分裂Ⅱ后
期,C正确;该细胞形成过程中发生了染色体数目(多了2条)和
结构(B所在的片段发生了易位)变异,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
4. 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个
体,两对等位基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致
死,不考虑环境因素对表型的影响,若该个体自交,下列说法正确
的是(  )
A. 后代性状分离比为6∶3∶2∶1,推测原因可能是基因型为AA__和
__BB的个体致死
B. 后代性状分离比为7∶3∶1∶1,推测原因可能是基因组成为Ab
(或aB)的雌配子或雄配子致死
C. 后代性状分离比为4∶1∶1,推测原因可能是基因组成为AB的雌
配子或雄配子致死
D. 后代性状分离比为5∶3∶3∶1,推测原因可能是基因型为AABb的
个体致死
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 当AA或BB纯合致死时,后代表型比例为(2∶1)·(3∶1)=6∶3∶2∶1;基因型为AA__和__BB的个体致死,则子代表型比例为4∶2∶2∶1,A错误;若AaBb产生的Ab(或aB)的雄配子或雌配子致死,则雌、雄配子随机结合的情况为(AB∶aB∶ab)·
(AB∶Ab∶aB∶ab),统计后代分离比为7∶3∶1∶1,B正确;若AaBb产生的AB的雄配子或雌配子致死,则雌、雄配子随机结合的情况为(Ab∶aB∶ab)·(AB∶Ab∶aB∶ab),统计后代分离比为
5∶3∶3∶1,C错误;若AABb的个体致死,则后代分离比为
7∶3∶3∶1,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
5. (2024·河南安阳高一期中)一对夫妇表现正常,却生了一个患有
红绿色盲的孩子,下面说法正确的是(  )
A. 该患红绿色盲的孩子可能是男孩也可能是女孩
B. 该妻子的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因
C. 次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个,一定位于姐妹染色单
体上
D. 初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个,分别位于一对同源染色体上
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 由于红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,用基因B、b表
示,分析题意可知丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb,
故他们的孩子中只有儿子可能患病,女儿都正常,A错误;由于初
级卵母细胞在形成次级卵母细胞时,发生过同源染色体的分离,含
有Xb的染色体可能进入次级卵母细胞也可能进入极体,故该妻子
的一个次级卵母细胞中可能不含色盲致病基因,B正确;参考B项
解析可知次级卵母细胞中红绿色盲病基因可能有2个,但是由于次
级卵母细胞在进行减数分裂Ⅱ后期时着丝粒分裂,不再存在姐妹染
色单体,故不一定位于姐妹染色单体上,C错误;初级卵母细胞中红绿色盲病基因有2个,是一个色盲基因复制而来的,应该位于姐妹染色单体上,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
6. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,利用的细胞提取物是加热杀死的
S型细菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。将①细
胞提取物;②细胞提取物+蛋白酶;③细胞提取物+酯酶;④细胞
提取物+RNA酶;⑤细胞提取物+DNA酶,分别与R型活细菌混合
培养。下列叙述错误的是(  )
A. 设置第①组实验的目的是形成对照,以确定细胞提取物中含有转化因子
B. 第②~⑤组是实验组,利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况
C. 混合培养后①~⑤组都会出现R型细菌菌落
D. 混合培养后出现的S型活细菌与原S型细菌的遗传信息完全相同
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 设置第①组实验的目的是形成对照,以确定细胞提取物
中含有转化因子,A正确;第②~⑤组是实验组,利用酶的专一性
去除相应物质观察转化情况,利用了自变量控制中的“减法原
理”,B正确;分别添加S型细菌不同成分的培养基培养R型细菌,
不论R型细菌是否发生转化,培养基中都会出现R型细菌的菌落,C
正确;混合培养后出现的S型细菌与原S型细菌的遗传物质不完全
相同,因为混合培养后出现的S型细菌中含有R型细菌的遗传物
质,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
7. 下列关于生物体内DNA分子中 与 两个比值的叙述,正确
的是(  )
A. 碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同
B. 前一个比值可体现双链DNA分子的特异性
C. 前一个比值越小,双链DNA分子的稳定性越低
D. 当这两个比值相同时,这个DNA分子一定是单链
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: DNA一般为双链,不同生物体的DNA分子中 的值
一般不同,而 的值均为1,因此前一个比值可体现双链DNA分
子的特异性,A错误,B正确;A—T之间为两个氢键,G—C之间
为三个氢键, 的值越小,说明DNA中C—G比例越大,双链
DNA分子的稳定性越高,C错误;当这两个比值相同时,这个DNA
分子可能是单链,也可能是双链,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
8. 如图为α-原肌球蛋白基因在不同组织细胞中的表达过程示意图。据
图分析下列说法正确的是(  )
A. RNA聚合酶与DNA某一部位结合后对整个DNA进行转录
B. 氢键的断裂和形成都可在①④过程发生,且都需要酶的催化
C. ①②③④过程体现了不同组织细胞中基因的选择性表达
D. 不同细胞中同一基因可以控制合成不同的蛋白质
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 由图示可知,RNA聚合酶与DNA某一部位结合后对基因
所存在的部分进行转录,A错误;①④过程均有氢键的断裂和形
成,④翻译过程不需要酶的催化,B错误;③过程体现了不同组织
细胞中基因的选择性表达,C错误;不同的细胞中同一段基因转录
形成的mRNA有区别,因此同一基因可以控制合成不同的蛋白质,
D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
9. 某种实验小鼠毛色的黄色和黑色分别受Avy和a控制。纯种黄色小鼠
与纯种黑色小鼠杂交,F1表现出介于黄色和黑色之间的一系列过渡
类型的不同毛色。研究表明,在Avy基因前端的一段特殊的碱基序
列上具有多个可发生DNA甲基化的位点,甲基化程度越高,Avy基
因的表达受到的抑制越明显。下列叙述正确的是(  )
A. 基因Avy和a在遗传中不遵循孟德尔遗传规律
B. 甲基化使Avy基因的碱基排序发生改变导致F1小鼠毛色不同、基因
型不同
C. DNA甲基化与组蛋白发生乙酰化修饰都是表观遗传,都可影响基
因的表达
D. DNA甲基化导致的生物性状改变不能遗传给后代
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 控制小鼠体色的基因Avy和a属于等位基因,遵循孟德尔
的分离定律,A错误;甲基化修饰并未造成基因的碱基序列顺序的
改变,没有产生等位基因,只是引起了表型的改变,可以遗传给下
一代,B、D错误;表观遗传的调节机制有DNA修饰、组蛋白修
饰、非编码RNA调控、染色质重塑、核小体定位等,故甲基化、
乙酰化等修饰会影响基因的表达,C正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
10. 科学家发现了结肠癌发生的两种机制:Ⅰ.一系列原癌基因和抑癌
基因按照一定顺序发生突变或缺失,引起相应蛋白质异常;Ⅱ.某
些细胞因子如白介素-6(蛋白质)在血清中含量过高,会激活相
关途径,提高癌细胞的增殖速率。根据以上机制,下列说法错误
的是(  )
A. 原癌基因和抑癌基因同时发生突变导致结肠癌发生
B. 原癌基因和抑癌基因的缺失属于染色体结构的变异
C. 结肠癌的发生是一个多因素、长时间的过程
D. 可以通过抑制白介素-6相关基因的表达来降低结肠癌细胞增殖速率
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 分析题意可知,结肠癌发生的机制之一是一系列原癌
基因和抑癌基因按照一定顺序发生突变或缺失,不是原癌基因和
抑癌基因同时发生突变,A错误;原癌基因和抑癌基因的缺失属
于基因数目的改变,属于染色体结构变异中的缺失,B正确;一
系列原癌基因和抑癌基因按照一定顺序发生突变或缺失,引起相
应蛋白质异常,进而导致结肠癌的发生,故结肠癌的发生是一个
多因素、长时间的过程,C正确;分析题意可知,某些细胞因子
如白介素-6(蛋白质)在血清中含量过高,会激活相关途径,提
高癌细胞的增殖速率,故可以通过抑制白介素-6相关基因的表达
来降低结肠癌细胞增殖速率,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
11. 血友病为一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,其共同的特征
是凝血酶生成障碍。血友病通常为伴X染色体隐性遗传。某人被
确认患有血友病,医生对他进行了家系调查,发现他的外祖父和
父亲都为血友病患者,如图是该患者家庭的血友病调查结果。下
列有关判断中,错误的是(  )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
A. 该患者的血友病基因来自母亲,与他的外祖父患病有关
B. 该家系中的血友病遗传不具有交叉遗传的特点
C. 该患者的姨妈生育一个不患血友病孩子的概率是3/4
D. 若该患者的姨妈生了一个男孩,其患血友病的概率是1/2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 血友病为伴X染色体隐性遗传病,故该男性患者的血友
病基因来自母亲,而他的母亲表现正常,外祖父患病,故母亲的
血友病基因来自他的外祖父,A正确;交叉遗传是指男性患者的X
连锁致病基因必然来自母亲,以后又必定传给女儿,使女儿成为
致病基因的携带者,而血友病为伴X染色体隐性遗传具有这样的
特点,B错误;由于患者的外祖父是患者,且其姨妈表现正常,
因此其姨妈一定为携带者XAXa,其姨妈与正常男性XAY婚配,若
想生育一个孩子,则这个孩子不患病的概率是3/4,若该患者的姨
妈生了一个男孩,其患血友病的概率是1/2,C、D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
12. (2024·江西宜春高一期末)如图是野生祖先种和栽培品种香蕉的
染色体核型图,下列相关叙述错误的是(  )
A. 栽培品种香蕉因同源染色体联会紊乱而导致不育
B. 栽培品种体细胞中每个染色体组中的染色体数目比野生祖先种多
11条
C. 三倍体香蕉与野生祖先种相比,茎秆粗壮、营养物质含量丰富
D. 若用秋水仙素处理野生祖先种幼苗的芽尖,则根尖分生区细胞中
最多含有4个染色体组
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 栽培品种香蕉的体细胞中含三个染色体组,在减数分
裂过程中表现为联会紊乱,因而不能产生正常的配子,故表现为
不育,A正确;栽培品种的体细胞中含三个染色体组,野生祖先
种体细胞中含两个染色体组,两者每个染色体组都含11条染色
体,栽培品种体细胞中的染色体数目比野生祖先种多11条,B错
误;三倍体香蕉属于多倍体,其与野生祖先种相比,茎秆粗壮、
晚熟、营养物质含量丰富,C正确;若用秋水仙素处理野生祖先
种幼苗的芽尖,则根尖分生区细胞染色体不加倍,在有丝分裂后
期最多含有4个染色体组,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
13. (2024·北京丰台高一月考)金鱼的体色有透明体色(TT)、普
通体色(tt)和半透明体色(Tt)。在一个较大的人工池塘里挑选
出一些金鱼(群体A)放到小培育池中进行单独饲养,池塘里还
剩下多数金鱼(群体B)。据调查,群体B中透明、普通和半透明
体色金鱼所占比例分别为16%、36%和48%。下列叙述不正确的
是(  )
A. 人工池塘和小培育池中的金鱼不属于同一个种群
B. 池塘中所有金鱼的体色基因组成该种群的基因库
C. 群体A和B中金鱼体色的基因型频率可能不同
D. 群体B中T和t的基因频率分别为0.4和0.6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:  人工池塘和小培育池中的金鱼是同一个物种,处于不
同区域,属于不同种群,A正确;池塘中所有金鱼的所有基因组
成该种群的基因库,B错误;因为群体A是随机挑选出一些金鱼,
故和B中金鱼体色的基因型频率可能不同,C正确;群体B中T的
基因频率为(16%×2+48%)÷(16%×2+48%+48%+36%
×2)=0.4,t的基因频率为1-40%=0.6,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
14. (2024·湖北武汉高二期中)据《科技日报》报道,地球生命已历
经五次由极端自然现象引起的生物多样性大规模“灭绝”事件。
现今,许多专家警告说,第六次大灭绝危机正在发生,而这一次
完全是由人类活动造成的。下列相关叙述正确的是(  )
A. 捕食者“收割理论”指捕食者往往捕食被捕食者中年老、病弱或
年幼的个体
B. 协同进化就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C. 相比无性生殖,生物通过有性生殖,实现了基因重组,生物进化
的速度明显加快
D. 从进化的角度看,生物多样性是生物的定向变异适应多种多样环
境的结果
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 根据“收割理论”可知,捕食者往往捕食个体数量多
的物种,这样就会避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对
优势的局面,从而有利于增加物种多样性,A错误;不同物种之
间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是
协同进化,生物多样性的形成是协同进化的结果,B错误;基因
重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因
的重新组合,相比无性生殖,生物通过有性生殖,实现了基因重
组,生物进化的速度明显加快,C正确;变异具有不定向性,从
进化的角度看,生物多样性是生物的不定向变异,适应多种多样
环境,从而被环境定向选择的结果,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
二、多项选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出
的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3
分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
15. (2024·山东烟台高一月考)某植物(2n=10)花蕊的性别分化
受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植
株开两性花,为野生型;没有显性基因B,有显性基因E存在时,
植株的雄蕊会转化成雌蕊,植株为双雌蕊的可育植物;不存在显
性基因E时,植物表现为败育。下列有关分析正确的是(  )
A. 双雌蕊的植株只能作为母本,可能的基因型有两种
B. 野生型的植株与基因型为bbEE的植株杂交,后代一定是可育的
C. 基因型为BbEe的个体自交,后代中野生型的占3/4
D. 可育植株中纯合子的基因型可能是BBEE或bbEE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:  双雌蕊植株不能产生花粉,因此不能作为父本,只
能作为母本,基因型有bbEE和bbEe两种,A正确;野生型植株
(B_E_)和基因型为bbEE的植株杂交时,子代全部为_ _E_,表
现为可育,B正确;基因型为BbEe的个体自交,子代
B_E_∶bbE_∶B_ee∶bbee=9∶3∶3∶1,野生型(B_E_)的比
例为9/16,C错误;分析可知,基因型为B_ee、bbee的植株表现为
败育,因此可育植株的纯合子的基因型是BBEE、bbEE,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
16. 科学家研究发现,TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序
列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT。
RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。下列相关叙
述正确的是(  )
A. mRNA逆转录获得的DNA片段上含TATAbox
B. 诱变TATAbox的缺失会“关闭”某基因的复制和表达
C. TATAbox被彻底水解后共得到4种小分子
D. RNA聚合酶能催化游离的核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接成RNA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,真核
生物不会发生逆转录,且TATAbox位于转录起始点上游,说明其
不会转录为mRNA,故mRNA即使能逆转录,得到的DNA片段上
也不含TATAbox,A错误;根据题意可知,诱变TATAbox的缺失会
“关闭”某基因的表达,但不影响复制,B错误;据题意可知,
TATAbox是一段DNA序列,且只含有A和T两种碱基,其彻底水解
后产生腺嘌呤、胸腺嘧啶、脱氧核糖、磷酸4种小分子,C正确;
RNA聚合酶是催化核糖核苷酸链形成的,因而其能催化形成磷酸
二酯键将游离的核糖核苷酸依次连接成mRNA,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
17. (2024·河北石家庄高一期末)现有某表型正常的女性个体,其断
裂的5号染色体片段与8号染色体连接,减数分裂过程中两对染色
体发生如图所示的现象。据图分析,
下列相关叙述正确的是(  )
A. 该个体的变异属于染色体结构变异中的易位
B. 图中染色体发生了异常联会,该个体产生的配子育性可能会降低
C. 该女性很可能会产生有遗传病的后代,妊娠期间应尽早对胎儿进
行染色体筛查
D. 该女性有很多不良的生活习惯,所以才导致了染色体变异
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析: 由于5号染色体的某个片段移接到了8号染色体上,
故该个体的变异属于染色体结构变异中的易位,A正确;图中两
对同源染色体正在同时联会,即染色体发生了异常联会,异常联
会的染色体导致减数分裂产生的配子中含有异常染色体,使该个
体产生的配子育性可能会降低,B正确;由于发生了易位,使该
个体产生的配子中染色体可能异常,因此含有异常染色体的配子
参与受精后可产生有染色体异常遗传病的后代,妊娠期间应尽早
对胎儿进行染色体筛查,C正确;染色体变异的原因有很多,不
一定是由不良的生活习惯导致的,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
18. (2024·河北承德高一期末)蝙蝠通过产生的超声波进行“回声定
位”来捕食蛾等昆虫;某种蛾在感受到蝙蝠的超声波时,会运用
复杂的飞行模式,逃脱危险,而蝙蝠产生超声波的能力也逐渐增
强,它们在相互影响中不断进化和发展;千百万年后,该种蛾与
祖先蛾仍能交配并产卵,但产出的受精卵不具有生命力。下列相
关分析与推测,错误的是(  )
A. 该种蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果
B. 蝙蝠产生超声波的能力变强是自然选择的结果
C. 该种蛾与祖先蛾之间不存在生殖隔离
D. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:  某种蛾在感受到蝙蝠的超声波时,会运用复杂的飞行
模式,逃脱危险,而蝙蝠产生超声波的能力也逐渐增强,它们在
相互影响中不断进化和发展,该种蛾复杂飞行模式的形成、蝙蝠
产生超声波的能力强都是自然选择的结果,A、B正确;该种蛾与
祖先蛾仍能交配并产卵,但产出的受精卵不具有生命力,因此变
化后的蛾与祖先蛾存在生殖隔离,C错误;协同进化就是不同物
种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D
错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
三、非选择题(本题共4小题,共60分)
19. (15分)(2024·辽宁大连高一期中)某品种南瓜的重量受三对等
位基因A/a,B/b,D/d控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有
累加效应(AABBDD的南瓜最重,aabbdd的南瓜最轻,每个显性
基因的增重效应相同,且各个显性基因的增重效应可以累加)。
该种南瓜的形状由Y/y和R/r两对等位基因控制,瓜皮颜色深绿
色、浅绿色分别由E、e控制。如图为该种南瓜的相关基因在染色
体上的排列情况(不考虑减数分裂
过程中突变及染色体互换)。
请回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(1)该种南瓜与重量有关的三对基因的遗传 (填“遵
循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,种群中与重量有
关的基因型有 种,表型有 种。用图中两亲本杂
交获得F1,F1自由交配获得F2,则F2中南瓜重量最重的个体
占 ,F2中南瓜重量与亲本不相同的个体占 。
遵循
27  
7
1/64
31/32
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:该种南瓜与重量有关的三对基因的遗传属于非
同源染色体上的非等位基因,在遗传时遵循基因的自由组合
定律,种群中与重量有关的基因型有33=27种,表型有7
种,分别表现为基因型中含有6个显性基因、5个、4个、3
个、2个、1个和0。用图中两亲本杂交获得F1,F1的基因型
为AaBbDdYyRrEe,F1自由交配获得F2,则F2中南瓜重量最
重(AABBDD)的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,F2中南瓜重
量与亲本不相同的个体占1-1/64-1/64=62/64=31/32。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2)只考虑3号和4号染色体上的三对基因,若图1和图2亲本杂交
产生的F1自交,则后代出现基因型为bbrree的个体的概率
为 。
解析:只考虑3号和4号染色体上的三对基因,若图1和图2亲本杂交产生的F1的基因型可表示为BbRrEe,在不考虑染色体互换的情况下,其自交产生的后代出现基因型为bbrree的个体的概率为1/4。
1/4  
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3)某同学用图中两亲本杂交,F1为扁盘形南瓜,F1自交,F2中
扁盘形∶圆形∶长形=9∶6∶1,则长形南瓜中瓜皮颜色为
浅绿色个体占 ,若让F2中扁盘形南瓜测交得到
F3,则F3南瓜形状的表型及比例为

100%
扁盘形∶圆形∶长形=
4∶4∶1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:某同学用图中两亲本杂交,F1为扁盘形南瓜,基因型为YyRrEe,F1自交,F2中扁盘形∶圆形∶长形=9∶6∶1,则长形南瓜的基因型为aabb,由于e和b连锁,因此长形南瓜的基因型可表示为aabbee,可见,其中瓜皮颜色为浅绿色个体占100%或1,若让F2中扁盘形南瓜(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb)进行测交,该群体中配子比例为AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1,若该群体测交得到F3,则F3南瓜形状的表型及比例为扁盘形∶圆形∶长形=4∶4∶1。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
20. (15分)基因型为AaBb的某二倍体动物(2n=4)不同分裂时期
的细胞示意图如图1所示;图2表示该动物细胞分裂不同时期同源
染色体对数的变化情况。请据图分析并回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(1)图1中,含有同源染色体的细胞有 (填数字序
号),⑤细胞进入下一个时期时染色体的主要行为变化
是 ;②细胞内
同时出现A和a基因的原因可能是 ,两者的碱
基排列顺序 (填“一定相同”“一定不同”或
“不一定相同”)。
①③⑤
同源染色体分离,非同源染色体自由组合
基因突变
一定不同
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:①细胞含有同源染色体,处于有丝分裂中期;②细胞不含同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期;③细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期;④细胞不含同源染色体,处于减数分裂Ⅱ中期;⑤细胞含有同源染色体,处于减数分裂Ⅰ中期,在有丝分裂全过程和减数分裂Ⅰ过程中都有同源染色体,故含有同源染色体的细胞有①③⑤;⑤细胞处于减数分裂Ⅰ中期,其下一个时期是减数分裂Ⅰ后期,此时染色体的主要行为变化是同源染色体分离,非同源染色体自由组合;据图可知,②细胞内同时出现A和a,但据染色体的颜色和形态可知,出现A和a基因的原因可能是基因突变;A和a属于等位基因,等位基因的碱基排列顺序一定不同。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2)染色体失去端粒不稳定,两条姐妹染色单体的一端可能会连
接在一起,着丝粒分裂后向两极移动会形成染色体桥。若图
1中④细胞的基因型为aaBB,在形成子细胞的过程中,a基
因所在的染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生
断裂,形成的子染色体移到两极,该细胞产生子细胞的基因
型可能是 。
aB、aaB、B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:分析题意可知,染色体失去端粒不稳定,两条姐妹染色单体的一端可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动会形成染色体桥,若图1中④细胞的基因型为aaBB,在形成子细胞的过程中,正常情况下产生的子细胞染色体组成应均为aB,但若a基因所在的染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生断裂,则a会与aB连在一起,另外一个B单独产生,故该细胞产生子细胞的基因型可能是aB、aaB、B。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3)图2中,处于HI段的细胞可能含有 个染色体组;发
生基因重组的时期位于 段;BC段的变化原因是
,这种变化导致图1中一种细胞类型转变
为另一种细胞类型,其转变的具体情况是 (用图
1中数字和箭头表示)。
1或2
FG

色体着丝粒分裂
①→③
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:图2中,处于HI段的细胞无同源染色体,可能处于减数分裂Ⅱ的前期、中期或后期,故染色体组数目有1个(减数分裂Ⅱ的前期、中期)或2个(减数分裂Ⅱ后期);发生基因重组的时期可能是减数分裂Ⅰ前期的互换或减数分裂Ⅰ后期的自由组合,对应图中的FG段;BC段的变化原因是染色体着丝粒分裂;该过程会导致每条染色体的DNA数目由2变为1,对应图1的①→③。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(4)若使用15N标记的NH4Cl培养液来培养该动物某个细胞,则
该细胞分裂进行至图1中时期②时,被15N标记的染色体
有 条。
解析:若使用15N标记的NH4Cl培养液来培养该动物细胞,则该细胞第一次分裂进行至图1中时期②时,DNA分子只复制了一次,根据DNA分子半保留复制特点可知,此时所有染色体上的DNA都被15N标记,即此时被15N标记的染色体有4条。
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
21. (15分)番茄为一年生草本植物,因果实营养丰富而深受人们喜
爱。番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性,正常果形(B)对多
棱果(b)为显性,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,三对
基因独立遗传。现有基因型分别为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC
三个番茄品种甲、乙、丙。请回答以下问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(1)利用甲、乙、丙三个品种通过杂交培育绿茎多棱果马铃薯叶
的植株丁的过程为


此过程至少需要 年。
甲与乙杂交得到杂交一代,杂交一代与
丙杂交,得到杂交二代,杂交二代自交,收获种子,播种种
子选育出表型为绿茎多棱果马铃薯叶植株(答案合理即可)
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:根据题意,培育绿茎多棱果马铃薯叶植株的过程:甲(AABBcc)与乙(AAbbCC)杂交得到杂交一代(AABbCc),杂交一代(AABbCc)与丙(aaBBCC)杂交,得到的杂交二代中有基因型为AaBbCc的个体,杂交二代自交,收获种子,播种种子得到杂交三代,其中基因型为aabbcc的个体表型为绿茎多棱果马铃薯叶。以上培育过程中甲与乙杂交需一年,杂交一代与丙杂交需一年,杂交二代自交需一年,收获的种子从播种到长成所需植株需一年,因此至少需要4年。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2)在种植过程中,研究人员发现了一棵具有明显特性的变异
株。要进一步判断该变异株的育种价值,首先要确定它是否
属于 变异。若该变异株具有育种价值,要获得
可以稳定遗传的植株,可根据变异类型及生产需要选择不同
的育种方法。
可遗传的
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法①,使
突变基因逐渐 ,培育成新品种A;但若是显性突
变,则该方法的缺点是
。为了规避该缺点,可以采用育种方法②,其中处理1
采用的核心手段是 。若要
在较短时间内获得大量具有该变异的幼苗,可采用育种方法
③,该育种方法的基本原理是利用了 。
纯合
获得新品种所需的时间(或周期)

花药离体培养和秋水仙素处理
植物细胞的全能性
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:要判断变异株的育种价值,首先要确定它是否属于可遗传的变异。如果变异株是基因突变导致,则可采用育种方法①即杂交育种,使突变基因逐渐纯合,培育成新品种A。但若是显性突变,则该方法的缺点是获得新品种所需的时间(或周期)长。若要明显缩短育种年限,可采用单倍体育种的方法即育种方法②,其中处理1采用的核心手段是花药离体培养和秋水仙素处理(使染色体数目加倍)。育种方法③即通过植物组织培养快速繁殖,原理是利用了植物细胞的全能性。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
22. (15分)(2024·辽宁锦州高一月考)从化石分析来看,距今1
000年前,某山林曾生活着A、B、C三个品种的彩蝶,三个品种
的彩蝶形状差异很大,分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个
区域,如图所示:距今500年前,在乙、丙两区之间曾出现过一条
宽阔的大河,如今大河早已干涸,该山林甲、乙区域依然保留
A、B彩蝶,丙区域原C品种形状的彩蝶已经绝迹,出现的是一种
新的形状的彩蝶(D彩蝶),且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依
然能互相交配产生可育后代,乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂
交,但所产受精卵不能发育成成虫。请回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(1)研究彩蝶进化最直接、最重要的证据是 。
是生物进化的基本单位。
解析:化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,是进化最直接、最重要的证据;种群是生物进化的基本单位。
化石
种群
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(2)从距今1 000年前至今,这片山林彩蝶的物种数量
(填“增加”“减少”或“不变”),其判断依据是
,这片山林彩蝶
是否发生了进化? (填“是”或“否”)。
增加
原来
是一个物种的三个品种,现在是两个物种

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:从距今1 000年前至今,这片山林彩蝶原来是“A、B、C三个品种的彩蝶”“A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代”,说明A、B不存在生殖隔离,是一个物种的不同品种,现在“甲、乙区域依然保留A、B彩蝶,丙区域原C品种形状的彩蝶已经绝迹,出现的是一种新的形状的彩蝶(D彩蝶)”“B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育成成虫”,说明B、D存在生殖隔离,是两个物种,所以物种数量增加;物种的形成过程中必然涉及基因频率的改变,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,故这片山林彩蝶发生了进化。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(3)B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育为成虫,推测
B、D彩蝶可能有共同的起源,但如今两种群的基因库却有
较大的差异。这片山林中除了彩蝶还有很多种生物,生物多
样性主要包括 、
、 三个层次,生物多样性是
的结果。
解析:生物多样性主要包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性三个方面;生物多样性是生物与生物、生物与无机环境之间协同进化的结果。
遗传多样性(或基因多样性)
物种多
样性
生态系统多样性

同进化
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
(4)某彩蝶种群中某性状的基因型频率:BB、Bb、bb分别为20
%、50%、30%,因为感染了细菌,一年后基因型BB、Bb
的个体数量分别增加了35%、8%,bb的个体数量减少了10
%,这一年,该种群b的基因频率下降了 。
5%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
解析:BB、Bb、bb分别为20%、50%、30%,该种群b的基因频率为30%+1/2×50%=55%,一年后基因型BB的个体数量为20%×(1+35%)=27%,Bb的个体数量为50%×(1+8%)=54%,bb的个体数量为30%×(1-10%)=27%,BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,该种群b的基因频率为(2+1×2)÷(1×2+2×2+1×2)=50%,这一年,该种群b的基因频率下降了55%-50%=5%。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
感 谢 观 看!