1.1.1 化学改变了世界 物质的变化 课件(共31张PPT)2025-2026学年化学鲁教版（2024）九年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1.1 化学改变了世界 物质的变化 课件(共31张PPT)2025-2026学年化学鲁教版（2024）九年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 23.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-08 11:56:04 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
九年级上册
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙（一）
鲁教版六三学制
学习目标
感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用
能区分物理变化和化学变化；了解物理变化、化学变化的基本特征及伴随的现象
化
学
变化
学问
石油
化学是关于物质变化的学问。
奇妙
新知导入
你知道化学吗
欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂，让我们从化学的视角，去探索司空见惯的现象背后那些神奇的奥秘吧！
新知导入
你想过吗？这些都是以石油为原料并通过化学方法生产出来的
想一想我们的衣食住行用中哪些物品与化学有关？
衣
食
住
行
用
新知讲授
衣
羊毛
棉
丝
一、化学改变了世界
涤纶
腈纶
铝箔
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
一、化学改变了世界
食
化学肥料和农药的使用提高了世界粮食产量
一、化学改变了世界
住
现代建筑和装饰材料很多来自化学工业
一、化学改变了世界
行
制造现代交通工具的材料大多是用化学方法生产的
一、化学改变了世界
用
我们的生活离不开化学
观察思考1-1
认识化学与我们生活的关系
1、仔细观察教室中的各种物体，说一说哪些是由自然界中本来就有的物质制成的，哪些是由化学方法创造的物质制成的。
2、设想周围所有的化学制品在一瞬间消失，我们的生活会是什么样子？
一、化学改变了世界
纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分
1
3
4
2
钻木取火的石器时代
青铜时代、铁器时代
近代工业大发展的时代
飞速发展的
信息时代
一、化学改变了世界
化学研究的重要领域
化学研究
太空探索
材料研制
生命过程研究
新能源开发
环境保护
一、化学改变了世界
1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素、首次在世界上实现了蛋白质的人工合成。
1969年至1973年，屠呦呦率领团队使用化学方法研制出了青蒿素，挽救了全球数百万人的生命。
合成牛胰岛素
合成青蒿素
我国化学成就
二、物质的变化
光合作用
葡萄酿成酒
铁生锈
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
那么，什么样的变化是化学变化呢？
1.定义
化学变化：
生成新物质的变化叫做化学变化
物理变化：
没有生成新物质的变化叫做物理变化
二、物质的变化
二者的本质特征：是否产生新的物质
判断下列哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？
光合作用
葡萄酿成酒
铁生锈
水结冰
雕刻木头
折断粉笔
二、物质的变化
交流讨论
二、物质的变化
观察思考1-2
实验1：点燃镁条
实验现象
剧烈燃烧、发出耀眼白光、生成白色固体
二、物质的变化
观察思考1-2
实验2：向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液
实验现象
无色溶液变红
二、物质的变化
观察思考1-2
实验3：将几粒锌粒放入试管中，再加入1~2mL稀盐酸
实验现象
锌粒表面产生气泡
二、物质的变化
观察思考1-2
实验4：向试管中加入1-2mL硫酸铜溶液，再用滴管滴加几滴氢氧化钠溶液
实验现象
产生蓝色沉淀
通过上述实验，可知化学变化通常伴随发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。
交流讨论
颜色变化
生成气体
生成沉淀
发光放热
二、物质的变化
电灯通电发光是什么变化？
甲：有发光放热的现象，所以是化学变化。
乙：没有生成新的物质，所以是物理变化。
总结：判断是什么变化的依据是：
是否生成新物质
交流讨论
二、物质的变化
二、物质的变化
化学变化还伴随着能量变化
物质发生化学变化不断生成新物质，还会伴随着能量变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。
电能
光能
热能
释放
能量
化学反应
储存
能量
光合作用
1. 下列变化属于化学变化的是（ ）
C D F
课堂检测
A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.铁生锈
D.粮食酿酒 E.白糖溶解 F.食物腐烂
备注: 生长、煮熟、变质、腐烂、消毒、燃烧等都是化学变化
2. 下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ）
A、蒸发
B、变形
C、蔗糖溶解
D、植物光合作用
D
课堂检测
3、下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）
湿衣服晾干 气球涨破
B.人的呼吸 石灰水通入二氧化碳变 浑浊
C.面包长毛 酒精挥发
D.冰雪融化 铜器长出铜绿
C
课堂检测
4.人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（ ）
A.电熨斗通电产生的能量
B.电灯通电发出的光
C.水电站利用水力产生的电
D.液化石油气燃烧放出的能量
D
课堂检测
B
课堂检测
5.中国是茶的故乡，制茶、饮茶已有几千年历史，常饮绿茶有益于人体健康。绿茶制作过程如下，其中包含化学变化的是 ( )
通过本节课的学习，畅谈
你心目中未来的化学生活。
化学真奇妙
化学改变了世界
物质的变化与性质
改变了我们的衣食住行
推动和促进了新兴科学的发展
….
物理变化：没有新物质生成的变化
化学变化：有新物生成的变化
二者本质区别：有无新物质生成
化学变化中不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化（存储或释放能量）
课堂小结
九年级上册
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙（一）
鲁教版六三学制
学习目标
感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用
能区分物理变化和化学变化；了解物理变化、化学变化的基本特征及伴随的现象
化
学
变化
学问
石油
化学是关于物质变化的学问。
奇妙
新知导入
你知道化学吗
欢迎步入神奇而又充满乐趣的化学殿堂，让我们从化学的视角，去探索司空见惯的现象背后那些神奇的奥秘吧！
新知导入
你想过吗？这些都是以石油为原料并通过化学方法生产出来的
想一想我们的衣食住行用中哪些物品与化学有关？
衣
食
住
行
用
新知讲授
衣
羊毛
棉
丝
一、化学改变了世界
涤纶
腈纶
铝箔
大多数服装面料中都含有化学合成纤维
一、化学改变了世界
食
化学肥料和农药的使用提高了世界粮食产量
一、化学改变了世界
住
现代建筑和装饰材料很多来自化学工业
一、化学改变了世界
行
制造现代交通工具的材料大多是用化学方法生产的
一、化学改变了世界
用
我们的生活离不开化学
观察思考1-1
认识化学与我们生活的关系
1、仔细观察教室中的各种物体，说一说哪些是由自然界中本来就有的物质制成的，哪些是由化学方法创造的物质制成的。
2、设想周围所有的化学制品在一瞬间消失，我们的生活会是什么样子？
一、化学改变了世界
纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分
1
3
4
2
钻木取火的石器时代
青铜时代、铁器时代
近代工业大发展的时代
飞速发展的
信息时代
一、化学改变了世界
化学研究的重要领域
化学研究
太空探索
材料研制
生命过程研究
新能源开发
环境保护
一、化学改变了世界
1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素、首次在世界上实现了蛋白质的人工合成。
1969年至1973年，屠呦呦率领团队使用化学方法研制出了青蒿素，挽救了全球数百万人的生命。
合成牛胰岛素
合成青蒿素
我国化学成就
二、物质的变化
光合作用
葡萄酿成酒
铁生锈
化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
那么，什么样的变化是化学变化呢？
1.定义
化学变化：
生成新物质的变化叫做化学变化
物理变化：
没有生成新物质的变化叫做物理变化
二、物质的变化
二者的本质特征：是否产生新的物质
判断下列哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？
光合作用
葡萄酿成酒
铁生锈
水结冰
雕刻木头
折断粉笔
二、物质的变化
交流讨论
二、物质的变化
观察思考1-2
实验1：点燃镁条
实验现象
剧烈燃烧、发出耀眼白光、生成白色固体
二、物质的变化
观察思考1-2
实验2：向试管中加入少量氢氧化钠溶液，再滴加几滴酚酞试液
实验现象
无色溶液变红
二、物质的变化
观察思考1-2
实验3：将几粒锌粒放入试管中，再加入1~2mL稀盐酸
实验现象
锌粒表面产生气泡
二、物质的变化
观察思考1-2
实验4：向试管中加入1-2mL硫酸铜溶液，再用滴管滴加几滴氢氧化钠溶液
实验现象
产生蓝色沉淀
通过上述实验，可知化学变化通常伴随发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。
交流讨论
颜色变化
生成气体
生成沉淀
发光放热
二、物质的变化
电灯通电发光是什么变化？
甲：有发光放热的现象，所以是化学变化。
乙：没有生成新的物质，所以是物理变化。
总结：判断是什么变化的依据是：
是否生成新物质
交流讨论
二、物质的变化
二、物质的变化
化学变化还伴随着能量变化
物质发生化学变化不断生成新物质，还会伴随着能量变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。
电能
光能
热能
释放
能量
化学反应
储存
能量
光合作用
1. 下列变化属于化学变化的是（ ）
C D F
课堂检测
A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.铁生锈
D.粮食酿酒 E.白糖溶解 F.食物腐烂
备注: 生长、煮熟、变质、腐烂、消毒、燃烧等都是化学变化
2. 下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ）
A、蒸发
B、变形
C、蔗糖溶解
D、植物光合作用
D
课堂检测
3、下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）
湿衣服晾干 气球涨破
B.人的呼吸 石灰水通入二氧化碳变 浑浊
C.面包长毛 酒精挥发
D.冰雪融化 铜器长出铜绿
C
课堂检测
4.人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（ ）
A.电熨斗通电产生的能量
B.电灯通电发出的光
C.水电站利用水力产生的电
D.液化石油气燃烧放出的能量
D
课堂检测
B
课堂检测
5.中国是茶的故乡，制茶、饮茶已有几千年历史，常饮绿茶有益于人体健康。绿茶制作过程如下，其中包含化学变化的是 ( )
通过本节课的学习，畅谈
你心目中未来的化学生活。
化学真奇妙
化学改变了世界
物质的变化与性质
改变了我们的衣食住行
推动和促进了新兴科学的发展
….
物理变化：没有新物质生成的变化
化学变化：有新物生成的变化
二者本质区别：有无新物质生成
化学变化中不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化（存储或释放能量）
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