【核心素养】4.2.2拒绝毒品--冀少版（2024）生物八年级上册学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 【核心素养】4.2.2拒绝毒品--冀少版（2024）生物八年级上册学案（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 853.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-09 06:52:56 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
【学习目标】
学习目标 与 核心素养 探究实践：观看有关毒品的音像资料，制作禁毒的海报，学会辨别信息的科学性和可靠性 科学思维：分析毒品的危害，发展归纳、判断、推理等思维能力 态度责任：了解毒品面对人体、对社会的危害，提升社会责任感 生命观念：说出毒品的种类与危害，形成健康好的生命观点
学习重点 1.了解毒品的种类 2.认识毒品的危害
学习难点 1.认识毒品的危害 2.如何对待毒品
【课前预习】
1.联合国将每年的 月 日定为“国际禁毒日”。
2.毒品包括 、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、吗啡、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 药品和 药品。
3.以鸦片为原料的 、由 和 混合的“奶茶”、含 成分的“曲奇饼干”、浸润有 的“邮票”、掺杂了 等毒品的“跳跳糖”等，都是经过伪装的毒品。
4.毒品造成人体的免疫能力 ，损害 、消化、呼吸、循环、 等系统，使人完全丧失 能力和 能力，严重时导致死亡。
5.毒品使人精神 ，意志 ，甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。
6.我国《刑法》中明确规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究 责任，予以 处罚。种植毒品、贩毒和制造毒品均属于 行为。
7.青少年处于 和 成长的关键时期，要积极主动地 毒品，珍爱生命。
8.我们青少年应该不结交有 毒、 毒行为的人。
【课中研学】
1.什么是毒品
2.那些属于经过伪装的毒品？
1.毒品对人体健康有哪些危害
2.毒品对家庭、社会有哪些危害
1.青少年应该怎样对待毒品？
2.拒绝毒品应该怎样做？
【课堂总结】
【课堂练习】
1.联合国规定的“国际禁毒日”是每年的（ ）
A.6月26日 B.6月1日 C.5月31日 D.4月25日
2.毒品有害于人的生理健康和心理健康。下列不属于毒品的是（ ）
A.海洛因 B.咖啡 C.大麻 D.鸦片
3.关于毒品的危害，下列说法不恰当的是（ ）
A.毒品能使人体免疫力下降 B.毒品能使人丧失劳动能力和生活能力
C.毒品有害于人体健康 D.毒品能使人精神振奋
4.青少年应该“拒绝毒品，关爱生命”。下面做法不恰当的是（ ）
A.坚决拒绝毒品
B.举报身边有吸毒行为的人
C.对含有大麻成分的“曲奇饼干”感到好奇，品尝了一下
D.积极参加拒绝毒品的宣传活动
5.我国《刑法》中对毒品的规定不包括（ ）
A.走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任
B.对于贩卖毒品的人予以刑事处罚
C.制造毒品者，无论数量多少，都应当执行死刑
D.种植毒品、贩毒和制造毒品均属于犯罪行为。
【分层作业】
1.下列各种物质中，属于毒品的是（ ）
A.酒精 B.一氧化碳 C.焦油 D.吗啡
2.下列关于毒品的说法正确的是（ ）
A.有些止咳药中含有的可卡因是毒品，不能服用
B.“杜冷丁”是毒品，医生给患者注射“杜冷丁”是违法的
C.吃了冰毒能提神，只吃一次不上瘾
D.吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用
3.拒绝毒品，关键在于（ ）
A.我们自己 B.父母 C.老师 D.同学、朋友的帮助
4.下列关于毒品的说法正确的是（ ）
A.毒品能够危害人体健康
B.毒品不会对家庭造成危害
C.吸毒者毒品不会危害社会
D.杜冷丁是外科手术使用的麻醉药物，不可能成为毒品
5.青少年学生正处于心理和生理成长的关键时期，下列做法不正确的是（ ）
A.积极主动地拒绝毒品，珍爱生命 B.不盲目追求享受和寻求刺激
C.提高心理承受能力，正确对待挫折和困难 D.在好奇心的驱使下，品尝陌生人给的新型食物
6.下列物质中，属于伪装毒品的是（ ）
A.奶茶 B.曲奇饼干
C.不能正确使用的杜冷丁等麻醉药物 D.浸有麦角酰二胺的邮票
7.小明是一名中学生。他的下列做法正确的是（ ）
A.背着父母尝试喝酒 B.模仿他人吸烟时的帅气动作
C.帮亲戚到超市买烟 D.积极参与拒绝毒品的宣传活动
8.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法，不正确的是（ ）
A.防止其吸食毒品 B.不参与毒品违法犯罪活动
C.防止其注射毒品 D.尝试接触、辨别毒品
9.根据资料回答下列问题。
铁牛体健如牛，经常帮助孤寡老人干活儿，深受邻居的喜爱。一天，多年不见的朋友来找他。铁牛吸了朋友给的“进口香烟”。此后，他日夜思念这种“进口香烟”，他的这位朋友也一次次地把“香烟”送来。后来朋友告诉他，他吸的是海洛因，此时的铁牛已到了为吸食毒品不顾一切的地步。两年后，昔日的壮汉骨瘦如柴，终因吸毒致死。
(1)朋友给铁牛吸的“进口香烟”中含有________。
(2)下列关于铁牛和朋友是否存在犯罪行为的叙述正确的是（ ）
A.铁牛和朋友都犯罪 B.铁牛不犯罪、朋友犯罪
C.铁牛犯罪、朋友不犯罪 D.铁牛和朋友都不犯罪
(3)铁牛从体健如牛到骨瘦如柴，最后丢掉性命的主要原因是 。
(4)你认为我们对待毒品的态度应该是 。
【参考答案】
【课前预习】
1.6 26
2.鸦片 麻醉 精神
3.麻布烟 冰毒 氯胺酮 大麻 麦角酰二胺 芬太尼类
4.下降 神经 生殖 劳动 生活
5.颓废 消沉
6.刑事 刑事 犯罪
7.心理 生理 拒绝
8.吸 贩
【课堂练习】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C
【分层作业】
1.D 2.D 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.D
9.（1）海洛因（或毒品） （2）A （3）吸食毒品 （4）拒绝毒品、远离毒品
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【学习目标】
学习目标 与 核心素养 探究实践：观看有关毒品的音像资料，制作禁毒的海报，学会辨别信息的科学性和可靠性 科学思维：分析毒品的危害，发展归纳、判断、推理等思维能力 态度责任：了解毒品面对人体、对社会的危害，提升社会责任感 生命观念：说出毒品的种类与危害，形成健康好的生命观点
学习重点 1.了解毒品的种类 2.认识毒品的危害
学习难点 1.认识毒品的危害 2.如何对待毒品
【课前预习】
1.联合国将每年的 月 日定为“国际禁毒日”。
2.毒品包括 、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、吗啡、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 药品和 药品。
3.以鸦片为原料的 、由 和 混合的“奶茶”、含 成分的“曲奇饼干”、浸润有 的“邮票”、掺杂了 等毒品的“跳跳糖”等，都是经过伪装的毒品。
4.毒品造成人体的免疫能力 ，损害 、消化、呼吸、循环、 等系统，使人完全丧失 能力和 能力，严重时导致死亡。
5.毒品使人精神 ，意志 ，甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。
6.我国《刑法》中明确规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究 责任，予以 处罚。种植毒品、贩毒和制造毒品均属于 行为。
7.青少年处于 和 成长的关键时期，要积极主动地 毒品，珍爱生命。
8.我们青少年应该不结交有 毒、 毒行为的人。
【课中研学】
1.什么是毒品
2.那些属于经过伪装的毒品？
1.毒品对人体健康有哪些危害
2.毒品对家庭、社会有哪些危害
1.青少年应该怎样对待毒品？
2.拒绝毒品应该怎样做？
【课堂总结】
【课堂练习】
1.联合国规定的“国际禁毒日”是每年的（ ）
A.6月26日 B.6月1日 C.5月31日 D.4月25日
2.毒品有害于人的生理健康和心理健康。下列不属于毒品的是（ ）
A.海洛因 B.咖啡 C.大麻 D.鸦片
3.关于毒品的危害，下列说法不恰当的是（ ）
A.毒品能使人体免疫力下降 B.毒品能使人丧失劳动能力和生活能力
C.毒品有害于人体健康 D.毒品能使人精神振奋
4.青少年应该“拒绝毒品，关爱生命”。下面做法不恰当的是（ ）
A.坚决拒绝毒品
B.举报身边有吸毒行为的人
C.对含有大麻成分的“曲奇饼干”感到好奇，品尝了一下
D.积极参加拒绝毒品的宣传活动
5.我国《刑法》中对毒品的规定不包括（ ）
A.走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任
B.对于贩卖毒品的人予以刑事处罚
C.制造毒品者，无论数量多少，都应当执行死刑
D.种植毒品、贩毒和制造毒品均属于犯罪行为。
【分层作业】
1.下列各种物质中，属于毒品的是（ ）
A.酒精 B.一氧化碳 C.焦油 D.吗啡
2.下列关于毒品的说法正确的是（ ）
A.有些止咳药中含有的可卡因是毒品，不能服用
B.“杜冷丁”是毒品，医生给患者注射“杜冷丁”是违法的
C.吃了冰毒能提神，只吃一次不上瘾
D.吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用
3.拒绝毒品，关键在于（ ）
A.我们自己 B.父母 C.老师 D.同学、朋友的帮助
4.下列关于毒品的说法正确的是（ ）
A.毒品能够危害人体健康
B.毒品不会对家庭造成危害
C.吸毒者毒品不会危害社会
D.杜冷丁是外科手术使用的麻醉药物，不可能成为毒品
5.青少年学生正处于心理和生理成长的关键时期，下列做法不正确的是（ ）
A.积极主动地拒绝毒品，珍爱生命 B.不盲目追求享受和寻求刺激
C.提高心理承受能力，正确对待挫折和困难 D.在好奇心的驱使下，品尝陌生人给的新型食物
6.下列物质中，属于伪装毒品的是（ ）
A.奶茶 B.曲奇饼干
C.不能正确使用的杜冷丁等麻醉药物 D.浸有麦角酰二胺的邮票
7.小明是一名中学生。他的下列做法正确的是（ ）
A.背着父母尝试喝酒 B.模仿他人吸烟时的帅气动作
C.帮亲戚到超市买烟 D.积极参与拒绝毒品的宣传活动
8.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法，不正确的是（ ）
A.防止其吸食毒品 B.不参与毒品违法犯罪活动
C.防止其注射毒品 D.尝试接触、辨别毒品
9.根据资料回答下列问题。
铁牛体健如牛，经常帮助孤寡老人干活儿，深受邻居的喜爱。一天，多年不见的朋友来找他。铁牛吸了朋友给的“进口香烟”。此后，他日夜思念这种“进口香烟”，他的这位朋友也一次次地把“香烟”送来。后来朋友告诉他，他吸的是海洛因，此时的铁牛已到了为吸食毒品不顾一切的地步。两年后，昔日的壮汉骨瘦如柴，终因吸毒致死。
(1)朋友给铁牛吸的“进口香烟”中含有________。
(2)下列关于铁牛和朋友是否存在犯罪行为的叙述正确的是（ ）
A.铁牛和朋友都犯罪 B.铁牛不犯罪、朋友犯罪
C.铁牛犯罪、朋友不犯罪 D.铁牛和朋友都不犯罪
(3)铁牛从体健如牛到骨瘦如柴，最后丢掉性命的主要原因是 。
(4)你认为我们对待毒品的态度应该是 。
【参考答案】
【课前预习】
1.6 26
2.鸦片 麻醉 精神
3.麻布烟 冰毒 氯胺酮 大麻 麦角酰二胺 芬太尼类
4.下降 神经 生殖 劳动 生活
5.颓废 消沉
6.刑事 刑事 犯罪
7.心理 生理 拒绝
8.吸 贩
【课堂练习】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C
【分层作业】
1.D 2.D 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.D
9.（1）海洛因（或毒品） （2）A （3）吸食毒品 （4）拒绝毒品、远离毒品
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