专题五 标点

(共17张PPT)
考点
常见标点用法
一、顿号
基本用法 举例
分隔句中的并列词语 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟
儿（《春》）
用于某些序数词之后 我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么；二、怎样学好逻辑
学
基本用法 举例
相邻或相近两数字连用表 示概数不用顿号。若相邻 两数字连用为缩略形式， 用顿号 1.飞机在六千米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和
前方一二十公里范围内的地面
2.农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础
引号、书名号的并列成分 之间不用顿号。若有其他 成分插在引号、书名号之 间，用顿号 1.“日”“月”构成“明”字
2.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国古
典文学四大名著
3.李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”
（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句
续表
二、逗号
基本用法 举例
句子内部需停顿处，如主语与谓语之 间、谓语与宾语之间、状语后边 我们看得见的星星，绝大多数是恒星
复句内各分句之间的停顿，一般用逗 号 苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处
（《苏州园林》）
带语气助词的并列成分之间用逗号 九月的大街上摆满了水果，像哈密瓜啊，西瓜
啊，苹果啊，葡萄啊……
并列成分做谓语、补语时，并列成分 之间一般用逗号 她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风
火火，讲起话来大声大气
三、分号
基本用法 举例
复句内部并列分句之间 的停顿 它们有的身穿龙袍，一副帝王相；有的戎装甲胄，俨然是位将
军
用于分项列举的各项之 间 诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红
十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联
盟（《首届诺贝尔奖颁发》）
易错提醒：分号是在用逗号已无法区分层次的情况下使用，句中无逗号一般不能直接用 分号 即时小练1
在下面方框内填写正确的标点符号。
（1）外祖母是一个胸怀宽广 善于忍让 热爱生活的人。
、
、
解析：定语并列，应用顿号。
（2）这个故事讲得生动 有趣。
，
解析：补语并列，应用逗号。
（3）纵比，即以一事物的各个发展阶段作比 横比，则以此事物与彼事物相比。
；
解析：复句内部句子并列且分句中含逗号，用分号。
四、问号
基本用法 举例
用于一般疑问、设问和反问句结 尾 1.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们
是最可爱的人。（《谁是最可爱的人》）（设问）
2.难道默默无闻的劳动者不值得歌颂吗？（反问）
选择性问句，中间的停顿用逗 号，只在句末用问号 花样滑冰总决赛，你打算看直播，还是看回放？
连续疑问，每一问用一个问号 就在这里睡觉？怎么行呢？（《老山界》）
倒装问句，问号在句末 怎么了，你？
易错提醒：使用问号应以句子表示疑问语气为依据，并不根据疑问词。当含有疑问词的 短语充当某种句子成分，句子并无疑问语气时，句末不用问号 例：他的行为举止，甚至读什么书，坐什么车，都在媒体掌握之中 五、省略号
基本用法 举例
标示引文或引述的话 里有省略 “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你
奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”（《故乡》）
标示列举或重复语的 省略 禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，
多么丰饶……没有人能够忘记她（《土地的誓言》）
易错提醒：省略号表示“等”，其后不能加“等” 即时小练2
指出标点使用错误的地方。
很多东西溢满了我的心，如草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
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“等”与“……”重复，去掉“……”或去掉“等”和逗号。
六、冒号
基本用法 举例
用在“说”“想”“是”“证明”“宣 布”“例如”“如下”等词语的 后边，表示提示下文 我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了（《紫藤萝瀑
布》）
易错提醒：说话人在话前的，“说”后面用冒号；说话人在话后的，“说”后用句号；说话 人在话中的，“说”后面用逗号 用于总说性话语之后，引出 分说，或表示注释和说明 这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物
客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消
极地袖手旁观（《应有格物致知精神》）
用于总括性话语之前，表示 总结上文 还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为
了取得从各个角度看都成一幅画的效果（《苏州园林》）
即时小练3
在下面方框内填写正确的标点符号。
（1）奶奶也说 “这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果
子，须得嫁接才成。”
（2）“这种桃树是没出息的，”奶奶说 “多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果
子，须得嫁接才成。”
（3）“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接
才成。”奶奶说
：
，
。
解析：表示人物说话时，标点符号的使用，有三种情况。第一种：×××说：
“……，……。”第二种：“……，……。”×××说。第三种：“……，”×××说，“……。”
七、破折号
基本用法 举例
总结上文或提示下文 在这一刻，满屋子人的心都有一样东西，这就是—
—对死者的纪念
注释内容或补充说明（不与“即”连 用） 我坚持奋发读书，也想借此唤起弟妹热爱生活的希
望——无论环境多么困难
易错提醒：冒号与破折号的区别 1.分项叙述或列举，用冒号；注释说明，用破折号 2.用破折号表示注释的，把注释部分文字删去，句子的内容与形式仍完整；而把冒号后 分说部分文字删去，句子不完整 3.从语气上看，冒号停顿时间长，破折号停顿时间短 即时小练4
填写正确的标点符号。
（1）真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆， 也不再看到那夜似的好
戏了。（《社戏》）
（2）一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着， 就在这鸟儿勇
敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（《海燕》）
——
——
八、引号
基本用法 举例
表示引用 李白诗句中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句
易错提醒： 1.独立引用：如果前引号前是冒号，引文独立成句，句末点号应放在引号内 如：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。” 2.非独立引用：如果前引号前面是逗号或没有标点，引文作句子的一部分，删去引文末 的标点（如果引文刚好在句末，句末点号要放在引号外面） 如：唐代大诗人杜甫曾写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句 表示特定称谓，比如活 动、比赛、主题名称 中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘龘，欣欣
家国”为主题，与全球华人相约除夕，共享文化盛宴
基本用法 举例
表示特殊含义 “八纵八横”主通道，建了八成
表示强调 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”
（《敬业与乐业》）
表示讽刺 这样的“聪明人”还是少一点好
续表
九、书名号
基本用法 举例
标示书名、卷名、篇名、报纸名、文件名等 《红楼梦》（书名）《人民日报》
（报纸名）
标示电影、电视剧、音乐、诗歌、雕塑等各 类用文字、声音、图像等表现的作品的名称 《次北固山下》（诗歌名）《中国诗词大
会》（电视节目名）
即时小练5
填写正确的标点符号。
（1） 千古风流人物 是一部大型历史文化纪录片。
（2）李清照被后人称为 千古第一才女 。
《
》
“
”
十、括号
基本用法 举例
解释前边的内容 他（林将军）嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去
对有关内容补充说明 我们有力量打破这个黑暗，争到光明！（热烈鼓掌）
易错提醒： 1.句内括号是对词或词组的注释，标点符号在括号后 2.句外括号是对完整句子或一段完整意思的注释，标点符号在括号前 即时小练6
找出句子中标点使用错误的地方，并改正。
（1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，也不必说鸣蝉在
树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，（轻捷的叫天子云雀）忽然从草间直窜向云霄里去
了。（《从百草园到三味书屋》）
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（2）缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”。（这个名字真不好听）（《昆明的雨》）
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“桑椹”后的逗号改为分号；把“（轻捷的叫天子云雀）”改为“轻捷的叫天子（云雀）”。
句号放括号后。