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分数混合运算(1)
课前导入
1、口算下面各题
7 4 = 17+9 = 9 6=
5 6= 25+3= 6 7=
28
26
54
30
28
42
2、桃子每千克5元,买8千克需要多少钱?
5 x 8=40(元)
答:买8千克需要40元
我们气象小
组有12人。
航模小组有多少人?
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气象组的人数:
12人
摄影组的人数:
人
气象组人数的
航模组的人数:
摄影组人数的
我们可以画线段图来分析。
还有其他的方法吗?怎样计算?
答:航模组有3人.
列综合式
=3(人)
请列式解决问题。
4
1
1
1
=3(人)
答:摄影小组有3人。
归纳总结
连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。
分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
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火眼金睛
1
1
1
1
1
1
1
1
同学们,我已经发现出错的地方了,你们呢?
1
1
1
1
3
1
3
做完后可以再检查一遍。
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
1.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的 ,科技组的人数是美术组的 。
120人
合唱组
美术组
科技组
?人
⑵算一算科技组有多少人。
1
1
24
1
答:科技组有48人。
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2.看图列式计算。
=5(吨)
分数连乘应用题
连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。
分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。
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课堂小结
同学们,你掌握了分数乘除混合运算的方法了吗?快与你的同伴相互较量一下吧!
规则:相互之间出三道分数乘除混合运算的算式题给对方,看 看谁实力更强。
课后作业2
完成以下各题,并与同伴相互检查,看看谁更胜一筹!
谢谢观看