(共26张PPT)
17 小猴子下山
像人又像狗,
爬树是能手,
爱吃香蕉爱吃桃,
家里没有山里有。
(打一动物)
猴子
猜一猜
反犬旁
句
良
苗
者
里
昔
犭
犭
犭
犭
犭
犭
犭
迁移学习
关于猴字的成语:
猴年马月
杀鸡儆猴
尖嘴猴腮
听课文朗读,标出自然段序号。
1
2
3
4
5
自由朗读课文,要求:
大声地朗读课文,读准字音,读通句子。圈出生字。
整体感知
请用“____”画出小猴子下山后经过了哪些地方。
玉米地
桃树下
瓜地里
树林里
整体感知
仿照“小猴子走到(哪里),看见(什么),就(怎么做)”这个句式,说说故事的主要情节。
整体感知
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
1
随文识字
结果
纟+吉=结
[jiē guǒ] (动)长出果实:开花结果。
[jié guǒ] 某个阶段事物发展到最后时的情形、状态。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
1
随文识字
手+分+手=掰
(用两只手分开)
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
1
随文识字
扛枪
扌+工=扛
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
1
我会写字
一块地 石块 土块 板块
非常 是非 面目全非 为非作歹
经常 平常 正常 日常 习以为常
往常 以往 向往 古往今来 人来人往
随文识字
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
2
左右结构
左窄右宽
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
3
随文识字
捧腹大笑
众星捧月
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
3
随文识字
瓜田李下
滚瓜烂熟
瓜熟蒂落
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
4
随文识字
搂搂抱抱
打抱不平
左拥右抱
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
4
随文识字
蹦蹦跳跳
活蹦乱跳
连蹦带跳
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
4
随文识字
你追我赶
追赶
追逐
追问
小猴子看见玉米结得 ,就 了一个 着走。
他看见满树的桃子 ,就 了玉米,去 桃子。
他看见满地的西瓜 ,就 了桃子,去 西瓜。
他看见 的小兔子,就 了西瓜,去 小兔子。
又大又多
又大又红
又大又圆
掰
扛
扔
摘
扔
摘
蹦蹦跳跳
扔
追
学习课文
又大又多的玉米
又大又红的桃子
又大又圆的西瓜
的太阳 的蛋糕 的苹果
又红又圆
又香又甜
又甜又脆
我也能说这样的词语。
掰
扛
抱
捧
扔
摘
连一连,做动作
思考:小猴子最后为什么空着手回家去?
三心二意,半途而废,没有明确的目标。
名片
叶片
刀片
片面
西瓜
瓜果
黄瓜
瓜田李下
进行
进来
进去
进口
天空
半空
空气
空间
小猴 结果 掰玉米 扛着
满树 扔了 摘桃子 捧着
西瓜 抱着 蹦蹦跳跳 追赶
读一读
小猴子摘桃
捧
摘
扔
结
抱
蹦
瓜
追
满
掰
扛
猴
一、连一连。
捧
扛
抱
轻而小的东西
长而重的东西
圆而重的东西
课堂练习