(共21张PPT)
营养含量
列式计算
80千克的 是多少?
80×
=48(千克)
如果把 改为60%你还会计算吗?
这是求一个数几分之几是多少,用乘法计算。
把下面分数或小数化成百分数。
0.34
1.2
想一想,小数、分数化成百分数的方法是什么?
=34%
=120%
=37.5%
=60%
列式计算。
这是求一个数几分之几是多少,用乘法计算。
80千克的 是多少?
80×
=48(千克)
如果把 改为60%你还会计算吗?
计算一个数的几分之几是多少
六(2)班一共有24名同学参加秋季毅行,其中女生占 ,女生有多少人?列式计算:____________
Conclude
1、求一个数的百分之几
用单位“1”的量乘以所求量对应的百分比
类比
2、算法提示
计算百分数乘法,可以把百分数化成分数或小数进行计算
转化
Inquiry
37%=
25%=
300%=
62.5%=
37%=
25%=
300%=
62.5%=
0.37
0.25
3
0.625
Inquiry
Decimal小数
Percentage
百分数
小数点向左移动两位,
再去掉%
Fraction
分数
化为分母是100的分数
再化简
将百分数化为小数或分数
250g
蛋白质约占36%
?g
250g黄豆中,蛋白质约有多少克?说说你是怎样想的?
250×36%
=250×
=90(g)
250×36%
=250×
0.36
=90(g)
答:250g黄豆中,蛋白质约有90g。
请列式解决问题。
可以把36%化成分数计算。
也可以把36%化成小数计算。
250×18%
=250×
=45(g)
250×25%
=250×
0.25
=62.5(g)
答:250g黄豆中,脂肪约是90g。
250g黄豆中,脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少?
=250×
0.18
答:250g黄豆中,碳水化合物约是62.5g。
37%=
25%=
300%=
62.5%=
0.37
0.25
3
0.625
想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。
取掉百分号,将小数点向左移动两位。
小数
百分数
小数点向右移动两位,再添上百分号。
敲重点
先把百分数写成分母是100的分数,然后能约分的要约分。
想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。
分数
百分数
37%=
25%=
300%=
62.5%=
一般先把分数化成小数,然后化成百分数。
敲重点
1.⑴六⑵班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?
⑵奇思所在的组共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?
⑶乐乐家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?
40×55%=22(人)
6×50%=3(人)
5×40%=2(人)
37%=
25%=
300%=
62.5%=
0.37
0.25
3
0.625
想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。
取掉百分号,将小数点向左移动两位。
小数
百分数
小数点向右移动两位,再添上百分号。
先把百分数写成分母是100的分数,然后能约分的要约分。
想一想,百分数怎样化成小数和分数?算一算,说一说。
分数
百分数
37%=
25%=
300%=
62.5%=
一般先把分数化成小数,然后化成百分数。
1.⑴六⑵班共有40人,其中女生占55%,女生有多少人?
⑵奇思所在的组共有6人,其中女生占50%,女生有多少人?
⑶乐乐家共有5人,其中女性占40%,女性有多少人?
40×55%=22(人)
6×50%=3(人)
5×40%=2(人)
2.算一算,填一填。
2%
百分数 11% 84% 12.5%
分数
小数 0.24 0.05
0.02
0.11
24%
5%
75%
0.75
0.84
0.125
小数
百分数
小数点向左移动两位,再去掉%
分数
分母是100的分数
化简
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
30%
0.3
25%
0.25
4.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。
这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?
(42+18+14+6)×90%
答:共要付72元。
九折是 ,也可以是90%。
=72(元)
=80×90%