苏教版二年级数学上册期末冲刺原创卷(A)（含答案）

苏教版二年级数学上册期末冲刺原创卷(A)
考试时间:40分钟 满分:100+10分 成绩:
一、计算题。(共22分)
1.直接写出得数。(16分)
9×8= 90-34= 160-60= 33-14+65=
30÷6= 63-18= 43+19= 3×5+7=
62-36= 45÷9= 7×7= 32÷4×2=
27+29= 50+200= 81÷9= 64÷8÷2=
2.将算式补充完整。(6分)
□÷9=6 3×□×7=63 2×4×□=64
7×□=42 □×9÷6=3 45÷□×9=81
二、填空题。(每空2分，共28分)
1.如图，算盘上表示的数是( )，最高位是( )位；如果将这个数加1，那么是( )，表示( )个百。
2.□里最大能填几
60>□×9 48□<485 4□÷8=☆……1
3.定胜糕是苏州有名的糕点，在包装定胜糕时，40 个定胜糕可以装( )盒。
4.小兔拔的萝卜装5盘还多一些，装6盘又少一些，每个盘子里放7个萝卜。小兔最多拔了( )个萝卜，最少拔了( )个萝卜。
5.有一堆糖比50块多，比60块少，平均分给一些小朋友，每人分得的块数比小朋友的个数多1，有( )个小朋友。
6.王老师想给几位获得“进步之星”的同学每人买一个奖品。
如果都买文具盒，需要63元；如果都买本子，需要( )元。
7.王叔叔准备了25盒感冒药、86个口罩和36包消毒湿巾。要装成有3盒感冒药、9个口罩和4包消毒湿巾的健康包，最多可以装( )个这样的健康包。
8.李阿姨在做木工DIY 时，要将一根14分米长的木头锯成2分米长的小段，每锯下一段要用9秒，然后休息6秒。她把这根木头全部锯完需要( )秒。
三、选择题。(每题3分，共15分)
1.有20根棒棒糖，每人分6根，可以分给几人 还剩几根 乐乐用右下图表示他的思考过程，虚线框内的圆片数表示( )。
① 棒棒糖总的根数
②3人分得的根数
③ 还剩的根数
2.千百年来，北极星一直处于地球地轴的北面，有天文学家将其看作是一个固定的“岗位”。晚上，明明面对北极星站着，明明的左手边是( )面。
① 东 ② 西 ③南
3.某小学课后3D打印班上学期有50人，这学期有23人改报其他兴趣班，有32人新加入，现在3D打印班的人数与原来相比，( )。
① 减少了9人 ② 增加了9人 ③ 没有变化
4.月亮掉进水里啦！小猴子们赶紧找绳子捞月亮，它们找来一根长24米的绳子，将绳子对折、对折再对折，拧成一股。这股绳子长( )米。
①8 ②6 ③3
5.结绳记数法是远古时期发明的记录数字的方法。每个结表示1，在一条长56厘米的绳子上打结，每隔7厘米打一个结，两端都不打，则表示的数是( )。
①6 ②7 8
四、解决问题。(共35分)
民间传统技艺深深烙印着民族印记，以独特的方式融入生活，在时光流转中传递文化内涵，让民族的根脉在日常烟火中延续生机和活力。让我们一起来看看它们在生活中的应用吧！
1.中国结是中国传统的手工编织工艺品，造型独特、色彩多样、内涵丰富，常被认为是团圆、美满、吉祥的象征。
(1)甜甜编了9个五帝钱中国结，一共用了多少个铜钱 (5分)
(2)如果用这些铜钱编七帝钱中国结，最多能编多少个 (5分)
五谷粮食画起源于盛唐，以各类谷物为原料，通过粘、贴、拼等工艺创作图案，是兼具历史深度、工艺特色和文化认同的传统技艺。36名同学体验五谷粮食画的创作，每人一包大米，每4人一包绿豆，每6人一包红豆，一共需要多少包粮食 (6分)
芜湖铁画以锤为笔，锻铁为画。下面是两个铁画作品展区，哪个展区的作品张数多 (6分)
4.竹编技艺是传统的民间手工技艺，历史悠久，常见的有竹编书画、竹编灯饰、竹编生活用品、竹编家具等。
(1)工作人员给鼓楼街道运来80 个竹编灯笼装饰走廊，已经用了 10个灯笼，剩下的灯笼能挂满9根灯柱(如图)吗 为什么 (7分)
(2)王叔叔的工作室编制了两批竹编书画，第一批有若干幅，第二批有28幅。这两批竹编书画共有多少幅 (6分)
五、拓展提优。(共10分)
1.有一个三位数，它的十位上的数字比百位上的数字大3，个位上的数字比十位上的数字小4，它各个数位上的数字之和的一半恰好等于十位上的数字。这个三位数是( )。(4分)
2.亮亮想计算教学楼的台阶个数。已知教学楼高5层，每相邻两层间有两段台阶，每段台阶个数都是9，那么教学楼一共有多少个台阶 (6分)
期末冲刺原创卷(A)
一、1. 72 56 100 84 5 45 62 22 26 5 49 16 56 250 9 4
2. 54 3 8 6 2 5
二、1. 899百900 9
2. 6 4 9 3.5 4. 41 36 5. 7 6. 49
7.8[解析：先计算每种物资能分装的健康包数量，再比较结果，取最小值。]
8.84 [解析：这根木头能锯成14÷2=7(段),需要锯7-1=6(次)，李阿姨锯木头需要9×6=54(秒),休息了6-1=5(次),她共休息了6×5=30(秒)，所以她把这根木头全部锯完需要54+30=84(秒)。]
三、1. ② 2. ② 3. ②4. ③5. ②[解析：长56厘米的绳子，每隔7厘米打一个结,则有56÷7=8(个)7厘米，因为两端都不打，所以有8-1=7(个)结，每个结表示1，则表示的数就是7。]
四、1. (1)5×9=45(个) (2)45÷7=6(个)……3(个) 最多能编6个。
2. 36÷4=9(包) 36÷6=6(包)36+9+6=51(包)
①号展区:7×3+2=23(张) ②号展区:9×2+3=21(张) 23>21 ①号展区的作品张数多。
4. (1) 80-10=70(个)8×9=72(个)70<72不能挂满9 根灯柱。 (2) 28+15=43(幅)43-10=33(幅)43+33=76(幅)
五、1.473 [解析：十位上的数字比百位上的数字大3，比个位上的数字大4，因此两个十位上的数字的和等于百位上的数字与个位上的数字的和加7。这个三位数各个数位上的数字之和的一半恰好等于十位上的数字，所以两个十位上的数字的和等于这个三位数各个数位上的数字之和。因此这个三位数的十位上的数字是7，百位上的数字是4，个位上的数字是3，这个三位数是 473。] 2. 5-1=4(个)
2×4=8(段) 9×8=72(个)
[解析：已知教学楼有5层，从1层到5层之间共有5-1=4(个)间隔，每个间隔有两段台阶，4个间隔有2×4=8(段)台阶，每段台阶个数都是9,那么教学楼一共有9×8=72(个)台阶。]