部编版五年级语文上册第五单元达标自主训练（有答案）

第五单元达标自主训练(A)
基础巩固与综合运用
时间:100 分钟 总分:100分
第一部分 积累与运用(41分)
一、读句子，看拼音，写词语。(5分)
1. 松鼠面容 qīng xiù( ),性格guāi qiǎo( ),特别讨人喜欢。它们喜欢躲在自己的尾巴底下 xiē liáng( ),用爪子和牙齿 shū lǐ( )全身的毛。
2.太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的表面温度有五千多shè shì dù( )，因为距离地球太远，所以我们才不会被它的惊人的温度灼伤。有了太阳， liáng shi( )才能生长，动物才能fán zhí( ), méi tàn( )才能形成。太阳光有 shā jūn( )的作用,我们可以利用它来预防和 zhì liáo( )疾病。
二、选择万花筒。(16分)
1.下列词语中，加点字的读音完全相同的是哪一项 ( )(2分)
A.矫健 脚底 搅拌 角落 B.驯良 教训 汛期 巡视
C.分杈 考查 古刹 差不多 D.苔藓 纤弱 掀翻 鲜嫩
2.“抵”在字典中的解释有：①支撑；②抵挡，抵抗；③彼此对立，排斥；④抵达，到；⑤抵押；⑥抵销；⑦抵偿；⑧相当，能代替。对下列句中的“抵”解释正确的一项是( )。(2分)
(1)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
(2)社交媒体上掀起了一场抵制网络暴力的运动，旨在营造一个友善的网络环境。
(3)经过两天两夜的奔波，他终于平安抵京了。
(4)她用手抵着下巴颏儿，望着窗外，陷入了沉思。
A. ①⑤④⑧ B. ⑧②④① C. ⑧②①⑤ D. ②④⑧⑤
3.下列搭配不合适的一项是( )。(2分)
A.身体矫健 身姿矫健 B.步履轻快 四肢轻快
C.身手敏捷 行动敏捷 D.动作锐利 目光锐利
4.下列句子中，关联词运用错误的一项是( )。(2分)
A.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。
B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子。
C.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。
D.鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，所以许多人管它叫鲸鱼。
5.下列对说明性文章的描述，不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。
B.说明性文章的语言风格单一，描述都准确、清楚、有条理。
C.说明性文章为了把抽象、复杂的事物说清楚，往往会使用打比方、作比较等说明方法。
D.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，以便我们清楚地了解事物。
6.下面关于如何在文章中介绍一种事物的表述，不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.对所选的事物要抓住特点写，可以从多角度将其特点表达清楚。
B.可以用上恰当的说明方法，使语言更加精练平实或者生动活泼。
C.根据事物的特点，进行分段介绍，使读者更清楚地了解事物。
D.用心观察生活中常见的事物即可，不用搜集与事物相关的资料。
7.“直接描写”可以反映某一事物具体而鲜明的特点，下列没有运用这一描写方法的句子是( )。(2分)
A.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
B.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
D.窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
8.将“利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达”一句放入下面的语段中，位置最恰当的一项是( )。(2分)
①激光能瞄得准，射得远。②激光测距机可以相对精准地测量出地月距离。③激光雷达本领更大，它不但能随时测量出敌机、坦克等的准确距离和方位，④还能测量和预报出大气中含有多少极微量的有害气体。
A.①句之前 B. ①②句之间
C. ②③句之间 D. ③④句之间
二、按要求完成练习。(7分)
1.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(3分)语文要素
(1)这句话运用 的说明方法，写出了太阳 的特点。(1分)
(2)这句话中加点的“约”字能删去吗 为什么 (2分)
2.你给妹妹准备了一个礼物————第九届亚冬会吉祥物“滨滨”玩偶，请你根据下面的资料，至少运用两种说明方法写几句话，把用上的说明方法填在括号里。(4分)
( )
四、根据所学内容填空。(6分)
1.《松鼠》一文的作者是法国作家 ，“松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动”一句运用了 的说明方法。
2.地球上的 和 都是 送来的。如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 ，没有 ，没有 ，自然也不会有人。
3.说明性文章可以帮助我们 。为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，说明性文章往往会使用 、 等说明方法。
五、生活实践题。(7分)
说明书阅读
产品名：即食纯燕麦片 配料表：纯燕麦 食品添加剂：无 是否含糖：无糖 原料地：澳大利亚 产地：中国大陆 储藏方法：常温 保质期：365天 生产日期:2025年05月13日
(中国居民膳食纤维的营养参考值为25克/日)
燕麦食用量：
①普通成年人(一般健康人群)推荐量：每日30~50克(干麦片)。
②儿童(6岁以上)推荐量：每日20~30克(干麦片)，根据年龄和体重调整。
注意事项：
①搭配均衡：建议与蛋白质(牛奶、坚果)、膳食纤维(水果)同食，避免血糖波动。
②过量风险：长期单一大剂量(如>100克/天)可能引发腹胀或导致营养不均衡。
1.阅读上述说明书材料，判断下列做法的正误，正确的打“ ”，错误的打“×”。(2分)
(1)妈妈买了一包纯燕麦片，打算放入冰箱保存。( )
(2)亮亮觉得这麦片放上半年了，还可以吃。( )
(3)亮亮说麦片是澳大利亚生产的。( )
(4)妈妈还给得糖尿病的奶奶(不能吃含糖的食品)买了一包纯燕麦片。( )
2.请你用纯燕麦片给爸爸做一份爱心早餐。(3分)
材料：纯燕麦片 克。
烹调方法： ℃以上的热开水冲调，燕麦与水的比例是 ，大约耗时 。
爱心添加：为了使营养更丰富，口味更好，我还在里面添加了 和 。
3.琪琪认为膳食纤维好，想每天食用80克纯燕麦片，你想对她说些什么 (2分)
第二部分 阅读与探究(29 分)
六、阅读下面的文字，完成练习。(29分)
材料一：
松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。
——选自《中国大百科全书》(第二版)
材料二：
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
——选自布封《松鼠》
材料三：
西湖边的小松鼠年年增多，常在游客身边跳跃，自成一景。可是细心的市民老郑发现，这两天苏堤上的小松鼠忽然不见了，他漫步苏堤，看到香樟树上多出了不少新建的松鼠窝，能找到的一共有47个。松鼠窝和鸟窝很像，不过建筑面积明显比鸟窝大一圈。
奇怪，为什么临近冬天松鼠才搭窝 杭州动物园相关专家说，松鼠个子虽小，蛮有个性，每年都得住新房子，“造房子”一点不嫌麻烦，天热的时候，松鼠们更喜欢“露宿野营”。夏天，松鼠们白天活动量很大，夜里则喜欢在树杈之间安睡。松鼠每年只在冬、春两季住“室内”，冬天为了保温，春天为了养育后代。
1.判断下列说法的对错，对的打“ ”，错的打“×”。(3分)
(1)松鼠的窝很狭窄，勉强可以让松鼠进出。 ( )
(2)松鼠的窝口有一个圆锥形的盖，它的作用是防止雨水落进窝里。 ( )
(3)春天，松鼠们白天活动量很大，夜里喜欢在树杈之间安睡。 ( )
2.材料一运用 的说明方法，目的是说明 ；材料二围绕“松鼠的窝”依次介绍了 、 和窝口特点三方面的内容。(4分)语文要素
3.对比材料一和材料二中画横线的句子，下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.材料一描述的内容比较精炼，语言更简洁。
B.材料二画横线的句子描写得更具体，语言更生动有趣。
C.材料一写的内容比较少，没有写出松鼠搭窝的特点。
D.朗读材料一语气应该平缓，朗读材料二画横线的句子语气更活泼。
4.西西要参加动物保护协会关于动物筑巢的学术汇报，她要介绍松鼠的筑巢，西西应该选择哪一则材料更合适 为什么 (3分)
(二)香香的“小不点”
①在作物当中，个头虽小但名气颇大的是什么 对，是芝麻，作物中的“小不点”。
②芝麻的个头很小。A.它是一年生草本植物，茎秆是中空的，一般呈四棱柱形，高100厘米左右；花单生或簇生；果实在方言里叫“芝麻刷子”，顺茎秆由下而上排列，成熟前青色闭合，成熟后干枯开裂，散落出种子。芝麻的种子，白色居多，也有黄、棕红、黑色。B.种子一千粒重3克左右，也就是说，15粒芝麻种子的重量才与1粒小麦种子相当。种子含油量达55%—61%，气味芳香，加工成的芝麻油也叫香油，是用途广泛的调味品。
③芝麻的名气很大。与芝麻有关的典故、歇后语、俗语比比皆是，芝麻是自下而上开花，便有了众所周知的歇后语： 。说不值得提及的小事情，叫“芝麻粒大的事”；因芝麻种子太小，说过时的小事情，叫“ ”；说做了因小失大的傻事，叫“ ”；有的人为官，但官职不大，往往自嘲或被戏称为“芝麻官”。因芝麻的果实方言叫“芝麻刷子”，所以说能办成的事，叫“有刷”；毫无希望办到的事情，叫“没有刷”；有真本事，叫“ ”。因芝麻油也叫香油，所以形容得到好处多，叫“吃香”；形容生活富裕，叫“吃香的喝辣的”。不仅如此，在《一千零一夜》中阿里巴巴与四十大盗的故事里，“芝麻开门”成了打开宝藏大门的暗号，看来外国人对芝麻也是崇拜有加。
④芝麻具有较高的药用价值。C.芝麻有补肝肾的功效，还可以治疗头发早白、头晕耳鸣、高血压等；用芝麻加工成的食品，深受人们喜爱，比如芝麻球、芝麻酱、芝麻糖、芝麻饼等。但要注意的是患有慢性肠炎、便溏腹泻者忌食芝麻。这是因为芝麻含有较高的脂肪和纤维素，会刺激肠道蠕动，加重肠道炎症和腹泻症状。
⑤芝麻，作物中的“小不点”，为我们多彩的生活增添了许多情趣。我们在品尝它独特风味的同时，也感受到了它独特的文化魅力。
1.文章是从哪几个方面来介绍芝麻的 请填写下图。(3分)
2.说明文以“说明白了”为成功，那么怎样才能说明白呢 读文中画横线的三个句子，完成填空。(5分)
使用恰当的说明方法把事物说明白。如C句运用了 的说明方法，把芝麻药用价值较高，加工成的食品受人喜爱的特点说明白了。
有时我们需要综合运用多种说明方法才能把事物的特点说明白。如B句综合运用了 、 等说明方法，把芝麻 的特点说明白了。
说明白，特别要注意语言运用的准确严谨。A句中的词语“一般”“ ”就用得准确严谨。
3.请你将下列有关芝麻的俗语、歇后语填入第③自然段相应的位置。(填序号)(2分)
A.陈芝麻烂谷子 B.芝麻开花——节节高 C.有两把刷子 D.捡了芝麻丢了西瓜
4.有同学还联读了关于芝麻的其他资料，请你也阅读一下，并完成任务。(4分)
(1)联读资料对应的是短文中的哪部分内容
(2)【链接教材】对照第五单元的课文，体会表达特点。
通过比照，我发现联读的资料更接近第五单元中《 》这篇课文的表达，语言比较 (平实严谨 生动形象)。
5.“我们在品尝它独特风味的同时，也感受到了它独特的文化魅力。”请结合文章内容，说说你从哪些地方感受到芝麻独特的文化魅力。(3分)
第三部分 表达与交流(30分)
七、习作。(30分)
组织一次秋游，到野外去，到植物园去，到大自然中去，观察植物叶子的颜色与形状。活动中，还可以搜集各种植物的落叶，把它们带回学校与大家一起观察、交流。然后以“秋天的树叶”为题完成一篇习作，不少于400字。（自备作文纸）
参考答案：
一、1.清秀 乖巧 歇凉 梳理
2.摄氏度 粮食 繁殖 煤炭杀菌 治疗
二、1. A 2. B 3. D 4. A 5. B6. D7. C8. B
三、1.(1)列数字、作比较 体积大
(2)不能删去。“约”表示大概，说明“一百三十万”不是精确的数字，若删去与实际不符，“约”字体现了说明文语言的准确性和严谨性。
答题模板 说明方法的作用
举例子：通过列举具体的事例，使抽象的事物变得具体直观，便于读者理解。答题格式：通过举……的例子，具体真切地说明了……，增强文章的说服力。
列数字：运用具体数据，科学准确地突出事物特征，使说明更精准。答题格式：用······等数字，准确具体地说明了 ，体现说明文语言的准确性。
打比方：将事物比作相似事物，生动形象地展现特点，增强趣味性。答题格式：文章把······比作 ，生动形象地说明了 ，使内容更加通俗易懂。
作比较：将两种事物对比，突出强调说明对象的特点。答题格式：把······和······比较，突出说明了……，让读者印象深刻。
下定义：简明扼要地揭示事物的本质属性，使概念清晰明确。答题格式：对······下定义，准确严密地揭示了 的本质，使读者获得清晰认识。
2.示例：亚冬会吉祥物“滨滨”的毛绒玩偶太可爱啦！它高23厘米，和一本大的图画书差不多大小呢。它是用聚酯纤维制成的，摸起来就像婴儿的肌肤一样柔软光滑。(列数字、作比较、打比方)
四、1.布封 作比较
2.光明 温暖 太阳 黑暗 寒冷 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽
3.认识事物，获取知识 列数字 作比较(后两空答案不唯一，打比方、举例子等说明方法也可)
五、1.(1)× (2) (3)× (4)
2.35 80 1:7 3分钟 牛奶 火腿(后两空答案不唯一，可根据个人喜好填写其他合适食材)
3.示例：琪琪，虽然膳食纤维对身体有好处，但是也不能过量食用哦。从这份说明书中可以知道，儿童的燕麦推荐食用量为每日20~30克，而你每天食用80克纯燕麦片，远远超过了这个参考值。长期过量食用可能会引起腹胀或导致营养不均衡等问题。我们应该按照合理的量来食用，这样才能让身体更健康呀。
六、(一)1.(1)× (2) (3)×
2.列数字 松鼠窝的大小 选址 建造
3. C[解析]本题考查理解文章内容和说明文特点。C.“没有写出松鼠搭窝的特点”说法有误。
4.选择材料二更合适。因为材料二详细介绍了松鼠窝的选址、建造过程和窝口特点，内容丰富具体，能让听众全面深入地了解松鼠的筑巢情况。
(二)1.(1)名气很大 (2)有较高的药用价值
(3)花 (4)果实 (5)颜色 (6)重量
2.举例子 列数字 作比较 重量轻 左右
3. B A D C
4.(1)芝麻的个头很小。它是一年生草本植物，茎秆是中空的，一般呈四棱柱形，高100厘米左右；花单生或簇生；果实在方言里叫“芝麻刷子”，顺茎秆由下而上排列，成熟前青色闭合，成熟后干枯开裂，散落出种子。
(2)松鼠 生动形象
5.示例：与芝麻有关的典故、歇后语、俗语比比皆是，如“芝麻开花————节节高”表示事情越来越好，“捡了芝麻丢了西瓜”则提醒人们不要因小失大。此外，芝麻在文学作品中也有出现，如《一千零一夜》中的“芝麻开门”成了打开宝藏大门的暗号，进一步展现了芝麻独特的文化魅力。
七、作文答案不唯一。