《第一节 人的生殖和发育》 习题
一、选择题
1、子宫的功能是（ ）
A、产生卵细胞并分泌雌性激素 B、卵细胞受精的场所
C、是胚胎发育的场所 D、分泌营养物质利于胚胎发育
2、男性的主要生殖器官是（ ）
A、睾丸 B、输卵管 C、附睾 D、精囊腺
3、女性卵巢的作用是（ ）
A、受精作用发生的场所 B、输送卵细胞
C、胚胎发育的场所 D、产生卵细胞并分泌雌性激素
4、人体发育整个过程的起点是（ ）
A、受精卵 B、胎儿 C、婴儿 D、卵细胞
5、精子与卵细胞结合的过程叫做（ ）
A、分娩 B、怀孕 C、受精 D、排卵
6、产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育，胎儿与母体物质交换的场所分别是（ ）
A、卵巢、输卵管、子宫、胎盘 B、卵巢、阴道、子宫、胎盘
C、输卵管、子宫、卵巢、胎盘 D、卵巢、子宫、子宫、胎盘
7、受精作用发生在（ ）
A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道
8、人的体细胞受精的部位在（ ），人体胚胎正常发育的场所是（ ）
A、输卵管、卵巢 B、子宫、卵巢 C、子宫、子宫 D、输卵管、子宫
9、男性生殖系统中，能够产生精子的是（ ）
A、膀胱 B、精囊腺 C、阴茎 D、睾丸
10、女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是（ ）
A、阴道 B、子宫 C、卵巢 D、输卵管
11、胎儿是生活在（ ）
A、输卵管 B、子宫 C、卵巢 D、阴道
12、以下不属于青春期发育特点的是（ ）
A、身高体重迅速增长 B、脑的重量迅速增加
C、男生声音变粗，女生声音变细 D、神经系统调节功能增强
13、下列不属于青春期的发育特点的是（ ）
A、出现第一性征 B、神经系统的功能增强
C、男孩出现遗精 D、女孩出现月经
14、人体生殖发育的最后阶段和决定人体体格素质、智力水平的关键时期是（ ）
A、童年期 B、青年期
C、青春期 D、壮年期
15、下列不属于第二性征的是（ ）
A、男女主要性器官的差异 B、男女乳腺发达程度的差异
C、男女在声调上的差异 D、男女骨盆宽大程度的差异
16、下列各项中，哪项不是青春期出现的正常生理现象（ ）
A、睡梦中出现遗精现象 B、学习期间常出现近视
C、初潮期月经周期不规律 D、行经期间身体抵抗力下降
二、简答题
17、简单描述受精的过程。
18、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。
（1）填写下列标号的器官名称：
①＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿
（2）精子和卵细胞结合的场所是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）胚胎发育的场所是＿＿＿＿＿＿＿。
（4）器官①的功能是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案：
1-5、CADAC 6-10、ABDDC 11-16、BBBCDB
17、精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。
18、⑴卵巢 输卵管 子宫
⑵②、③ ③
⑶产生卵细胞 分泌雌性激素
《第一节 人的生殖和发育》 教案
教学目标
知识目标：
1、概述男女生殖系统的结构和功能。
2、描述受精过程及胚胎发育过程。
3、知道青春期的特点，能正确描述青春期的生理、心理变化，知道青春期的卫常识。
能力目标：
1、运用观察的方法，识别有关的插图和模型，培养观察读图能力。
2、培养收集和处理资料的能力。
3、锻炼语言表达能力。
情感态度价值观：
增强珍爱生命和尊敬父母的情感意识。
养成青春期卫生保健的习惯。
形成正确的性观念。
形成健康的心理和更和谐的人际关系。
教学重点
1、胚胎的发育和营养。
2、青春期身体变化及青春期心理卫生。
教学难点
1、描述胚胎的发育过程和营养。
2、青春期身体变化及青春期心理卫生。
教学关键
学生在学习这部分内容时有一定的心理障碍，做好学生的心理疏导是关键。
教学策略
打破传统观念，把移风易俗清新风气带入课堂，使学生以科学的态度和平常的心理学习生殖系统的知识，正确认识生殖健康于个体发育的知识。
课前准备
教师搜集相关资料，准备挂图，投影片，实物投影仪。
学生向父母了解自己出生前母亲十月怀胎的情况。
教学过程
导入新课，以“你是哪里来的？”同学们进行讨论。
人的生殖是由生殖系统完成的
观察思考：观察男性和女性的生殖系统讨论一下问题。
在男女生殖系统中，产生生殖细胞的器官分别是什么？精子与卵细胞成熟后经过怎样的途径排除？
子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
男女生殖系统中，最重要的生殖器官分别是什么？为什么？
讲解：结合图片讲解男女生殖器官的具体结构和功能。
男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。
精子与卵细胞的结合启动了一系列复杂的变化。
受精：
睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，它们在输卵管内相遇完成受精的过程，一般只有一个精子能进入卵细胞形成受精卵。
人体的发育可分为胚胎发育和胚后发育
胚胎发育：指受精卵到成熟胎儿的发育阶段。
受精卵不断分类逐渐形成胚泡，胚泡移动到子宫中，最后植入子宫内膜；胚泡继续分裂分化，逐渐形成胚胎。
胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘从母体中获得营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘排除体外的。
胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
分娩
怀孕到第四十周，胎儿发育成熟，成熟的胎儿就要从母体的阴道产出。
胚后发育：
人出生后的发育通常是指从婴儿期到成年期的发育阶段。
人体的生长发育过程中有两个明显的高峰：第一个高峰出现在胎儿到出生时，第二个高峰出现在青春期。
青春期是人一生中重要的发育时期。
资料分析：结合课本图表
男孩和女孩身体开始突增的年龄有没有差别？
你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如有出入，请分析原因？
男孩与女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关么？你是怎样得出结论的？
男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
小结：青春期的生理变化。
身体外形的变化：
身高迅速增长；体重迅速增加。
第二性征的出现：
男性：出现喉结突出、长出胡须、声调较低、出现遗精现象等；
女性：骨盆宽大、乳房隆起、声调较高、出现月经现象等。
生理功能的增强：
脑的结构和功能逐渐发育完善；心脏功能增强；呼吸功能增强；生殖器官的成熟
青春期的卫生与保健：
要保证合理的摄入营养，要克服偏食、挑食的坏习惯，还要保证合理的作息时间，积极参加有益的文体活动。
女性在月经期间，大脑皮层兴奋性降低，抵抗疾病能力弱，因此月经期间要保持清洁，注意保暖，保持稳定的情绪，避免参加剧烈运动。男性遗精现象正常，要正确对待。
青春期的心理特点：
①过于管住自己。
②对人际关系比较敏感。
③内心世界逐渐复杂，有的事情不想与家长交流。
④有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
课件28张PPT。第十章 生物的生殖和发育第一节 人的生殖和发育生命的延续 ?生殖：指产生生殖细胞，
繁殖新个体的过程。
生长：生物体的体积增大，体重增加的变化。
发育：生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化。生命的延续人的生殖是由生殖系统完成的♀♂生殖系统 男性
生殖系统 女性
生殖系统男性生殖系统男性生殖系统阴茎阴囊 尿道前列腺睾丸附睾输精管精囊腺分泌黏液输送
精子贮存和
输送精
子产生精子
分泌雄性激素分泌
粘液排出精液
和尿液保护睾丸
和附睾睾丸和精子睾丸：产生精子和雄性激素,是男性的主要性器官。精子：男性的生殖细胞，精子很小，长约60微米
（1毫米=1000微米），有长尾，形如蝌蚪，能游
动。 返回女性生殖系统女性生殖系统子宫颈子宫胚胎发育的场所阴道子宫内膜 输卵管卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素输送卵细胞精子进入和胎儿产出的通道卵巢和卵细胞卵巢：一对位于盆腔子宫两侧，产生卵细胞，分泌
雌性激素，是女性的主要性器官。 卵细胞：女性的生殖细胞，直径0．1毫米以上，几
乎用肉眼可以看到。在正常情况下，两侧卵巢每月
只有一枚卵细胞成熟，卵细胞是一个带放射冠的球
体。 小结生殖系统：
男性：
A.内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、 前列腺
B.外生殖器：阴茎、阴囊
女性：
卵巢、输卵管、子宫、阴道
生殖细胞：精子、卵细胞小结精子卵细胞精子与卵细胞结合启动了一系列复杂的变化受精受精受精:精子和卵细胞
结合的现象叫受精。排卵、受精和怀孕示意图卵细胞精子子宫内膜人体的发育可分为胚胎发育和胚后发育胎儿、脐带和胎盘胚胎通过脐带和胎盘，从母体内获得各种养料
和氧气，并将产生的二氧化碳和废物排出。新生命的孕育---妊娠妊娠:胚胎在子宫内的发育时间一般在280天左右，
这个过程称妊娠也叫怀孕。小结睾丸卵巢卵细胞精子受精在输卵管受精卵（移到子宫）分裂分化胚胎二氧化碳等废物胚胎胎儿分化胎盘母体子宫氧和养料青春期发育特点 1身体和体重突增3性发育和性成熟2脑和内脏的功能趋于完善青春期是人一生中重要的发育时期青春期发育特点1身体和体重突增1.身高迅速增长
2.体重迅速增加
青春期发育特点2脑和内脏的功能趋于完善1.脑的结构和功能发育逐步完善
2.心脏功能加强
每搏输出量增加，心率减慢3.呼吸功能加强
肺活量增大
青春期发育特点3性发育和性成熟卵巢雌性激素女性第二特征分泌激发并维持睾丸雄性激素男性第二特征分泌激发并维持青春期发育---性发育和性成熟 第一性征：男女生殖器官的差异。
男：睾丸体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。
女：卵巢质量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。
第二性征：男女出现的其他性别差异。
男：长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。
女：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,要学会与异性友谊交往。月经和月经周期返回月经：女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象。
时间：约4—5天
月经周期： 28—30天
注意：P34
一、做到心情舒畅
二、做好清洁卫生
三、注意饮食，不要受寒着凉，有足够的睡眠和休息。
遗精现象遗精:男孩进入青春期,有时睡梦中会出现精液排出的现象。
注意：
频繁遗精影响健康。
要多参加体育锻炼、文化娱乐等活动， 养成良好的生活习惯。返回随堂练习1．什么叫受精？
2．受精的部位在哪里？
3．受精卵要发生什么变化？
4．胚泡要植入什么部位？
5．描述受精的过程。
6．描述发育的过程。
7．胚胎与母体通过什么进行物质交换？
精子与卵细胞结合输卵管进行分裂，形成胚泡胚泡要植入子宫通过胎盘和脐带精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。发育的过程应该是：受精卵──胚泡──胚胎──胎儿8、子宫的功能是( )
A、产生卵细胞并分泌雌性激素
B、卵细胞受精的场所
C、是胚胎发育的场所
D、分泌营养物质利于胚胎发育
9、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因
是( )
A、可以使人脑发育完善
B、使人体各部分协调发展
C、为一生的健康打下良好的基础
D、是思维判断能力最强的阶段
CC课件1张PPT。男女生殖系统的比较男性生殖系统女性生殖系统主要生殖器官——睾丸：产生精子，分泌雄性激素附属生殖器官附睾：贮存、输送精子
输精管：输送精子
前列腺：分泌部分精液
精囊腺：分泌部分精液
阴囊：保护睾丸
阴经：排尿、排精主要生殖器官——卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激
素和孕激素输卵管：输送卵细胞
子宫：胚胎发育场所
阴道：月经流出和胎儿产出的通道附属生殖器官
