五年级下册数学课件 数轴（沪教版）

课件11张PPT。
数轴0123-1-2-3《沪教版》五年级第二学期《沪教版》五年级第二学期 一、填空：
在日常生活或生产实际中，可以用 ( )
（ )来表示.
2.潮汛期间，我们把水位上涨5.6米，记作：
（ ）米；
水位（ ）米，记作：- 4.8米.
3.学校升降旗时，红旗（　　　）２米，记作：
＋２米，那么红旗下降1.5米，可记作：
（ ）米. 复习铺垫正数负数+5.6下降4.8上升-1.5 生活中有很多具有相反意义的量：
1.零上温度和零下温度是一对具有相反意义的量.
2.海平面以上高度和海平面以下深度也是一对具有相反意义的量.
3.银行存取款是一对具有相反意义的量.
4.行走的方向也是一对具有相反意义的量.
……归纳 我们学过数射线，正数都可以用数射线上“0”点右边的点表示出来.
探究新知从数射线上的“0”点出发，向相反方向(左)延长,它就会变成一条“数轴”.介绍数轴的具体画法(1) 画一条直线，在直线上任取一点表示零，把这点叫做原点；
(2) 规定一个方向为正方向，用箭头表示，那么相反方向就是负方向；
(3) 再选取适当的长度作为一个单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示1，2，3，…；从原点向左，用类似方法依次表示－1，－2，－3，…
我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数轴.
什么是数轴？认识数轴我们来进一步认识数轴!
探究:正负数是怎样一个一个地标示在数轴上的呢？在原点的右边，离开原点1个单位长度的点就表示
＋1，……；
在原点的左边，离开原点1个单位长度的点就表示
－1，…… 用数轴上的点表示数，所有表示正数的点都在原点的右边，所有表示负数的点都在原点的左边; 原点(表示0的点)是表示正数和负数的点的分界点.
小结 1. 下面的直线中，哪些是数轴？
巩固练习 2. 看图填空 .－5－6.－4.－3－2.－102.345.（1）表示－4的点是在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度.
（2）表示＋2.5的点是在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度.
（3）表示－4.5的点是在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度.
（4）表示( )的点是在原点的左边，离开原点3.8个单位长度.
（5）表示( )的点是在原点的右边，离开原点6个单位长度.
（6）表示( )的点是在原点的左边，离开原点2个单位长度. 16 1.数轴的三要素是（ ）、（ ）、（ ）.
2.用数轴上的点表示数，所有表示正数的点都在原点的（ ），所有表示负数的点都在原点的（ ），原点是表示（ ）和（ ）的点的分界点.
3.如果进了3个球记作+3，那么失2球，应记作（ ）.填空原点正方向单位长度右边左边正数负数-2