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秋天的雨
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语文 三年级 上册
春
夏
秋
冬
同学们,秋天悄然而至,雨也变得不一样啦!秋天的雨像一把神奇的钥匙,带着清凉和温柔,轻轻打开了秋天的大门。它藏着哪些秘密,又给我们带来怎样的惊喜?今天,就让我们走进课文《秋天的雨》一探究竟!
自由朗读课文,圈画生字、新词,读准字音,读通语句。标注自然段序号。
初读课文
读一读
yào shi chèn shì
钥 匙 趁 柿
bō lǎ xián shāng
菠 喇 衔 裳
钥匙
词语理解
联系生活实际:钥匙是人们生活中的一种常用的开锁工具。
联系下文:秋雨一下 ,秋天就来到,秋天的雨仿佛是打开秋天大门的钥匙。
钥匙
菠萝
喇叭
柿子
趁机
衣裳
衔着
清凉
留意
扇子
炎热
凉爽
仙子
一枚枚邮票
五彩缤纷
扇哪扇哪
飘哇飘哇
词组学习
书写指导
料
票
争
仙
盒
颜
勾
紧
洞
油
闻
曲
丰
上下结构
左右结构
半包围
独体字
书写指导
钥匙
缤纷
一枚
频频
喇叭
勾住
一曲
丰收
厚厚
抓住小雨滴吧!
填词组句
秋天的雨,是一把 。
秋天的雨,有一盒 。
秋天的雨,藏着 。
秋天的雨,吹起了 ,
它告诉大家, 。
钥匙
五彩缤纷的颜料
非常好闻的气味
金色的小喇叭
冬天快要来了
恭喜你通过考验,获得秋之钥!让我们打开秋的大门吧!
自由读第1自然段,边读边思考:为什么说秋天的雨是一把“钥匙”?
①
秋雨开启秋天的大门,将人们从炎热的夏季引入到秋天。
打开秋之门
比喻
秋天的雨带来了秋天的到来,就像一把钥匙打开了秋天的大门。通过这个比喻,形象地表达了秋雨开启秋天之门的作用。这个问题帮助学生理解比喻的运用,以及它如何使描写更加生动和形象。
本段是课文的开篇,以比喻和拟人的手法,形象地描绘了秋天的雨。文中将秋天的雨比作一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地打开了秋天的大门。这一段通过生动的描写,赋予了秋雨以生命和情感,使读者能够感受到秋天的到来,以及它带来的清新和舒适。同时,也为后文对秋天景色的具体描写做了铺垫。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
运用了比喻和拟人的手法,生动地描绘了秋天各种景物的色彩变化。文中将秋雨比作一个拥有五彩缤纷颜料的画家,它将不同的颜色赋予了不同的景物:银杏叶被染成了黄色,枫叶被染成了红色,田野变成了金黄色,果树被染成了橙红色,而菊花则拥有了多种颜色。通过这些描写,文章展现了秋天丰富的色彩和丰收的景象,使读者仿佛身临其境,感受到秋天的美丽和丰收的喜悦。
详细讲解
拟人手法:通过“你挤我碰”、“频频点头”等词语,赋予景物以人的行为和情感,使自然景象更加生动和有趣。
色彩描写:通过“黄黄的”、“红红的”、“金黄色”、“橙红色”、“紫红的、淡黄的、雪白的”等词语,生动地描绘了不同景物的色彩变化,突出了秋天的色彩丰富。
详细讲解
丰富想象:通过丰富的想象和生动的描写,展现了秋天丰富的色彩和丰收的景象,使读者仿佛身临其境。
详细讲解
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
通过“梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味”,作者将秋天的雨拟人化,赋予它藏着香甜气味的特性。这些香气不仅弥漫在空气中,还“躲在小雨滴里”,甚至“勾住”了小朋友的脚,让他们忍不住驻足,沉浸在这美妙的秋日气息中。这一段通过细腻的感官描写,唤起了读者对秋天独特香气的回忆和向往。
秋天的雨还会吹起小喇叭,那么它在告诉我们什么呢?把描写动植物准备过冬的语句圈画出来,说说自己最喜欢哪一处描写。
动植物准备过冬
④
描绘了秋天里不同生物为即将到来的冬天所做的准备。文中将秋天的雨比作吹起金色小喇叭的使者,它告诉大家冬天快要来了。在这一信息的提示下,小喜鹊、小松鼠、小青蛙等小动物们纷纷开始为过冬做准备:喜鹊衔来树枝造房子,松鼠储存松果当粮食,青蛙则加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。同时,树木也在为过冬做准备,松柏穿上了厚厚的、油亮亮的“衣裳”,而杨树和柳树的叶子则飘落到树根旁。通过这些描写,文章展现了自然界在秋天为过冬所做的准备,充满了生机和活力。
它告诉大家,____________。小刺猬____________,大雁____________,小草、小花们____________。它们都在准备过冬了。
做一做:
本段是课文的总结与升华,总结了秋天的雨对大地和小朋友的不同意义。文中将秋天的雨比作一曲丰收的歌,它为大地带来了丰收的喜悦;同时,它也是一首欢乐的歌,为小朋友们带来了无尽的欢乐。通过这一总结,文章不仅总结了秋雨带来的丰收和欢乐,还升华了主题,强调了秋天的雨对不同对象的不同意义,以及它带来的美好和希望。
本文是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。
主题概括
结构梳理
五彩缤纷
好闻的气味
吹起喇叭
秋
天
的
雨
总起:秋天的雨是一把钥匙
总结:带来了丰收、欢乐的歌
分述
美丽
丰收
欢乐
填一填
( )的银杏 ( )的枫叶
( )的田野 ( )的田野
( )的果子 ( )的菊花
读一读
清凉 留意 扇子 炎热 邮票
凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味
香甜 粮食 加紧 油亮亮
杨树 丰收 邮票 雪梨 一枚
在田字格中抄写生字三遍。
课后作业