6.2 反比例函数的图象与性质 课件(共41张PPT) 2025-2026学年数学北师大版九年级上册

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名称 6.2 反比例函数的图象与性质 课件(共41张PPT) 2025-2026学年数学北师大版九年级上册
格式 pptx
文件大小 871.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-08-10 22:40:06

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文档简介

(共41张PPT)
2 反比例函数的图象与性质
第六章 反比例函数
第1课时
学习&目标
1.会用描点法画出反比例函数的图象,并掌握反比例函数图象的特征.(重点)
2.会利用反比例函数图象解决相关问题.(难点)
情景&导入
1.什么是反比例函数?
2.反比例函数的定义中需要注意什么?
(1)k 是非零常数.
(2)xy = k.
3.还记得一次函数的图像与性质吗?
一般地,形如 ( k是常数, k ≠0 )的函数叫做反比例函数.
情景&导入
函数 正比例函数
表达式
图象形状
k>0
k<0
位置
增减性
位置
增减性
y=kx(k是常数,k≠0)
直线(经过原点)
一、三象限
从左到右上升
y随x的增大而增大
二、四象限
从左到右下降
y随x的增大而减小
反比例函数

探索&交流
反比例函数的图象
1—
你还记得画函数图象的步骤吗?
① 列表;
②描点;
③连线。
探索&交流
问题:如何画反比例函数 的图象?
列表
描点
连线
解:列表如下
应注意
1.自变量x需要取多少值 为什么
2.取值时要注意什么
x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8
y
-1
-2
-4
-8
8
4
2
1
探索&交流
描点、连线:
x
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6 7 8
y
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
87654321
探索&交流
注意要点
列表时,选取的自变量的值既要易于计算,又要便于描点,尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又可以使图象精确;
连线时必须用光滑的曲线连接各点,不能用折线连接;
图象是延伸的,注意不要画成有明确端点;
想一想:你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题
探索&交流
做一做
画出反比例函数 y=- 的图象.
x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8
1
2
4
8
-8
-4
-2
-1
1.列表:
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.
2.描点:
探索&交流
3.连线:
用光滑的曲线顺次连接各点,就可得到图象.
探索&交流
议一议
(1)观察 和 的图象,它们有什么相同点和不同点
(2)反比例函数 的图象在哪两个象限,由什么确定?
x
y
x
y
双曲线
轴对称图形,也是以原点为对
称中心的中心对称图形.
O
O
探索&交流
相同点:1.两支曲线构成;
2.与坐标轴不相交;
3.图象自身关于原点成中心对称;
4.图象自身是轴对称图形.
不同点: 的图象在第一、三象限;
的图象在第二、四象限.
探索&交流
形状: 反比例函数 的图象由两支曲线组成,因此称反比例函数 的图象为双曲线.
位置:由k决定:
当k>0时,两支曲线分别位于_______________内;
当k<0时,两支曲线分别位于_______________内.
第一、三象限
第二、四象限
探索&交流
双曲线的两支都无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交.
例题&解析
例题欣赏

例1.若双曲线y = 的两个分支分别在第一、三象限,则 k 的取值范围是( )
A. k> B. k<
C. k= D.不存在
A
例题&解析
例题欣赏

例2.如图所示的曲线是函数 (m为常数)图象的一支.
(1)求常数m的取值范围;
解:由题意可得,m-5>0,
解得m>5.
x
y
O
例题&解析
(2)若该函数的图象与正比例函数y=2x的图象在第一象限的交点为A(2,n),求点A的坐标及反比例函数的解析式.
解:∵两个函数的交点为A(2,n),
∴ , 解得 .
∴ 点A的坐标为(2,4);反比例函数的解析式为 .
x
y
O
练习&巩固
1.已知反比例函数 的图象在第一、三象限内,则m的取值范围是______.
练习&巩固
2.函数y=kx-3与y= (k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是 (   )
ABCD
B
练习&巩固
3. 已知反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点A(2,3).
(1)求这个函数的表达式;
解:∵反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点 A(2,3),
∴把点A的坐标代入表达式,得 ,
解得k=6,
∴这个函数的表达式为 .
练习&巩固
解:∵反比例函数的表达式为   ,
∴6=xy.
分别把点B,C的坐标代入,
得(-1)×6=-6≠6,
则点B不在该函数图象上;
3×2=6,则点C在该函数图象上.
(2)判断点B(-1,6),C(3,2)是否在这个函数的图象上,并说明理由.
小结&反思
当k>0时,两支曲线分别位于一、三象限内;
当k<0时,两支曲线分别位于二、四象限内;
第2课时
学习&目标
1.理解并掌握反比例函数图象的性质;(重点)
2.能利用反比例函数的图象与性质解决问题.(难点)
情景&导入
y随x的增大而增大;
你还记得一次函数的增减性吗
x
y
o
x
y
o
y随x的增大而减小.
b>0
b>0
当k>0时,
当k<0时,
探索&交流
反比例函数的性质
1—
观察反比例函数 的图象,你能发现它们共同的特征吗?
(2)函数图象分别位于哪几个象限?
第一、三象限内
(1)上面三个函数相应的k值分别是________,则k___0.
2,4,6
>
探索&交流
x<0时,图象在第一象限;x>0 时,图象在第三象限.
(4)在每一象限内,曲线从左往右______,所以随着x值的增大,y的值怎样变化?
逐渐下降,减小.
(3)当x取什么值时,图象在第一象限?当x取什么值时,图象在第三象限?
探索&交流
议一议
考察当k=-2,-4,-6时,反比例函数 的图象,它们有哪些共同特征?
探索&交流
归 纳
y
x
y
0
反比例函数的增减性
当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小。
当k<0时,在每一支曲线上,y随x的增大而增大。
x
y
0
探索&交流
归纳总结
(1)当k>0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内,在每一象限内,y的值随x值的增大而减小;
(2)当k<0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内,在每一象限内,y的值随x值的增大而增大.
一般地,反比例函数 的图象是双曲线,它具有以下性质:
k 的正负决定反比例函数所在的象限和增减性
探索&交流
想一想
Q
在一个反比例函数图象上任取两点P、Q,过点P分别做x轴、y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1;过点Q分别做x轴、y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S2,S1与S2有什么关系?
P
S1
S2
探索&交流
Q
P
S1
S2
设P点坐标为(x1,y1),Q点坐标(x2,y2),
则S1=|x1| |y1|
=|k|
S2=|x2| |y2|
=|k|
S1=S2=|k|
探索&交流
三角形的面积:
如图6-2-3,过双曲线上任意一点E作EF垂直于y轴,垂足为F,连接EO,则S △EOF= ,即过双曲线上任意一点作一坐标轴的垂线,连接该点与原点,
所得三角形的面积为.
例题&解析
例题欣赏

例2.如图,过反比例函数 图象上的一点P,作PA⊥x轴于A.若△POA的面积为6,则k= .
y
x
O
P
A
﹣12
例题&解析
例题欣赏

例3.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于A(-4,2),B(2,n)两点,且与x轴交于点C.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象写出一次函数的值小于反比例
函数的值时x的取值范围.
例题&解析
解:(1)设反比例函数的表达式为y= (k≠0).
∵反比例函数的图象经过A(-4,2),
∴k=-8,∴反比例函数的表达式为y= =- .
∵B(2,n)在y=- 上,
∴n=- =-4,
∴点B的坐标是(2,-4).
把A(-4,2),B(2,-4)代入y=ax+b中,得
∴一次函数的表达为y=-x-2;
-4a+b=2,
2a+b=-4,
解得
a=-1,
b=-2,
练习&巩固
m<2
练习&巩固
2.已知两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)在函数 的图象上,当x1>x2>0时,下列结论正确的是 (  )
A.0<y1<y2   B.0<y2<y1
C.y1<y2<0   D.y2<y1<0
A
练习&巩固
3.如图所示,反比例函数 (k≠0)的图象上有一点A, AB ∥x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的表达式是( )
A. B. C. D.
y
x
O
A
B
C
小结&反思
反比例函数的性质
性质
反比例函数图象中比例系数k的几何意义
当k>0时,在每一象限内,y的值随x
的增大而减小.
当k<0时,在每一象限内,y的值随x
的增大而增大.