7z c s 第一课时 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
一年级上册第三单元
7
z
c
s
第一课时
乘坐拼音列车
玩游拼音王国
ɑ o e
i u ü
bpmf
dtnl
g k h
j q x
小朋友们，欢迎来到森林学校。快来认识有趣的声母朋友，一起探索拼音世界吧！
看图说话
森林学校正在上语文课呢。说说你看到了什么？
温馨提示：
图上有谁？
它在做什么？
你在森林里看到了什么？
熊老师指着黑板上的字母z。
小刺猬认真听课。
你在森林里看到了什么？
蚕宝宝在叶子上吐丝。
你能找出声母朋友吗？
z
c
s
认读声母
声母z的发音和“字母”的“字”的读音很像，就是要把“字”读得轻一些，短一些。
z
一起记住z吧！
一个字母z z z
像个小2 z z z
我能找到更多的z！
一顶帽子z z z
紫色衣服z z z
一个领子z z z
两只袖子z z z
一条裤子z z z
一片叶子z z z
声母c的发音就是把“刺猬”的“刺”读得轻一些，短一些。
c
认读声母
一起记住c吧！
小小刺猬c c c
c
月牙弯弯c c c
认读声母
“吐丝”的“丝”读得轻一些，短一些就是声母s的读音。
观察蚕吐出来的丝像什么？
s
s
一起记住s吧！
蚕宝宝吐丝s s s
花蛇游动s s s
词卡摘摘摘
小朋友，请将你听到的声母卡片摘下来！
z
c
s
z
c
z
s
c
小朋友，当我们读z c s的时候，我们的舌头会伸得平平的，所以z c s又被称作“平舌音”。
平舌音 z c s
认识平舌音
学习音节
ǔ
—
→
z
zǔ
祖国
学习音节
ā
—
→
c
cā
擦
学习音节
ǎ
—
→
s
sǎ
洒
洒水车
zá zé zǔ
cā cè cū
sǎ sè sù
声母轻，韵母重，两音相连猛一碰。
读一读，评一评
评价内容 自评 互评
读大声
读正确
读流利
1.自由读，给自己评一评
2.同桌互读，给同桌评一评
森林故事会
好想和z c s一起玩呀！
我来帮忙！
森林故事会
zuo
森林故事会
cuo
森林故事会
suo
音节我会读
声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
u
z
—
→
ò
—
zuò
做
声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
u
c
—
→
ò
—
cuò
错
音节我会读
声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
u
s
—
→
ǒ
—
suǒ
锁
音节我会读
zuó
cuō
suǒ
音节我会读
学习书写
书写要领
一笔写成，占中格。书写时要注意上下两横长度一样。
z
书写要领
一笔写成，占中格。右上起笔，向左画半圆。上下顶格。
C
学习书写
书写要领
一笔写成，占中格。从右上起笔，先向左写半圆，再向右下写半圆。
s
学习书写
我会写
点击视频
拿起笔，先正姿：
头正，肩平，
身直，足安。
写一写，评一评
老大老二齐对齐
老三在下面帮忙
老四老五里面藏
评价内容 自评 互评
坐姿端正
中格占满
书写美观
页面干净
1.写完后，给自己评一评
2.同桌交换，给同桌评一评
课堂总结
这节课我们在森林学校中认识了声母z c s，还听了有趣的故事。森林学校还会发生什么好玩的事儿呢？下节课我们继续去探索吧。
课后活动
1.读一读：声母z c s、z c s和韵母组成的音节。
2.找一找：含有z、c、s的音节。