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第1节 物态变化与温度
八年级物理上册 教科版
第五章—物态变化
教学引入
1
春
夏
秋
冬
你对四季变化有什么感觉呢?
认识水的物态变化
2
温暖的阳光里,冰能化成瀑潺的流水,水能结成冰,水也能变成看不见的水蒸气。
冰块熔化成水
湿的路面结冰
湿的衣物被晒干
物态变化
物质从一种状态变成另一种状态的过程叫做物态变化。
人类对物态变化的认识是从水开始的。雨、雪、冰、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽景象,也是大自然在向我们讲述水的物态变化…
认识水的物态变化
2
海洋或陆地上的水蒸发到空气中变成了水蒸气,水蒸气在高空遇冷会凝结成小水珠或小冰晶,形成雨或雪。在冬天空气中的水蒸气能直接变成小冰粒,形成霜。水在固态、液态和气态之间的转化,使大自然气象万千。
雨
雪
云
固态、液态、气态
水的三种状态
认识水的物态变化
2
气态
液态
固态
液态
气态与固态间能相互转化吗
【视频欣赏】
认识水的物态变化
2
气态
液态
固态
【视频欣赏】
认识水的物态变化
2
活动
在一只大烧杯里铺一层饱含水分的湿沙,杯口盖一个金属皿,在金属皿里放些冰块。给烧杯加热,观察出烧杯中出现的各种现象。
制造云和雨
【视频欣赏】
①云是由小水滴和小冰晶组成的,其形态干姿百态。
②气态的水蒸气是无色无味的,看不见的。
③寒冷的冬天口中呼出的“白气”是液态的小水滴。
认识水的物态变化
2
云是由小水滴或小冰晶组成的,其形状千姿百态。在北方寒冷的冬天,你呼出的每口气都是一朵小小的白云。
注意
温度计
3
人对冷热的感知
冷
热
温度计
3
温度
物理意义:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度,热的物体温度高,冷的物体温度低。
温度计
3
活动
把两只手分别放入热水和冷水中。过一会,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗
感受冷与热
原来放在冷水中的手会感觉温水温度高
最初放在热水中的手会感觉温水温度低
凭感觉判断温度的高低是不准确的
如何准确判断温度高低呢
温度计
3
要准确地判断温度的高低,要用测量温度的工具——温度计进行测量。
球形容器
玻璃管
空气
水槽
1593年伽利略,利用气体的热胀冷缩发明了验温器,开启了计温学的发展。当气温升高时,球形容器中的气体膨胀,使管中的液柱下降,反之,则液柱上升。
温度计
3
温度计
1.原理:根据液体热胀冷缩的规律制成。
2.常用温度计:实验用温度计、体温计和寒暑表等。
实验用温度计
体温计
寒暑表
家庭和物理实验室常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质制成 的。
温度计
3
3.温度计构造:
水银、酒精或煤油
玻璃毛细管
刻度标尺
装有感温液的玻璃泡
单位:摄氏度(℃)
温度计
3
摄氏温标
在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度;
沸水的温度规定为100摄氏度。
0℃
100℃
10
20
40
30
50
60
70
80
90
0℃
100℃
100等分,1份为1摄氏度(℃)
标准大气压下的冰水混合物
0℃
标准大气压下的沸水
100℃
1.摄氏温度的规定
温度计
3
2.摄氏温度单位及读法
摄氏度,用符号℃表示。
摄氏温度的读法中容易出现错误:
“37℃”读成“摄氏37度”或读成“37度”。
①人体的正常体温约为37℃(口腔温度),读作:37摄氏度。
②北京一月份的平均气温-4.7 ℃。
读作:负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。
温度计
3
生活中常见的温度值
我们生活的世界里,不同的状态下物体的温度差异是很大的。
你了解哪些生活中常见的温度值呢
常见的温度值
腋窝 (36.0~37.4℃)
口腔舌下 (36.7~37.7℃)
直 肠 (36.9~37.9℃)
人身体各部位温度
我国最高气温出现在新疆火焰山为49.6℃。
我国最低气温出现在黑龙江漠河为-52.3℃。
温度计
3
地表最高气温为89℃
测量温度
4
怎样正确地使用红液温度计呢 阅读实验室红液温度计说明书,对照实验室温度计,描述它的构造,认识它的量程和分度值,学习使用方法。
测量温度
红液温度计说明书
用途:
测量气体或液体的温度。
结构与性能:
红液温度计由带有刻度均匀分布的毛细管的玻璃棒、测温液体(汞、酒精或煤油)、测温泡、刻度标尺、调整腔组成。
量程为 -20 °C~100 °C,分度值为 1 °C。
测量温度
4
使用方法:
1.使用温度计前:要看清它的量程、分度值、零刻度线,估计被测物体的温度是否在量程内。
· 如果待测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度(量程)。
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
温度计里的液体可能将温度计胀破。
· 如果待测的温度过低,超出了温度计所能测量的最高温度(量程)。
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
将测不出温度
测量温度
4
2.测量温度时:
温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
玻璃泡碰到
容器底部
玻璃泡未
全浸入液体中
玻璃泡碰到
容器侧壁
正确
√
×
×
×
测量温度
4
√
偏大
偏小
①温度计的玻璃泡浸入待测液体后,待其示数稳定后方可读数。
②读数过程中,温度计的玻璃泡应继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
√
玻璃泡离开液体
玻璃泡留在液体中
×
3.读数时:
测量温度
4
4.记录数据时:
①记数前要先确定零刻度线的位置。
②观察液面,根据液面在零刻度线以上还是以下来读数,并记作零上或零下多少摄氏度。
读一读图1、图2的温度计示数为?
零刻度线
零刻度线
26℃
-14℃
测量温度
4
【视频欣赏】
测量温度
4
√
总结:温度计的使用要点
①会估:估计被测物体的温度,选择量程合适的温度计。
②会认:使用前要观察温度计的量程、和分度值。
③会放:与液体充分接触并居中间位置。
④会读:待温度计的示数稳定再读数且不能离开被测物体,
视线要与液柱上表面相平。
⑤会记:记下数值和单位。
课堂练习
5
1.冰、水、水蒸气是水的三种状态,下列属于水的固态形式的有__________,属于液态的有_________,属于气态的有______。
①雨 ②雪 ③霜 ④雾 ⑤露 ⑥雹 ⑦冰 ⑧水蒸气 ⑨水沸腾时冒出的“白气”
②③⑥⑦
①④⑤⑨
⑧
课堂练习
5
2.自然界中,水有三种状态,它们分别是___态、___态和___态。在一定条件下,水的三种状态是______(选填“可以”或“不可以”)相互转化的。
可以
固
液
气
课堂练习
5
3. 以下温度中,最接近 25°C的是( )
A.成都市冬季的最冷温度
B.健康成年人的体温
C.让人感觉温暖而舒适的房间温度
D.冰水混合物的温度
C
4. 温度和我们的生活息息相关,物理学中用温度来表示物体的__________;温度计是根据液体的_________原理工作的
课堂练习
5
冷热程度
热胀冷缩
认识水的物态变化
课堂小结
6
温度计
物态变化与温度
测量温度
认识温度和温度计
常见温度
用温度计测量温度
固态
液态
气态
发展空间
7
测量家庭电冰箱内温度分布
家庭实验室
家庭电冰箱有冷藏室和冷冻室,那么冰箱内的温度是怎样分布的呢 制订测量方案,绘制电冰箱内部温度分布图,并通过查阅书籍、网络调查等方式了解各类食物的保鲜方法,制订家庭熟食、蔬菜和水果的摆放方案。
发展空间
7
物理在线
汞体温计的结构
汞体温计有一个奇妙结构。体温计玻璃泡上方有一段非常细的缩口。测体温时玻璃泡内的汞膨胀通过缩口进到毛细管里;当体温计离开人体时,汞变冷收缩,录柱来不及退回玻璃泡,在缩口处断开。所以,体温计可以离开人体后读数。再次测量前,需用力甩动体温计,使毛细管里的汞再回到玻璃泡里,这种结构也周于气象站测量每天最高气温的最高温度计中。
发展空间
7
汞体温计于1852年发明,在全世界已广泛使用了170多年。但是,汞具有很强的毒性,汞体温计易碎造成乘污染。自2026年1月1日起,我国禁止生产含汞体温计和含汞血压计。