6.3测量密度 课件（共29张PPT）教科版（2024）八年级上册

(共29张PPT)
第3节 测量密度
八年级物理上册 教科版
第六章—质量与密度
教学引入
1
　　密度是物质的一种重要特性，根据密度的人小，人们可以鉴别物质，选择密度不同的材料，可以满足不同的需要，通过测量密度。可能发现某些新的物质......你知道怎样测量的密度吗
鉴别物质
生活需要
发现新物质
月壤发现嫦娥石
量筒
2
测量密度的原理
【思考】
怎样测量物体的密度呢
需要测量哪些物理量
用什么工具测量
【分析】
要求出物体的密度，就必须测量出物体的质量m和体积V；再利用公式　　　计算出物体的密度。
测量原理：
量筒
2
1.在实验室测量物体的质量的器材是什么？
2.如何测量固体和液体的质量？
天平
烧杯
天平
你知道物体的体积是什么吗，应该如何测量呢？
量筒
2
1.定义：物质或物体所占空间的大小叫做体积，用字母V表示。
体积
2.单位：m3、dm3、cm3、L、mL。
单位的换算：
1m3=103dm3=106cm3=109mm3
1L=103mL=1dm3
1mL=1cm3
量筒
2
3.物体体积测量：
①测量规则固体的体积：
可以利用刻度尺测量其长、宽、高，然后计算出体积。
②测量不规则的固体和液体的体积：
实验室常用量筒直接测量液体的体积和间接测量固体的体积。
你对量筒的了解是什么呢？
量筒
2
量筒
1.用途：量筒是按体积定量量取液体的量器。
2.结构与性能
①量筒由圆筒形的透明钠钙玻璃侧壁、玻璃底座、容量刻度组成，圆筒容器上端有便于倾倒的具嘴。
②图中量筒上的标度单位是毫升(mL)；
图中量筒的标称容量为50mL，分度值为1mL。
1mL=1cm3
量筒
2
3.量筒的使用方法
①选：在测量前应根据被测物体的体积(一次性完成测量比较好)和测量精度的要求来选择合适的量筒，使用前首先要观察量筒的单位标度、量程和分度值。
②放：使用量筒测量体积时应将量筒放在水平桌面上。量筒内的液面大多数是凹液面(如水、煤油等形成的液面)，也有的液面是凸液面(如水银面)。
量筒
2
③读：
读数时，视线一定要与液体凹液面的底部或凸液面的顶部保持相平。
俯视或仰视的读数均不准确。若俯视，读数会偏大。若仰视，读数会偏小。
如图所示几种量筒读数时的做法，哪种做法正确，哪种做法错误？
x
x
量筒
2
使用量筒的注意事项：
①量筒没有“0”刻度，一般起始刻度为总容积的十分之一。
②注入液体时，可用胶头滴管滴加到所需要的量。
待附着在内壁上的液体留下来，再读数。
量筒
2
同学们思考：量筒可以直接测量出液体的体积，
利用量筒该如何测量出不规则固体的体积
【视频欣赏】
联想：“乌鸦喝水”的故事，利用固体排出液体的方法，测量出排出液体的体积，就可以知道固体的体积了。
量筒
2
用量筒测量小石块体积的方法
排水法
①将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1；
②将待测小石块用细线拴住，轻轻地浸没于量筒内的水中；
③读出水面上升后的总体积V2；
④计算被测石块的体积：V=V2-V1。
V石=V2-V1
假设取出石块后的水体积V3，石块的体积能是V=V2-V3吗？
不可以
石块取出时会带出部分水，会导致测量值偏大。
量筒
2
注意事项：
①被测液体的体积不能超过量程;
②为提高精确度，减小测量误差，在测量范围内，应选择分度值较小的量筒；
③不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体；
④排水法所测固体必须既不吸水又不溶于水(如海绵、软木块、蔗糖块等不能用排水法测量体积)，更不能与水发生化学反应。
【视频欣赏】
测量固体和液体的密度
3
实验探究：测量固体和液体的密度
【实验原理】
1.测量小矿石的密度
【实验器材】
托盘天平、量筒、烧杯、滴管、细线、小石块、水等。
【实验思路】
首先测出小矿石的质量和体积，然后通过密度公式，就能计算出小矿石的密度。
测量固体和液体的密度
3
【实验步骤】
①用天平测量出小石块的质量m。
②在量筒中加入适量的可以没过矿石的水，记为V1；
③用细线系好矿石，并轻轻地放入量筒中，记下水和矿石的总体积V2；
④据据密度公式，计算出小石块密度ρ=m/（V2-V1）。
测量固体和液体的密度
3
矿石的质量（m/g） 水的体积（V1/cm3） 水和矿石块的体积（V2/cm3） 小矿块的体积 （V=V2-V1/cm3） 小矿块的密度
ρ/（g/cm3）
12.9
50
54
4
3.2
【实验记录】
计算矿石的密度
根据密度公式 　 　计算盐水的密度。
该矿石可能为角闪石
【视频欣赏】
测量固体和液体的密度
3
【交流与评估】
1. 实验中应先测石块的质量，还是先测石块的体积
必须先测质量，再测体积，因为如果先测体积，石块上会附着水，测得的石块质量偏大，导致密度的测量值大于实际值。
2. 测量小石块的体积时，可以先测量石块和水的总体积，再测量水的体积
测量小石块的体积时，不能先测量小石块和水的总体积，因为小石块从水中取出时沾有一些水，再测量水的体积会偏小，导致测量值偏大。
测量固体和液体的密度
3
2.测量盐水的密度
【实验思路】
首先测出盐水的质量和体积，然后通过密度公式，就能计算出盐水的密度。
【实验原理】
【实验器材】
托盘天平、量筒、烧杯、滴管、盐水等。
测量固体和液体的密度
3
【实验步骤】
①在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量m1;
②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记录倒入量筒中的一部分盐水的体积V；
③用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m2；
④据据密度公式，计算出盐水的密度 ρ=(m1-m2)/V。
步骤①
步骤②
步骤③
m1
m2
V
测量固体和液体的密度
3
烧杯和盐水的总质量（m1/g） 烧杯和剩余盐水的质量（m2/g） 量筒中盐水的质量（m1-m2/g） 量筒中盐水的体积（V/cm3） 盐水的密度
ρ/（g/cm3）
162.0
119.0
43.0
42.0
1.02
【实验记录】
计算盐水的密度
根据密度公式 　 　计算盐水的密度。
【视频欣赏】
测量固体和液体的密度
3
1.实验顺序可以调换吗，会有什么影响呢？
按照①②③顺序，可以减少容器壁上有残余带来的误差。
步骤①
步骤②
步骤③
【视频欣赏】
【交流与评估】
测量固体和液体的密度
3
2.步骤②中，为什么只倒入部分盐水，全部倒入不行吗？
把烧杯中的盐水全部倒入量简中时，由于烧杯内壁会有残留盐水，导致体积V偏小，会使测量的密度ρ偏大。
3.给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度
要求：
①简要写出实验步骤；根据你测量的物理量，写出计算牛奶
②密度的公式。
分别装入相同体积的水和牛奶。
等体积法
测量固体和液体的密度
3
拓展延伸：测量蜡块的密度
①使用天平测量出蜡块的质量；
②在使用量筒测量蜡块体积时，由于蜡块的密度比水小，放入水中后其会浮在水面上，你有好的办法测量吗？
V蜡=V2-V1
坠入法
压入法
细铁丝
V2
V1
V2
V1
小石块
测量固体和液体的密度
3
生活中测量密度的一些仪器
气体密度计
电子密度计
液体密度计
课堂练习
4
1.用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是( )
A．看上去不多也不少
B．能淹没石块，且石块放入水中后水面不会溢出
C．水面约在量筒中间
D．能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程
D
课堂练习
4
2.为了测出盐水的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中
③测出量筒中盐水的体积
④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤测出空烧杯的质量
⑥根据实验数据计算盐水密度
以上实验步骤安排最合理的是( )
A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥
C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥
A
课堂练习
4
3. 根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度( )
A．积雪的厚度 B．脚印的面积
C．脚印的深度 D．积雪的厚度和脚印的深度
D
4. 在使用量筒测量水的体积时，读数情况如图所示，则水的体积为________mL。如果按图甲的方式读数会________（选填“偏大”或“偏小”）。
课堂练习
4
44
偏大
课堂小结
5
测量密度
测量固体和液体的密度
测量液体的密度：原理、步骤
测量固体的密度：原理、步骤
量筒
构造和标度
量筒的使用