美术八年级上湘教版3寄情山水课件（40张）

课件40张PPT。寄情山水平、远、深活动一、请同学谈谈国画都能表现些什么？ 中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造“可行、可望、可游、可居”的图画，有“舟行碧波上，人在画中游”之感，追寻与自然融为一体的桃园生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活的真切感悟。导学山水画平、远、深法新 课活动二、欣赏.分析画家是怎样营造画面中“可行、可望、可游、可居”的深、远、平阔场景的？《溪山清远图》局部
南宋 夏圭的传世佳作，纸本长卷，墨色，纵46.5厘米，横889.1厘米。平远法：自近山而望远山
极目远望，景色浩渺无际。《渔庄秋霁图》倪瓒(1301～1374)元代画家现代 李可染《漓江山水》深远法：自山前而窥山后
山重水复层层叠叠。《雨中漓江》
现代 李可染《青卞隐居图》
元代 王蒙
作品纵141厘米，横42.2厘米 纸本《溪山行旅图》
北宋 范宽的代表作，也是中国绘画史上的杰作。纵206.3厘米横103.3厘米 现藏台北故宫博物院。
高远法：自山下而仰山巅
仰望山巅，峰峦之势高耸突兀。现代 黄玉洲 “三远法”平远法深远法高远法活动三、体验 学生分组尝试运用“三远法”结合当地地理风情，用线条创作一幅作品稿，抒发自己对家乡的情怀。学生作品展示，并谈谈自己的感受