课件23张PPT。九年义务教育音乐课程标准实验教科书（湘版）三年级下册两只小山羊两只小山羊(童话故事表演唱)一.组织教学
二.复习歌曲《两只小山羊》（一）（二）
三.学习歌曲《两只小山羊》（三）
四.表演唱《两只小山羊》
五.改编故事情节
六.改编歌词
七.总结：相互礼让两只小山羊(童话故事表演唱)复习歌曲复习歌曲学习歌曲顶呀顶 撞呀撞 顶呀撞呀 顶呀撞呀 顶呀撞呀 顶呀撞呀节奏训练1.
顶呀 顶 撞呀 撞 顶呀 撞呀 顶呀撞呀 2.
扑通！ 一起 呀 掉 进 河 中 央 2/4 2/4两只小山羊123改编歌词改编歌词改编歌词再见（综合表演）两只小山羊 教学设计
1教学目标
1.能学会演唱歌曲《两只小山羊》，并能积极参与表演及改编歌词活动，体验其中的乐趣。
2.在活动中能学会与他人配合，分角色进行表演。
3.能在活动中领悟互相礼让的道理。
2学情分析
由于学生年龄不大，比较好动，对于这种情景剧表演既喜欢又觉得新奇，积极性应该很高.
3重点难点
重点：表演唱《两只小山羊》．
难点：引导学生用生动有趣的声音和动作来表演歌曲。
4教学过程
活动1【导入】两只小山羊
上次课我们学习了《两只小山羊》的第一、二部分，今天我们将继续学第三部分。
活动2【讲授】两只小山羊
学习〈三〉部分
Ａ，导：吵得这样凶，结果怎样呢？播放〈三〉部分
听完后说说结果怎样？（打起来了，最后掉进河里了）
Ｂ，节奏训练
X X X| X X X0 || X X X X | X X X X ||
扑通，一起呀掉进河中央
C，学唱〈三〉
注意：反复记号要反复，表示两只小山羊用力顶过来撞过去......
D,指导学生用生动有趣的声音唱.
3、齐唱《两只小山羊》
4、表演唱《两只小山羊》
活动3【活动】两只小山羊
表演唱《两只小山羊》
1、原版《两只小山羊》
2、改编版《两只小山羊》
活动4【活动】两只小山羊
改编歌词。
