（听赏）打起手鼓唱起歌 教学设计
1教学目标
1．能认真聆听歌曲《嘎达梅林》和《打起手鼓唱起歌》，感受歌曲演唱者的音色特点。 2. 知道男声和女声的六种音色分类，了解女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音六种人生的音色特点。
2重点难点
能认真聆听歌曲《嘎达梅林》和《打起手鼓唱起歌》，感受歌曲演唱者的音色特点。
3教学过程
活动1【导入】一、引入
1.师生问好歌。
2.教师为学生伴奏歌曲《小骆驼》。
3.教学生听赏歌曲《嘎达梅林》。
活动2【讲授】二、回顾旧知
1.谈话：同学们刚才我们演唱的两首歌曲是由哪两种声音演唱的？
2.归纳旧知：
人声分为三类，男声、女声、童声。
活动3【讲授】三、听赏男声版《格达梅林》
1.过渡：同学们想不想听一听由男声演唱的《嘎达梅林》?
2.分析男低音的特点
活动4【讲授】四、男声的分类
1.男声除了男低音外还有那些音色呢？
2.那么男高音和男中音的音色都有怎样的特点呢？
3.引导学生欣赏不同音色的男声演唱，进一步理解男声的分类。
活动5【讲授】五、 女声的分类
1.播放歌曲《小背篓》片段。
2.引导学生继续交流女声的三种不同音色，结合不同的音乐作品说出特点来。
活动6【活动】六、听赏《打起手鼓唱起歌》。
1．介绍著名歌唱家关牧村。
2．听赏歌曲《打起手鼓唱起歌》。
3.利用打击乐器引导学生跟随音乐参与歌曲的表现。
活动7【练习】七、课堂总结
1. 引导学生回顾本节课的主要知识。复习巩固有关人声的分类知识。
2. 总结：同学们今天我们通过欣赏多首歌曲了解了男高音、女高音、男中音、女中音、男低音、女低音六种人声的声音特点，也知道了不同人声的代表音乐作品，希望大家能灵活应用这些知识。
课件16张PPT。打起手鼓唱起歌嘎 达 梅 林 南方飞来的小鸿雁啊 不落长江不呀不起飞 要说起义的嘎达梅林 是为了蒙古人民的土地 天上的鸿雁从南往北飞 是为了躲避北海的寒冷哟 造反起义的嘎达梅林 是为了蒙古人民的利益
… … 童声是指少年儿童在变声期前的声音。
女声是指成年女子的声音。
男声是指成年男子的声音4嘎 达 梅 林 南方飞来的小鸿雁啊 不落长江不呀不起飞 要说起义的嘎达梅林 是为了蒙古人民的土地 北方飞来的大鸿雁啊 不落辽河不呀不起飞 要说造反的嘎达梅林 是为了蒙古人民的土地
天上的鸿雁从南往北飞 是为了追求太阳的温暖 造反起义的嘎达梅林 是为了蒙古人民的利益
天上的鸿雁从南往北飞 是为了追求太阳的温暖 造反起义的嘎达梅林 是为了蒙古人民的利益
……
男低音：音色雄浑、宽厚、深沉。男声男高音男中音男低音《西部放歌》《滚滚长江东逝水》 《嘎达梅林》 男高音音色高亢、明亮。男中音和男低音音色雄浑、宽厚、深沉。女声女高音女中音女低音《小背篓》《打起手鼓唱起歌》 《草原夜色美》 女高音音色较为明亮，圆润。女中音和女低音音色较为浑厚、坚实。4 关牧村，满族，1971年从事演唱，1987年毕业于中央音乐学院声歌系，1991年考入天津南开大学硕士研究生班，现为天津歌舞剧院女中音，国家一级演员，享受国务院颁发的政府特殊津贴。曾获天津市劳动模范，三八红旗手，全国新长征突击手标兵称号，现为全国政协委员，全国青联副主席。代表作品：
《吐鲁番的葡萄熟了》《祝酒歌》
《多情的土地》
《打起手鼓唱起歌》
《海风轻轻吹》
《多情的潮》41.女高音音色较为
（ ），（ ）。2.女中音和女低音音色较
为（ ）、（ ）。练一练：明亮圆润浑厚坚实3.男高音音色
（ ）、（ ）。4.男中音和男低音音
色（ ）、（ ）、（ ）。练一练：高亢明亮深沉宽厚雄浑男高音男中音男低音《西部放歌》《滚滚长江东逝水》 《嘎达梅林》 连一连：女高音女中音女低音《小背篓》《打起手鼓唱起歌》 《草原夜色美》 连一连：听一听《希望的田野上》
