《枣 儿》课时精讲精练（人教版）

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15《枣
儿》
学习目标：
1.
熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。
2．揣摩情节、语言，理解作品的象征意义，培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。
一、基础知识
1.注音：
翘（
）首
踌（
）躇（
）
咀（
）嚼（
）
囫（
）囵（
）吞枣
2.下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是（
）
A、剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。
B、剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通
C、剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡
( http: / / www.21cnjy.com )土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。
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D、剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。
3.《枣儿》这篇话剧围绕“
”叙述了一位老人和和一位捡枣的男孩之间的一段亲切交往。老人回忆“枣儿”的往事，流露出
；男孩要把“枣儿”留给父亲吃，表明了自己
。全剧表达了他们深情呼唤
的真挚情感。
4.文学常识填空：
《枣儿》：作者____________，剧作家。
二、重难点
1.
仔细阅读剧本，想一想“枣儿”在剧中起什么作用
2.
关于枣儿的童谣在剧本首尾出现两次，这样写，有什么特殊的表达效果
三、典型例题分析
1．朗读《枣儿》这出话剧小品，说说作者想要借“枣儿”表达什么思想感情
2．试简要分析，本文是怎样理运用象征手法的
四、专项练习
（一）基础练习
1.品味小男孩的语言，说说体现了男孩怎样的性格？
2.“愣住，继而激动不已”“紧紧搂住男孩”“将枣儿塞进男孩嘴里，自己也拿起枣儿咀嚼”，这些文字在剧本中叫做什么？它们是不是可有可无的？21教育网
3.“我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了”，你能体会出其中的言外之意吗？
（二）提升练习
扁豆
苏雪林
①“多少时候，没有到菜圃里去了，我们种的扁豆，应当成熟了罢 ”康立在凉台的栏边，眼望那络满了荒青老翠的菜畦，有意无意地说着。21cnjy.com
②谁也不曾想到暑假前随意种的扁
( http: / / www.21cnjy.com )豆了，经康一提，我恍然记起，“我们去看看，如果熟了，便采撷些来煮吃，好吗 ”康点头，我便到厨房里拿了一只小竹篮，和康走下石阶，一直到园的北头。21·cn·jy·com
③因无人治理的缘故，菜圃里长满了杂草，
( http: / / www.21cnjy.com )有些还是带刺的蒺藜，扁豆牵藤时我们曾替它搭了柴枝做的架子，后来藤蔓重了，将架压倒，它便在乱草和蒺藜里开花，并且结满了离离的豆荚。21世纪教育网版权所有
④折下一枝豆荚，细细赏玩，造物者真是一个伟
( http: / / www.21cnjy.com )大的艺术家呵!他不但对于鲜红的苹果，娇艳的樱桃，绛衣冰肌的荔枝，着意渲染，便是这小小一片豆荚，也不肯掉以轻心的。你看这豆荚的颜色，是怎样的可爱，寻常只知豆荚的颜色是绿的，谁知这绿色也大有深浅，荚之上端是浓绿，渐融化为淡青，更抹三层薄紫，便觉润泽如玉，鲜明如宝石。
⑤我们一面采撷，一面谈笑，愉
( http: / / www.21cnjy.com )快非常，不是为今天晚上有扁豆吃而愉快，只是这采撷的事实可愉快罢了。我想这或是蛮性遗留的一种，我们的祖先——猿猴——寻到了成熟的榛栗，呼朋唤类的去采集，预备过冬，在他们是最快活的，到现在虽然进化为文明人了，这性情仍然存在。无论大人或孩子，——自然孩子更甚，逢到收获果蔬，总是感到特别兴趣的，有时候，拿一根竹竿，偷打邻家的枣儿，吃着时，似乎比叫仆人在街上买回的鲜果还要香甜呢。
⑥我所禀受的蛮性或者比较的深，而且从小
( http: / / www.21cnjy.com )在乡村长大，对于田家风味，分外系恋，我爱于听见母鸡阁阁叫时，赶去拾她的卵!我爱从沙土里拔起一个一个的大萝卜，到清水溪中洗净，兜着回家；我爱亲手掘起肥大的白菜，放在瓦钵里煮。虽然不会挤牛乳，但喜欢农妇当着我的面挤，并非怕她背后搀水，只是爱听那迸射在冰铁桶的嗤嗤声，觉得比雨打枯荷，更清爽可耳。www.21-cn-jy.com
⑦康说他故乡有几亩田，我每每劝他回去躬
( http: / / www.21cnjy.com )耕，今天摘着扁豆，又提起这话。他说：“我何尝不想回去呢。但时局这样的不安宁，乡下更时常闹土匪，闹兵灾，你不怕么 ”我听了想起我太平故乡两次被土匪溃兵所蹂躏的情形，不觉深深的叹了一口气。
1.“扁豆”在行文过程中起了什么作用
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2.第⑤自然段猿猴“呼朋唤类”采榛栗的情节能否删去 为什么
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3.鲁迅在《社戏》里说“一直到现在，
( http: / / www.21cnjy.com )我实在再没有吃到那夜似的好豆”，苏雪林也说“有时候，拿一根竹竿，偷打邻家的枣儿，吃着时，似乎比叫仆人在街上买回的鲜果还要香甜呢”，是什么原因让鲁迅与苏雪林分别有类似的感受 21·世纪
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4.概括第⑥段划线句子所写内容，并说说此段文字有何作用
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5.行文结束时，作者为什么“深深的叹了一口气” 由此可推断，本文的主旨是什么
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