人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯2.3.4一定物质量浓度溶液的配制教学课件

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名称 人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯2.3.4一定物质量浓度溶液的配制教学课件
格式 ppt
文件大小 3.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2025-08-11 19:43:21

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文档简介

(共17张PPT)
第二章 海水中的重要元素--钠和氯
第三节 物质的量
第4课时 配制一定物质量浓度溶液
创设情境
【问题1】
如何配制100mL 1.00 mol/L 的NaCl溶液?
1.仪器:
托盘天平
量筒
烧杯 玻璃棒
容量瓶
【展示交流】
胶头滴管
任务一:一定物质的量浓度溶液的配制
【问题2】
一定物质的量浓度溶液的配制所需的仪器有哪些?
阅读教材59-60页,回答以下问题:
【思考交流】
1.配制一定物质的量浓度溶液专用仪器——容量瓶
(1)容量瓶的结构与规格
任务一:一定物质的量浓度溶液的配制
温度
容量
100 mL 、250 mL、500 mL、1000 mL
(2)容量瓶使用五不:
【问题4】
容量瓶如何检漏?
【操作展示】
加水
塞瓶塞倒立
观察
正立瓶塞旋转180o
倒立
观察
任务一:一定物质的量浓度溶液的配制
配制步骤
【问题5】
称量
计算
装瓶、贴标签
摇匀
定容
洗涤
移液
溶解
3.配制步骤
5.85g
托盘天平
药匙
玻璃棒
烧杯
玻璃棒
2.配制100 mL 1.00 mol·L-1 氯化钠溶液
n(NaCl)=c·V=0.1L×1mol/L=0.1mol
m(NaCl)= n·M =0.1mol×58.5g/mol=5.85g
任务一:一定物质的量浓度溶液的配制
2~3
容量瓶
1~2 cm
凹液面与
刻度线相切
2.配制100 mL 1.00 mol·L-1 氯化钠溶液
任务一:一定物质的量浓度溶液的配制
【实验视频】
步骤:计算→称量→溶解→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶(贴标签)
1.下列实验操作正确的是(  )
A.用托盘天平称量11.50 g NaCl固体
B.用100 mL量筒量取5.5 mL稀盐酸
C.使用容量瓶配制溶液,移液时应洗涤烧杯2~3次
D.溶解后的氢氧化钠趁热转移到容量瓶中
【对应练习】
托盘天平只能精确到0.1 g
体积最接近原则,应用10 mL量筒
冷却溶液后转移
C
2.某同学欲配制100 mL 0.10 mol/L CuSO4溶液。以下操作①~④是其配制过程及示意图,关于该配制过程,下列说法正确的是( )
A.操作①中,称取 2.5 g 胆矾晶体,并于烧杯中加水溶解
B.操作②中,容量瓶使用前需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用
C.操作③为定容,按图示观察滴加蒸馏水至刻度线。
D.操作④摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切
A
0.1L×0.1mol/L×250g/mol=2.5g
定容时也需要加蒸馏水,所以无需干燥
溶液体积偏大,根据c=n/V,浓度偏小
加水溶液体积偏大,浓度偏低
【对应练习】
3..实验室中需要配制0.2 mol·L-1的硫酸铜溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的胆矾的质量分别是(  )
A.950 mL;30.4 g B.950 mL;47.5 g
C.1000 mL;50.0 g D.1 000 mL;32.0 g
4.某同学用碳酸钠配制0.10 mol·L-1 碳酸钠溶液的过程如图所示。你认为该同学的错误有(  )
A.①⑤⑥ B.②④⑦ C.①⑥⑦ D.⑤⑥⑦
C
胆质量=0.2 mol·L-1×1 L×250 g·mol-1=50.0 g。
D
学案——【对应练习】
任务二:误差分析
【活动二】讨论交流:哪些操作可能引起实验误差,完成表中内容。
能引起误差的一些操作 m V cB
托盘天平
天平砝码沾有其他物质或已生锈
药品砝码位置颠倒,且使用游码
称量易潮解的物质(如NaOH)时间过长
量筒
用量筒量取液体时,仰视读数
用量筒量取液体时,俯视读数
增大
不变
偏大
减小
不变
偏小
减小
不变
偏小
增大
不变
偏大
减小
不变
偏小
能引起误差的一些操作 m V cB
移液 部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶
溶液未冷却就注入容量瓶定容
容量瓶内有少量水
定容时,水加多了,用滴管吸出
定容时,俯视刻度线
定容时,仰视刻度线
减小
不变
偏小
减小
不变
偏小
不变
减小
偏大
不变
不变
不变
减小
不变
偏小
不变
减小
偏大
不变
增大
偏小
【活动二】讨论交流:哪些操作可能引起实验误差,完成表中内容。
1.容量瓶定容时仰视、俯视的影响?
溶液体积偏大,c偏低
溶液体积偏小,c偏高
【思考交流1】
任务二:误差分析
【对应练习】1.某学生欲配制0.1 mol·L-1氢氧化钠溶液100 mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是(  )
A.空盘时天平指针指向左边 B.把烧碱放在滤纸上称量
C.定容时俯视刻度线 D.使用部分变质的烧碱
2.配制250mL0.1mol/LCuSO4溶液,下列说法正确的是( )
A.先称取4.0gCuSO4,再将其溶于250mL蒸馏水
B.容量瓶未干燥即用来配制溶液会导致配制的溶液浓度偏低
C.转移溶液没有用蒸馏水洗涤烧杯,直接用蒸馏水定容,导致配制溶液浓度偏低
D.定容时俯视容量瓶刻度线使得溶液物质的量浓度偏低
C
C
【对应练习】
3.下列配制的溶液浓度偏高的是(  )
A.配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线
B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
C.配制烧碱溶液时,没有洗涤溶解烧碱的烧杯和玻璃棒
D.配制烧碱溶液时,烧碱溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线
4.实验室欲用Na2CO3·10H2O晶体配制100 mL 1 mol·L-1的Na2CO3溶液,下列说法正确的是(  )
A.要完成实验需称取10.6 g Na2CO3·10H2O晶体
B.本实验需用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、500 mL容量瓶
C.配制时若容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水会导致溶液浓度偏低
D.定容时俯视刻度线会导致溶液浓度偏高
D
D