人教版六年级上册数学《圆的认识》 课件(共18张PPT)

文档属性

名称 人教版六年级上册数学《圆的认识》 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 42.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-10 08:37:58

图片预览

文档简介

(共18张PPT)












创思会
生活中的数学
请您欣赏
圆心
半径r
直径d
连接( )和( )的( )叫做( ),用字母( )表示。
圆中心的这一点叫做( ),用字母( )表示。
通过( )并且( )的( )叫做( ),用字母( )表示。
圆心
半径
直径
r
d
o
活动1.自学课本第58页最上面一段完成题目
圆心
圆上任意一点
圆心
两端都在圆上
线段
线段
A
B
c
D
E
o
F
半径
直径
找出圆的半径和直径(用字母表示):
OE
OA
OB
oc
OF
CD
在同一圆内的所有线段中,直径最长。
OA
圆心
圆上
圆上
AB
画一画、比一比、折一折,量一量,在小组里讨论,并填好学习单。
1.在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?
2.在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?
3.同一个圆的直径和半径有什么关系?
活动2.动手操作
圆的半径可以画无数条,直径也可以画无数条
在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径的长度也都相等。
我的发现1:
在同一个圆中,直径的长度是半径的2倍(或半径的长度是直径的一半。)
我的发现2:
d=2r
r= d
对折你手中的圆形纸片,你有什么发现?
你还能画出这样的线吗?
圆是轴对称图形。
对称轴是直径所在的直线。
圆有无数条对称轴。
如何用圆规画圆?
画圆时,一手捏住圆规顶部旋转,圆规两脚间的距离不能改变,有针尖的一脚不能移动,旋转时要把重心放在针尖的一脚。
(1)把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离,即半径。
(2)把装有针尖的一只脚定在一点上,即圆心。
(3)把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出一个圆。
(定长)
(定点)
(旋转一周)
活动3.画圆
圆规画圆的方法:
针尖
笔尖
握柄
巩固练习
1.我能画:
画一个直径为5厘米的圆,并用字母标上圆心、半径和直径。
o
r
d=5cm
教材第60页练习十三第2题。
O
10cm
高3.5cm
O
·
d=
6 cm
r=
d=
r=
3 cm
10 cm
3.5 cm
O
6cm
·
O
3cm
·
2.我能填。
想一想:马路上的井盖,车的轮子,篮球场的跳球圈为什么是圆形的?




其实,关于圆,早在2000多年前,我国古代伟大的思想家墨子也得出过和我们相似的结论。
“圆,一中同长也。”
这个发现比西方国家整整早了1000多年!
谢谢聆听!