人美版美术五年级上册4.学画抽象画 课件(共21张PPT内嵌音频)

(共21张PPT)
康定斯基
认识抽象画
初步了解抽象画，感受抽象画
01
知道抽象绘画的基本概念，认识不同风格的代表画家
02
学会从点、线、面、色彩等方面，多角度地欣赏抽象绘画作品
03
学习目标
教学重难点
运用美术术语，表达对抽象画的感受和理解。
重点
大胆表达自己对抽象画作品中情感的理解与
真实的感受，并通过点线面色彩表现在画面上。
难点
思考观察：
画面中你看到了什么样的内容？色彩有什么特点？给你什么感受？
《光之间，第559号》 康定斯基
由几何图形和纯粹的形式点、线、面和色彩组成美妙的图画。
画面非常柔和。色彩也很鲜艳有强烈的对比很有动感
在这幅作品中，蒙德里安把他对纽约百老汇音乐的感受和认识用他自己的语言方式表现出来，创作出了一种视觉音乐。
美国纽约百老汇街景
像铜管乐器一样明亮的黄色线，在霓虹灯光般的红色、蓝色、灰色小点的闪烁下，呈现出一种爵士乐的节奏感。
《百老汇的爵士乐》
蒙德里安
你能说说什么是抽象画吗？
抽象画是一种重要的现代艺术形式。这种绘画摒弃了生活中的具体、真实的形象和内容
画面上没有具体的形象，由点线面和几何体构成
抽象画也更注重表达画家的个人情感和审美。
找一找：
哪幅是抽象画？为什么？
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走进抽象艺术家，两种抽象艺术
观察、比较、探究两幅作品形式的异同
蒙德里安《百老汇的爵士乐》
康定斯基《即兴之31》
比较两位画家、两幅画的不同点
蒙德里安《百老汇爵士乐》
康定斯基《即兴之31》
1、谁的点、线、面有规则、有秩序？
蒙德里安
3、谁更理性一些？
蒙德里安
4、谁更任性一些？比较抒情？
康定斯基
5、谁的图形里面有几何形体？
蒙德里安
2、谁的点、线、面没有规则、缺乏秩序？
康定斯基
在语言元素方面它们有什么共同点？
都用到了点、线、面、色表达——抽象艺术
——以规则的几何形、直线为主，显得冷静。富有知性、秩序、严肃感。
——以不规则、多变的形，自由的弧线为主，显得热情奔放。富有感性、神秘的浪漫感。
（侧重于理性思考）
冷抽象
（侧重于感性思考）
热抽象
挑一挑：哪幅是热抽象？哪幅是冷抽象？
思考讨论：
·这三幅作品主要运用了哪些不同的美术语言？
·三幅作品给你带来什么样的不同感受？你最喜欢哪一幅？
以涂抹色块来构成画面。
用几何形构成画面。
以粗放线条和色彩构成画面。
抽象画的不同表现
点线面色彩
欣赏交流：
这两幅画，在点、线、面、色彩的运用上有什么不同？
画家这样组织画面，你觉得他想表达什么样的情感和感觉？
作品欣赏
说一说采用了什么样美术语言及创作手法
作品欣赏
说一说采用了什么样美术语言及创作手法
创作过程：
创作
画一画：
小组合作用点、线、面、色彩来创作一幅冷抽象画或热抽象。
艺术特点
以点、线、面、色彩等美术语言表现。
注重表达情感和审美。
表现的内容更自由、更广阔。充满创新和变化。
说一说抽象画的艺术特点
《有红、黄、蓝、黑色快的构图》 蒙德里安
蒙德里安的作品不仅绘画上的创新给人以启迪，他研究的比例、构图、色彩，更在设计艺术上影响了我们的现代生活。
艺术与生活
拓展抽象艺术与生活
谢谢欣赏