统编版六年级下册14 文言文二则两小儿辩日 课件(共30张PPT)

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名称 统编版六年级下册14 文言文二则两小儿辩日 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-10 11:34:55

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文档简介

(共30张PPT)
小学语文统编教科书六年级下册第五单元
14 文言文二则
三人行,必有我师焉。
知之为知之,不知为不知,是知也。
——孔子
新课导入
两小儿辩日

辩论
争辩
回忆学习文言文的方法
熟 读
明 意
悟 理
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎? ”
熟 读
两小儿辩日
cānɡ
shú


读好停顿
请你认真听录音,为句子标记停顿。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎? ”
两小儿辩日
读好停顿
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰:“孰/为汝 /多知乎? ”
此不为远者小而近者大乎?
此不为近者热而远者凉乎?
据意断音
熟读正音

wéi
wéi
孰为汝多知乎?
同“谓”,说的意思。
同“智”,智慧的意思。
wèi
zhì
读好问句
日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?
孰/为汝 /多知乎?



孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰:“孰/为汝 /多知乎? ”
读好停顿
合作朗读:齐读黑色字体,老师读蓝色字体,你来读红色字体。
明 意
疏通
古文
大意
方法
1.借助注释。
2.借助工具书。
4.联系上下文及结合生活经验。
3.借助现代汉语的字义来推测。
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
向东边游学。
孔子为了推行自己的
政治主张会四处游学。
联系故事背景
古今含义相同:根据现代汉语的字义推测
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
孔子/不能决也。
故:①意外的事情。
②缘故、原因。
③故意、存心。
④老、旧、过去的。
⑤本来的,原来的。
⑥死。
⑦连词,所以。
决:①破裂。
②决定,拿定主意。
③确定最后胜负。
④执行。
②缘故、原因。
③确定最后胜负。
古今含义不同
我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
距离
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?
热水
水:凉水。
羹:汤。
积累 联系上下文
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰:“孰/为汝 /多知乎? ”
请你具体准确地讲一讲这个小故事吧!
两小儿围绕太阳究竟在争辩什么?
请你画出表明两小儿观点和依据的句子,并概括他们争辩的问题。
自主探究:两小儿的观点和依据各是什么? 两小儿的观点 两小儿的依据
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”

一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”

争辩的问题:太阳什么时候离人近,什么时候离人远?
晨 午
你有什么发现?
两小儿表达观点的依据是什么?
日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?
车盖
盘盂
圆为盘
方为盂
比喻
日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?
对比
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”


观点
晨 午
视觉
近大远小
感觉
近热远冷
现象
现象
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
辩斗
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
知之为知之,不知为不知,是知也。
——孔子


读了这个故事,你对故事中的人物有什么印象?
两小儿:善于观察;说话有理有据;
坚持自己的观点。
   
孔子: 实事求是;
    谦虚谨慎。
悟 理
两小儿争论的是一个古老又有趣的话题,如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你怎么解决两小儿的疑问
作业:
请把《两小儿辩日》这个故事讲给家长听。