1.科学思维——构建种群年龄结构的三种模型
（1）统计图
（2）曲线图和柱形图
增长型 稳定型 衰退型
曲 线 图
柱 形 图
1.经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示，下列分析中合理的是（ ）
A.因年龄结构异常不能构成种群
B.可能是处于增长状态的某昆虫种群
C.可能是处于增长状态的某果树种群
D.可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
2.下图表示种群年龄结构的三种类型，下列相关叙述正确的是（ ）
A.三个种群的出生率/死亡率的值为B＞C＞A
B.三个种群中处于繁殖期的个体数是A＞B＞C
C.三个种群的迁入率与迁出率之差是A＞B＞C
D.一段时间内，B、C的种群密度将增加
3.如图是某地一个生物种群的年龄结构曲线图。如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼年个体为食，这将使该种群的年龄结构发生变化，则这种变化为（ ）
2.科学思维——种群数量变化曲线相关的重点题型
（1）“三看法”辨别种群的“J”形增长和“S”形增长
（2）种群迁入新环境后数量变化的三种情况
①类似于外来物种入侵，因食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等，开始时种群数量类似于“J”形曲线增长，最终导致该地区其他生物的种群数量明显下降，该外来物种成为当地优势物种而长期存在（如图中曲线a所示）。
②能在新栖息地生存下来，但是受到天敌、资源和空间等的制约，种群数量维持在一个较低水平，没有对当地原物种造成太大影响（如图中曲线b所示）。
③不能适应新栖息地的环境，最终在新栖息地消亡（如图中曲线c所示）。
（3）种群的存活曲线
①类型
②特点
Ⅰ：大多数个体都能活到平均生理年龄，但是达到这一年龄后，短期内死亡，如人类。
Ⅱ：各年龄组死亡率相同，如水螅、一些鸟类等。
Ⅲ：低龄死亡率极高，但是活到一定年龄后死亡率变得很低且稳定，如牡蛎、树蛙等。
③作用：反映了各物种的死亡年龄分布状况，有助于了解种群的特性及其与环境的适应关系。
4.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼，监测数据显示，罗非鱼的种群数量在A～E段发生了明显波动。调查发现有人在该水库放生了大型肉食性鱼类。一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
注：K0是罗非鱼群在理想条件下的环境容纳量。
A.调查罗非鱼的种群密度可采用标记重捕法
B.罗非鱼种群数量在A～B段近似“J”形增长
C.大型肉食性鱼类最可能是在C点对应的时间点被放进水库的
D.在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量为K2
5.（2024·江苏盐城模拟）20世纪30年代，人们将环颈雉引入某地一个岛屿，在1937—1942年，其种群数量的增长情况如表所示。下列相关叙述错误的是（ ）
年份/年 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数 量/只 25 46 208 440 770 1 380
A.根据表中数据无法确定该岛屿环颈雉种群的环境容纳量
B.随着种群数量的增加，该种群种内竞争逐渐增强
C.1937—1942年，该种群数量增长大致呈“S”形
D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
6.存活曲线是指以生物相对年龄（绝对年龄除以平均寿命）为横坐标，以各年龄的存活数量对数值为纵坐标所画出的a、b、c三种类型的曲线。分析图示判断下列说法错误的是（ ）
A.存活曲线反映了种群个体在各年龄级的存活状况
B.不同的存活曲线是生物在长期适应中形成的固有特征，是自然选择的结果
C.c型的生物，生命早期有极高的死亡率，如鱼类、很多无脊椎动物等
D.从昆虫到哺乳类这一进化过程中，产子数量逐渐减少，存活曲线经历了a型→b型→c型的进化
1.（2023·天津高考3题）人口老龄化将对种群密度产生影响，下列数量特征与此无关的是（ ）
A.出生率 B.死亡率
C.年龄结构 D.性别比例
2.（2023·山东高考11题）对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况，结果如图。下列说法正确的是（ ）
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
3.（2022·重庆高考14题）乔木种群的径级结构（代表年龄结构）可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如图。下列叙述错误的是（ ）
A.甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境
B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低
C.甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型
D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为“S”形
4.（2022·山东高考19题改编）一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法错误的是（ ）
A.亲体数量约为1 000个时，可获得最大捕捞量
B.亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量最多
C.亲体数量大于1 000个时，补充量与亲体数量相等，种群达到稳定状态
D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素
5.（2023·山东高考19题改编）某种动物的种群具有阿利效应，该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析错误的是（ ）
A.初始密度介于0～a时，种群数量最终会降为0
B.初始密度介于a～c时，种群出生率大于死亡率
C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，有利于持续获得较大的捕获量
D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会使b点右移
章末整合提升
综合归纳
1.B 从年龄结构看，该生物群体包含了一定空间中不同性别、不同年龄的所有个体，构成一个相对独立的种群，A错误；比较单一周龄的个体所占比例，两种性别的个体数均为生殖前期＞生殖期＞生殖后期，一般来说意味着该种群在一定时间内出生率＞死亡率，可能是某种处于增长状态的昆虫，B正确；由图可知该物种2周龄即进入生殖期，且雌性最大寿命仅10周，雄性最大寿命仅4周，不可能是某种雌雄异株的果树，C错误；性引诱剂诱杀会使生殖期各周龄个体数均减少，且不会使生殖期个体提前进入生殖后期，而图中显示2～3周龄雄性所占比例并未减少，且4周龄雄性即进入生殖后期，说明雄性生殖期个体数并未发生意外减少，D错误。
2.A 据图分析可知，A是衰退型（老年个体多，幼年个体少），B是增长型（幼年个体多，老年个体少），C是稳定型（各年龄期个体比例适中），故三个种群的出生率/死亡率的值为B＞C＞A，A正确；三个种群的种群数量未知，故无法比较繁殖期个体数的大小，B错误；图示为种群年龄结构的三种类型，不能显示迁入率与迁出率的关系，C错误；B为增长型，C为稳定型，若不考虑其他因素，一段时间内，B的种群密度将增加，C的种群密度将保持稳定，D错误。
3.A 从该生物种群的年龄结构曲线图中可以看出，该种群幼年个体数非常多，老年个体数相对比较少，属于增长型。而外来物种以该种群的幼年个体为食，即幼年个体被天敌捕食的概率大于其他的个体，导致该年龄期的个体数大量减少，从而使该种群的幼年个体和老年个体数均较少。
4.C 标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的调查，因此可用于调查罗非鱼的种群密度，A正确；在罗非鱼投放的初期（A～B段），由于环境适宜、食物和空间条件充裕、天敌较少等，种群数量近似“J”形增长，B正确；B点后种群数量增长减慢，推测大型肉食性鱼类最可能是在B点对应的时间点被放进水库的，C错误；大型肉食性鱼类会捕食罗非鱼，使其环境容纳量下降，种群数量会在新的环境容纳量上下波动，由图可知，新的环境容纳量为K2，D正确。
5.C 环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量，题中所给的数据不足，无法确定K值，A正确；岛上的资源和空间有限，随着种群数量的增加，该种群种内竞争逐渐增强，B正确；分析题表数据可知，1937—1942年，该种群数量增长速率持续增大，种群数量增长大致呈“J”形，主要原因是食物和空间条件充裕，C错误，D正确。
6.D 从昆虫到哺乳类这一进化过程中，产子数量逐渐减少，存活曲线经历了c型→b型→a型的进化，D错误。
真题体验
1.D 人口老龄化会导致出生率降低、死亡率升高，A、B不符合题意；老龄化会导致人口的年龄结构成为衰退型，C不符合题意；理论上男女比例是1∶1，人口老龄化一般不会影响性别比例，D符合题意。
2.D 种群是指同一区域内同种生物的全部个体，根据题意“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况”可知，观察的并非是该地的全部灰松鼠，A错误；标记重捕法是调查种群密度的一种估算法，若要准确统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法，B错误；图示为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”，由图可知，随着灰松鼠年龄的增大，其存活率逐渐下降。但当地灰松鼠的种群数量未知，不能推断其种内竞争的情况，C错误；由图可知，灰松鼠的存活率在幼体时下降最快，故对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体，D正确。
3.B 由甲地个体数的柱形图可知，甲地Ⅲ径级个体数量明显少于其他径级，可能在幼年期经历了干旱等不利环境，A正确；乙地阳坡的种群密度为（10＋15＋20＋25＋30＋40）＝140个/500m2，甲地阳坡的种群密度为（20＋20＋5＋20＋25＋20）＝110个/500m2，故乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度高，B错误；甲地阳坡各径级的个体数相当，属于稳定型；乙地阳坡的老年期个体数＞中年期个体数＞幼年期个体数，属于衰退型，C正确；甲、乙两地阴坡的种群数量均有幼年时期个体数多（增长快）、老年期数量趋于稳定的特点，故二者种群增长曲线均为“S”形，D正确。
4.D 亲本数量约为1 000个时，该种群的出生率等于死亡率（即K值），种群增长速率最慢，但种群数量最多，可获得最大捕捞量，A正确；亲本数量约为500个时（即K/2），此时单位时间内增长速率最快，因此增加的数量最多，B正确；亲本数量大于1 000个时，补充量与亲本数量相等，达到K值，种群达到稳定状态，C正确；饲料属于密度制约因素，D错误。
5.B 初始密度介于0～a时，增长速率＜0，种群数量会降低，若因种群密度过小、在繁殖季节找不到配偶等原因，没能繁殖后代，种群数量会降至0，A正确；初始密度介于a～b时，增长速率＜0，种群出生率小于死亡率，初始密度介于b～c时，增长速率＞0，种群出生率大于死亡率，B错误；种群保持在初始密度c所对应的种群数量时，增长速率最大，将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，有利于持续获得较大的捕获量，C正确；若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会降低出生率，增长速率减慢，使b点右移，D正确。
6 / 6(共32张PPT)
章末整合提升
1. 科学思维——构建种群年龄结构的三种模型
（1）统计图
（2）曲线图和柱形图
增长型 稳定型 衰退型
曲线
图
柱形
图
1. 经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示，下列分析中合理的是（ ）
A. 因年龄结构异常不能构成种群
B. 可能是处于增长状态的某昆虫种群
C. 可能是处于增长状态的某果树种群
D. 可能是受到性引诱剂诱杀后的种群
解析： 从年龄结构看，该生物群体包含了一定空间中不同
性别、不同年龄的所有个体，构成一个相对独立的种群，A错
误；比较单一周龄的个体所占比例，两种性别的个体数均为生
殖前期＞生殖期＞生殖后期，一般来说意味着该种群在一定时
间内出生率＞死亡率，可能是某种处于增长状态的昆虫，B正
确；由图可知该物种2周龄即进入生殖期，且雌性最大寿命仅10
周，雄性最大寿命仅4周，不可能是某种雌雄异株的果树，C错
误；性引诱剂诱杀会使生殖期各周龄个体数均减少，且不会使生殖期个体提前进入生殖后期，而图中显示2～3周龄雄性所占比例并未减少，且4周龄雄性即进入生殖后期，说明雄性生殖期个体数并未发生意外减少，D错误。
2. 下图表示种群年龄结构的三种类型，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 三个种群的出生率/死亡率的值为B＞C＞A
B. 三个种群中处于繁殖期的个体数是A＞B＞C
C. 三个种群的迁入率与迁出率之差是A＞B＞C
D. 一段时间内，B、C的种群密度将增加
解析： 据图分析可知，A是衰退型（老年个体多，幼年个体
少），B是增长型（幼年个体多，老年个体少），C是稳定型（各
年龄期个体比例适中），故三个种群的出生率/死亡率的值为B＞C
＞A，A正确；三个种群的种群数量未知，故无法比较繁殖期个体
数的大小，B错误；图示为种群年龄结构的三种类型，不能显示迁
入率与迁出率的关系，C错误；B为增长型，C为稳定型，若不考虑
其他因素，一段时间内，B的种群密度将增加，C的种群密度将保
持稳定，D错误。
3. 如图是某地一个生物种群的年龄结构曲线图。如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼年个体为食，这将使该种群的年龄结构发生变化，则这种变化为（ ）
解析： 从该生物种群的年龄结构曲线图中可以看出，该种群幼
年个体数非常多，老年个体数相对比较少，属于增长型。而外来物
种以该种群的幼年个体为食，即幼年个体被天敌捕食的概率大于其
他的个体，导致该年龄期的个体数大量减少，从而使该种群的幼年
个体和老年个体数均较少。
2. 科学思维——种群数量
变化曲线相关的重点题型
（1）“三看法”辨别
种群的“J”形增长和
“S”形增长
（2）种群迁入新环境后数量变化的三种情况
①类似于外来物种入侵，因食物和空间条件充裕、气候适
宜、没有敌害等，开始时种群数量类似于“J”形曲线增长，
最终导致该地区其他生物的种群数量明显下降，该外来物种
成为当地优势物种而长期存在（如图中曲线a所示）。
②能在新栖息地生存下来，但是受到天敌、资源和空间等的
制约，种群数量维持在一个较低水平，没有对当地原物种造
成太大影响（如图中曲线b所示）。
③不能适应新栖息地的环境，最终在新栖息地消亡（如图中
曲线c所示）。
（3）种群的存活曲线
①类型
Ⅰ：大多数个体都能活到平均生理年龄，但是达到这一年龄后，短期
内死亡，如人类。
Ⅱ：各年龄组死亡率相同，如水螅、一些鸟类等。
Ⅲ：低龄死亡率极高，但是活到一定年龄后死亡率变得很低且稳定，
如牡蛎、树蛙等。
③作用：反映了各物种的死亡年龄分布状况，有助于了解种群的特性
及其与环境的适应关系。
②特点
4. 某实验基地水库中放养了一批罗非鱼，监测数据显示，罗非鱼的种群数量在A～E段发生了明显波动。调查发现有人在该水库放生了
大型肉食性鱼类。一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
注： K0是罗非鱼群在理想条件下的环境容纳量。
A. 调查罗非鱼的种群密度可采用标记重捕法
B. 罗非鱼种群数量在A～B段近似“J”形增长
C. 大型肉食性鱼类最可能是在C点对应的时间点被放进水库的
D. 在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量为 K2
解析： 标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的调
查，因此可用于调查罗非鱼的种群密度，A正确；在罗非鱼投放的
初期（A～B段），由于环境适宜、食物和空间条件充裕、天敌较
少等，种群数量近似“J”形增长，B正确；B点后种群数量增长减
慢，推测大型肉食性鱼类最可能是在B点对应的时间点被放进水库
的，C错误；大型肉食性鱼类会捕食罗非鱼，使其环境容纳量下
降，种群数量会在新的环境容纳量上下波动，由图可知，新的环境
容纳量为 K2，D正确。
5. （2024·江苏盐城模拟）20世纪30年代，人们将环颈雉引入某地一
个岛屿，在1937—1942年，其种群数量的增长情况如表所示。下列
相关叙述错误的是（ ）
年份/年 1937 1938 1939 1940 1941 1942
种群数
量/只 25 46 208 440 770 1 380
A. 根据表中数据无法确定该岛屿环颈雉种群的环境容纳量
B. 随着种群数量的增加，该种群种内竞争逐渐增强
C. 1937—1942年，该种群数量增长大致呈“S”形
D. 该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕
解析： 环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数
量，题中所给的数据不足，无法确定 K 值，A正确；岛上的资源和空间有限，随着种群数量的增加，该种群种内竞争逐渐增强，B正确；分析题表数据可知，1937—1942年，该种群数量增长速率持续增大，种群数量增长大致呈“J”形，主要原因是食物和空间条件充裕，C错误，D正确。
6. 存活曲线是指以生物相对年龄（绝对年龄除以平均寿命）为横坐
标，以各年龄的存活数量对数值为纵坐标所画出的a、b、c三种类
型的曲线。分析图示判断下列说法错误的是（ ）
A. 存活曲线反映了种群个体在各年龄级的存活状
况
B. 不同的存活曲线是生物在长期适应中形成的固
有特征，是自然选择的结果
C. c型的生物，生命早期有极高的死亡率，如鱼
类、很多无脊椎动物等
D. 从昆虫到哺乳类这一进化过程中，产子数量逐
渐减少，存活曲线经历了a型→b型→c型的进化
解析： 从昆虫到哺乳类这一进化过程中，产子数量逐渐减少，
存活曲线经历了c型→b型→a型的进化，D错误。
1. （2023·天津高考3题）人口老龄化将对种群密度产生影响，下列数
量特征与此无关的是（ ）
A. 出生率 B. 死亡率
C. 年龄结构 D. 性别比例
解析： 人口老龄化会导致出生率降低、死亡率升高，A、B不
符合题意；老龄化会导致人口的年龄结构成为衰退型，C不符合题
意；理论上男女比例是1∶1，人口老龄化一般不会影响性别比例，
D符合题意。
2. （2023·山东高考11题）对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况，结果如图。下列说法正确的是（ ）
A. 所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B. 准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C. 据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D. 对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
解析： 种群是指同一区域内同种生物的全部个体，根据题意
“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计
了这些灰松鼠的存活情况”可知，观察的并非是该地的全部灰松
鼠，A错误；标记重捕法是调查种群密度的一种估算法，若要准确
统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法，B错误；图示
为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”，由图可知，随着灰
松鼠年龄的增大，其存活率逐渐下降。但当地灰松鼠的种群数量未
知，不能推断其种内竞争的情况，C错误；由图可知，灰松鼠的存
活率在幼体时下降最快，故对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼
体，D正确。
3. （2022·重庆高考14题）乔木种群的径级结构（代表年龄结构）可
以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究
人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如
图。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境
B. 乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低
C. 甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型
D. 甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为“S”形
解析： 由甲地个体数的柱形图可知，甲地Ⅲ径级个体数量明显
少于其他径级，可能在幼年期经历了干旱等不利环境，A正确；乙
地阳坡的种群密度为（10＋15＋20＋25＋30＋40）＝140个
/500m2，甲地阳坡的种群密度为（20＋20＋5＋20＋25＋20）＝110
个/500m2，故乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度高，B错
误；甲地阳坡各径级的个体数相当，属于稳定型；乙地阳坡的老年
期个体数＞中年期个体数＞幼年期个体数，属于衰退型，C正确；
甲、乙两地阴坡的种群数量均有幼年时期个体数多（增长快）、老
年期数量趋于稳定的特点，故二者种群增长曲线均为“S”形，D
正确。
4. （2022·山东高考19题改编）一个繁殖周期后的种群数量可表示为
该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳
定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充
量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法错误的是
（ ）
A. 亲体数量约为1 000个时，可获得最大捕捞量
B. 亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量
最多
C. 亲体数量大于1 000个时，补充量与亲体数量相
等，种群达到稳定状态
D. 饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素
解析： 亲本数量约为1 000个时，该种群的出生率等于死亡率
（即 K 值），种群增长速率最慢，但种群数量最多，可获得最大捕
捞量，A正确；亲本数量约为500个时（即 K /2），此时单位时间内
增长速率最快，因此增加的数量最多，B正确；亲本数量大于1 000
个时，补充量与亲本数量相等，达到 K 值，种群达到稳定状态，C
正确；饲料属于密度制约因素，D错误。
5. （2023·山东高考19题改编）某种动物的种群具有阿利效应，该动
物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中
种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析错误的是（ ）
A. 初始密度介于0～a时，种群数量最终会
降为0
B. 初始密度介于a～c时，种群出生率大于
死亡率
C. 将种群保持在初始密度c所对应的种群
数量，有利于持续获得较大的捕获量
D. 若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会使b
点右移
解析： 初始密度介于0～a时，增长速率＜0，种群数量会降
低，若因种群密度过小、在繁殖季节找不到配偶等原因，没能繁殖
后代，种群数量会降至0，A正确；初始密度介于a～b时，增长速
率＜0，种群出生率小于死亡率，初始密度介于b～c时，增长速率
＞0，种群出生率大于死亡率，B错误；种群保持在初始密度c所对
应的种群数量时，增长速率最大，将种群保持在初始密度c所对应
的种群数量，有利于持续获得较大的捕获量，C正确；若自然状态
下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会降低出生率，增
长速率减慢，使b点右移，D正确。
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