苏教版四年级下册数学七《认识三角形》（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
找一找
认识三角形
任务一：我能认识三角形的特征
首
尾
首
首
尾
尾
首尾相接
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形
任务一：我能认识三角形的特征
哪些是三角形，哪些不是？为什么？
检测反馈
√
√
任务一：我能认识三角形的特征
A
B
C
D
任务要求：
1、从下图四个点中任选三个作为顶点，都能画出一个三角形吗？

2、如果有不能的，是哪三个点不能画成？

3、你能发现什么？（小组讨论）
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
围成三角形的三个顶点不能在同一条直线上。
B
D
人字梁
自学：
1.量人字梁的高应从什么地方量起？实际上就是量图中哪条线段的长度？
2.这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？
顶点
对边
任务二：我会画三角形的高
顶点
对边
高
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，
这条对边是三角形的底。
底
一个顶点
对边
垂直线段
（底）
高
高
底
底
高
重合
平移
画虚线
标记
任务二：我会画三角形的高
任务要求：
小组合作
1、想一想：如何画高？画高时应注意什么？
2、一个三角形有几条高 为什么 画在任务单上。
A
B
C
三角形有3条高
思考：高和底有什么关系？你有什么发现？
高和底一一对应互相垂直
画出下面三角形底边上的高。
底
底
底
检测反馈
高
高
高
在方格纸上画出一个底5厘米、高3厘米的三角形。
检测反馈
看看下图中哪儿有三角形，想想它们有什么作用。
稳定、支撑。