部编版2024二年级上册语文《语文园地4》 课件(共56张PPT)

(共56张PPT)
语文园地四
第一课时
语文园地四
第五站
葡萄沟
第一站
鹳雀楼
第三站
黄山
第四站
台湾日月潭
回忆旅行线路
第二站
庐山瀑布
第五站
葡萄沟
第一站
鹳雀楼
第三站
黄山
第四站
台湾日月潭
回忆旅行线路
第二站
庐山瀑布
雀鹤楼
黄山奇石
庐山瀑布
第一课时
壹.识字加油站
从这张火车票上，你认识了哪些生字？
你用什么好办法记住这些生字的呢？
订
dìng
效
xiào
丰
fēng
昌
chāng
卧
wò
铺
pù
改
gǎi
订单
有效
丰收
南昌
卧室
下铺
改变
签
qiān
退
tuì
更
gēng
维
wéi
码
mǎ
检
jiǎn
签字
退票
变更
维护
页码
检查
卧
检
维
改
铺
签
昌
更
你都认识了吗？快来检查一下学习效果吧！
你能给这些字组词语吗？
昌（ ）
南昌
昌盛
铺（ ）
铺子
店铺
更（ ）
更新
变更
检（ ）
检查
检票
卧（ ）
卧室
卧铺
改（ ）
改变
改动
退（ ）
退票
退出
码（ ）
页码
码头
我从火车票上也能认识很多字。
从这张火车票上，你知道了哪些信息？
这是一张从北京丰台到南昌的火车票。
发车时间是11月01日20:01。
座位在01车05号下铺，是二等卧。
票价445元。
贰.字词句运用
读一读，说说你的发现。
白色
——雪白 米白 奶白
红色
——火红 桃红 枣红
黄色
——土黄 鹅黄 金黄
绿色
——草绿 翠绿 墨绿
都是表示颜色的词语。“表示事物的词+颜色”，表示“像什么一样”的颜色。
白色
——雪白 米白 奶白
我发现在“白”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——雪、米、奶，就可以区分不同的白色。
红色
——火红 桃红 枣红
我发现在“红”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——火、桃、枣，就可以区分不同的红色。
黄色
——土黄 鹅黄 金黄
我发现在“黄”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——土、鹅、金，就可以区分不同的黄色。
绿色
——草绿 翠绿 墨绿
我发现在“绿”字的前面加上不同的表示具体事物的名词——草、翠、墨，就可以区分不同的绿色。
拓展积累
蓝色
——天蓝 海蓝 宝石蓝
黄色
——杏黄 橙黄 香蕉黄
读句子，在括号里填上合适的表示颜色的词语。
1.________________的太阳从东方升起来了。
2.秋天来了，________________的田野一望无际。
3.________________的草原上到处是___________的羊群。
火红
雪白
碧绿
金黄
火红
金黄
碧绿
雪白
小方法：
(1) 联系上下文理解词语的意思。
(2) 换个词语说一说。
(3) 用自己的话说一说。
你能说出加点词语在句中的意思吗
八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
去还是不去 小明拿不定主意，感到很烦恼。
那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返
bì
fán
fǎn
躲起来，不被发现。
烦闷苦恼。
舍不得离开。
隐藏
苦恼
恋恋不舍
讨论交流
下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。
柳条
云朵
枫叶
椅子
路灯
胡子
鞋
看看图上画的是什么？像什么？说一说。
爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝！
柳条
云朵
枫叶
一条条绿色的丝带。
长长的辫子。
像
蓬松的棉花糖。
一堆堆白雪。
像
小小的手掌。
红红的五角星。
像
椅子
小椅子像翘起尾巴的小猫。
教室的椅子像列队的士兵。
路灯
一排排路灯像放哨的士兵。
一排排路灯像光明的使者。
胡子
长长的胡子像小草。
爸爸的胡子像刷子。
比喻
第二课时
叁.日积月累
日积月累
有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
这些楹联可以按照以下节奏读：
①有山/皆图画，无水/不文章。
②白马/西风/塞上，杏花/烟雨/江南。
③清风明月/本无价，近水远山/皆有情。
④雾锁山头/山锁雾，天连水尾/水连天。
有山皆图画，无水不文章。
有山水的地方像图画、文章一样美丽，形容山光水色的美好。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
这是徐悲鸿所作的对联。意在说明祖国地域辽阔，风景多样。
骏马在塞北的草原上奔跑，杏花在江南烟雨中开放。将北方的豪迈风光与南方的秀美风格作对比。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
清风明月这样悠然的景色原本就是无价的、可遇而不可求的，近处的水和远处的山相映生辉，别有情趣。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接的景象。这是一幅回文联，可顺读，也可倒读。
随堂练习
根据课本填空，并利用填空背诵。
有山 ，无水 。
白马 ，杏花 。
本无价， 皆有情。
山锁雾， 水连天。
皆图画
不文章
西风塞上
烟雨江南
清风明月
近水远山
雾锁山头
天连水尾
肆.喜爱的玩具
每个人都有自己喜爱的玩具，你们愿意把自己喜爱的玩具介绍给别的同学吗？
自由交流，介绍你喜欢的玩具。
你最喜爱的玩具是什么？
它是什么样子的？
你为什么喜欢它？
玩具大乐园
1.选好玩具，认真观察。找到自己最喜爱的玩具，观察它的外形有什么特点。
2.抓住特点，描写玩具。可以从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子，再说说玩具是怎么玩的。可以用学过的词语来形容玩具，如“雪白”“长长的”“胖乎乎”。
写话指导
帮你快构思
3.要注意写话的格式。写话时注意：段前要空两格，标点符号要占一格。
4.组织交流，开阔思路。根据自己的观察所得，把自己要写的内容说给同学们听，要大胆表达，并认真听取同学们的意见和建议，进一步拓宽思路，从多角度进行描写，避免千篇一律。
《我最喜爱的玩具》
我最喜爱的玩具是跳跳虎。它穿着一件黄黑相间的外衣，两只眼睛乌黑发亮，鼻子又圆又大，嘴巴的两旁长着长长的胡须，特别威武。跳跳虎还有一条又粗又长的尾巴，神气极了，最有趣的是跳跳虎的尾巴能弹跳。
可爱又好玩的跳跳虎，我喜欢你！
共同学范文
补写句子
我最喜爱的玩具
我最喜欢的玩具是_________，它是今年我过生日时_______给我买的生日礼物。
它的颜色是______________________的，上面还有_____________，下面还有四个______。它可以在天上____，而且飞得很____。
我非常______我的玩具小飞机，一有空就拿它玩儿。因为我的梦想是长大当一名_________。
玩具飞机
白色加蓝色
爸爸
红色的小方框
轮子
飞
高
喜欢
飞行员
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是一只小兔子，一只浑身雪白的小兔子。它外形小巧玲珑，浑身毛茸茸的，看上去呆萌呆萌的。小兔子有一双像红宝石一样的眼睛，闪闪发光，透露出调皮的神情。小兔子两只小耳朵
低垂着，看上去很滑稽。
例文
标题居中
段前空两格
标点符号占一格
每天放学后，小兔子都会乖乖地陪我一起玩耍。有时候我不想吃饭了，小白兔就用自信的眼神鼓励我，好像在说：“小主人，一定要把饭吃完，这样才能有一个健康的身体。”于是，我就会快速地吃完饭。
这就是我最喜欢的玩具—— 小兔子。你们喜欢它吗？
用上好词佳句来形容你的玩具。
真情实感，表达明了。
伍.我爱阅读
阅读提示
文中共写了几个孩子？
他们的家乡在哪里？
他们都画了些什么？
理解词语
家乡
自己家庭世代居住的地方；故乡。
一艘艘
这里形容船只非常多。
平坦
没有高低凹凸。（多指地势）
五位小朋友的家乡分别在哪里？
涛涛的家乡在海边；
山山的家乡在山里；
平平的家乡在平原；
昂萨尔的家乡在草原；
京京的家乡在城市。
涛涛
涛涛的家乡在海边，那里有蓝色的大海一望无边，海面上一艘艘船只装满了鱼和虾。涛涛正在海边捡贝壳。
山山
山山的家乡在山里，那里山清水秀，还有高大的树木。山山正挎着篮子去树林里采蘑菇。
平平
平平的家乡在平原，那里有宽广、平坦的平原，有稻子、棉花、菜地等。平平正在田野上奔跑。
青青
昂萨尔的家乡在草原，草原一望无边，草儿非常茂盛，羊群在草原上走来走去。昂萨尔正骑在马上赶着羊群。
京京
京京的家乡在城市，那里有高楼、公园、街道。京京正在跑向图书馆。
人物 家乡在哪里 画上的内容
涛涛
山山
平平
昂萨尔
京京
海边
山里
平原
草原
城市
海、装满鱼虾的船、捡贝壳的涛涛
高山、清水、房子、树林、挎着竹篮正要去采蘑菇的山山
平原、稻子、棉花、菜地、竹子、鸡、鸭、田野上奔跑的平平
草原、羊群、骏马、骑在马上赶着羊群的青青
城市、街道、楼房、街心公园、跑向图书馆的京京
他们为什么能画出这么美的画？
热爱祖国 热爱家乡
仿写练习
你的家乡在哪儿？说说你的家乡是什么样子的。如果画出来，会画什么呢？