【核心素养】双减作业本3.5海洋资源与海洋环境保护-粤教版八年级上册

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名称 【核心素养】双减作业本3.5海洋资源与海洋环境保护-粤教版八年级上册
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文件大小 5.6MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教版
科目 地理
更新时间 2025-08-11 00:00:00

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文档简介

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双减作业本:海洋资源与海洋环境保护
【区域认知】
阅读地图,能指出我国海洋生物资源、矿产资源、盐场等的分布,知道我国四大海域及海洋资源的分布特点。
【综合思维】
结合地形、气候等因素,分析海洋资源分布成因,理解海洋资源开发利用与环境保护的关系。
【地理实践力】
收集本地海洋资源利用或海洋环境状况资料,参与保护海洋环境的宣传或调查活动。
【人地协调观】
认识海洋资源对人类的重要性,树立保护海洋环境、合理开发海洋资源的意识,理解海洋资源可持续利用对人地和谐的意义。
2024年11月28日,全球最大变质岩油田一期项目中心平台在渤海湾完成安装,渤海湾冬季气象多变且海况恶劣,建设和开采难度大。读渤海湾油气储藏位置示意图,完成1-3题。
1.渤海地处( )
A.高纬度 B.中纬度 C.北寒带 D.南温带
2.项目中心平台安装期间,渤海区域最可能吹( )
A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风
3.渤海湾油气资源的开发,有助于( )
A.保障国家石油安全 B.缓解空气污染问题
C.减轻交通运输压力 D.保护海洋生态环境
海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统,主要分布在近海与河口水域中,它对缓解全球变暖有重要作用,是重要的碳库,被称为“海洋之肺”,目前我国海草床逐步退化,保护这种重要资源刻不容缓。下图示意海草床。据此完成4-6题。
4.海草床属于( )
A.海洋生物资源 B.海洋矿产资源
C.海洋能源资源 D.海洋空间资源
5.草床被称为“海洋之肺”主要是因为( )
A.缓解海水对海岸冲击 B.吸碳和固碳能力强
C.提供海洋生物栖息地 D.鱼类食物重要来源
6.应对我国海草床退化严重问题,我们应该( )
①建立海草保护管理体系 ②扩大旅游观光产业
③加强海草床修复和重建 ④设立海草床保护区
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2022年5月,全球最大的智慧养殖工船“国信1号”交付运营。该船以“船载舱养”模式,随着季节变化,在不同海域之间移动,就地取用远海优质海水,养殖对水温敏感的名贵鱼种,被称为“移动的海洋牧场”。下图为“国信1号”游弋路线图。读图完成7-9题。
7.关于“国信1号”游弋路线正确的是( )
A.主要在热带,光热资源丰富
B.地跨寒温热三带,水温变化大
C.主要黄海、东海海域之间来回
D.位于太平洋东部,远离陆地
8.我国发展“移动的海洋牧场”有利条件是( )
A.草场面积广阔 B.陆上国界线长
C.陆地面积广阔 D.海域面积辽阔
9.相比传统的沿海浅海滩涂养殖,“移动的海洋牧场”优势在于( )
①离陆地近,方便运输 ②规避台风,降低损失
③稳定养殖舱内的水温 ④实现全年月月有产出
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2022年6月8日的世界海洋日主题为“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”。海洋是人类发展的资源宝库,保护我们的“蓝色国土”需要实施综合管理。结合所学,完成10-11题。
10.我国最大的渔场和盐场分别是( )
A.黄渤海渔场、布袋盐场 B.舟山渔场、长芦盐场
C.北部湾渔场、莺歌海盐场 D.南海沿岸渔场、淮北盐场
11.关于对南海海洋资源开发和保护的措施叙述错误的是( )
A.加大海洋渔业资源捕捞力度 B.加快南海油气资源的勘探开发
C.加大海洋环境保护力度 D.严禁未经处理的污水排入海洋
12.全球变暖会导致冰川消融、海平面上升,不仅危害自然生态系统的平衡,还会影响人类生存。下图为1980—2021年中国沿海海平面变化示意图。为合理开发和保护海洋,我们应当( )
A.最大限度开采海洋资源 B.大力发展深海捕捞业
C.全面禁止海洋旅游开发 D.建立海洋自然保护区
每年6月8日是世界海洋日,2025年的主题是“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”,旨在通过普及海洋知识、提升全民海洋意识,推动建设海洋强国。下图是中国大陆濒临的海洋分布简图,据此完成13-15题。
13.下列海域中,属于我国内海的是( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
14,合理开发和利用海洋资源应该采取的措施是( )
禁止海盐生产,保护海洋生态
B.大力发展海洋捕捞,增加渔民收入
C.合理实行休渔制度,努力做到捕养结合
D.禁止海上石油开采,以免产生环境污染
15.目前,我国已经建设多个国家级海洋牧场示范区,我国发展海洋牧场的主要优势是( )
A.草原面积广阔,畜牧业发展基础好
B.地形复杂多样,利于发展多种经营
C.气候类型多样,适宜多种生物生存
D.海域面积辽阔,适宜海洋生物生长
“海上风电+海洋牧场”模式是将鱼类养殖网箱、贝藻养殖筏架固定在风力发电机的地基之上,通过海上风电底座的“鱼礁化”,实现海上风电和海洋牧场的融合。据此完成1-2题。
1.我国发展“海上风电+海洋牧场”模式的优势自然条件是( )
A.陆上邻国众多 B.海域面积辽阔
C.气候类型多样 D.政府政策支持
2.发展“海上风电+海洋牧场”模式带来的有利影响有( )
①占用大量耕地 ②调整产业结构
③维护海洋主权 ④加速全球气候变暖
①③ B.①④ C.②③ D.②④
2024年11月9日,位于珠江口盆地的流花油田的“海葵一号”服役的中国首个深水油田二次开发项目,投产50余天来累计产量突破5万吨。“海葵一号”(下图)是我国自主设计建造的亚洲首艘圆筒型“海上油气加工厂”,是集原油生产、存储、外输等功能于一体的高端海洋装备。据此完成3-5题。
【资源开发主题】
3.流花油田位于我国的( )
A.渤海 B.东海 C.黄海 D.南海
4.“海葵一号”与陆上油气加工厂相比( )
A.可以存储的油量更大 B.建造难度大幅度降低
C.加大了原油运输的损耗 D.提高了油气加工的安全性
5.“海葵一号”的投产使用有利于( )
A.促进我国海上油气资源开发 B.扩大我国的领海范围
C.促进海洋科学研究 D.保护海洋生态环境
连接深圳和中山两市的深中通道是加速粤港澳大湾区“1小时生活圈”形成的重要工程。深中通道采用“桥隧结合”的建设方案。下图为珠三角示意图。据此完成6-8题。
6.深中通道的建设利用了海洋的( )
A.生物资源 B.空间资源
C.化学资源 D.能源资源
7.深中通道建设过程中最有可能遭受的自然灾害是( )
A.暴雪 B.台风
C.沙尘暴 D.泥石流
8.深中通道东段不建桥梁而是采用隧道的主要目的是( )
①不影响东部机场飞机正常飞行 ②减少桥梁对通行船只的影响
③减少气象灾害对其通道的影响 ④保证通道整体美观以吸引游客
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
“蛟龙”号载人潜水器是我国自主研发的深海探测装备,具有海底作业、精确定位等海洋探秘的功能,能够为科学家搭建探索深海的可靠平台。2025年3月,技术升级后的“蛟龙”号完成首次海试,刷新下潜频次纪录。下图为“蛟龙”号海试区域示意图。据此完成9-11题。
9.“蛟龙”号海试位置位于我国濒临的( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
10.“蛟龙”号能够刷新下潜频次纪录主要得益于我国的( )
A.辽阔疆域 B.人口优势 C.技术创新 D.资源储备
11.我国积极开展深海探索的意义包括( )
①拓展我国海洋国土 ②合理利用海洋资源
③维护国家海洋权益 ④保护海洋生态环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
1 . 阅读漫画《海龟的对话》,完成下列问题。
(1)说出对话反映的主要问题。
对话一反映的主要问题:____。
对话二反映的主要问题:____。
(2)人们在海洋资源的开发利用中还存在的问题:____。
(3)请设计一句保护海洋资源的广告宣传语。
2.阅读材料,完成下列问题。
2025年1月,广东发布《现代化海洋牧场发展总体规划》。规划显示其深水网箱养殖水体总量位居全国第一。位于汕尾的“伏羲一号”是全球单体最大抗台风型风渔融合网箱平台。它集成了风能发电、海水养殖、渔业加工等多种功能,其技术创新包括:全球首创的漂浮式动力定位养殖平台,能够抵御超强台风;综合多营养水产养殖系统,增加深水网箱内外生物多样性;智能化养殖管理,通过物联网技术实时监测养殖环境。左图为汕尾市位置图,右图为“伏羲一号”景观图。
(1)简述“伏羲一号”平台有哪些技术创新。
(2)从地理位置角度,说明汕尾“伏羲一号”平台需要抗台风设计的原因。
(3)分析汕尾市发展现代化海洋牧场的地理优势。
(4)简述广东省大力发展现代化海洋牧场的意义。
参考答案
核心巩固:
B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.B 11.A 12.D 13.A
14.C 15.D
素养提升
1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.C 11.B
自我超越:
1.(1)海洋污染严重过度捕捞(2)石油污染、赤潮、生活污水和工业废水不经处理排入海洋等。(3)大海呀故乡,请你保护她!(合理即可)
2.(1)①全球首创的漂浮式动力定位养殖平台,能够抵御超强台风;②综合多营养水产养殖系统,增加深水网箱内外生物多样性;③智能化养殖管理,通过物联网技术实时监测养殖环境。(2)汕尾地处南海北部,太平洋西岸;汕尾位于北回归线南侧,刚好处在台风登陆的主路径上,台风发生频率高,强度大。(3)①位于沿海,拥有漫长的海岸线;②拥有丰富的海洋资源;③海域辽阔,海水优质;④地处珠江三角洲东岸,交通便利,便于海产品的运输和销售。(4)①修复海洋生态环境,促进渔业转型升级;②保障粮食安全,增加渔业产值;③推动相关产业发展;④增加当地居民收入,增加就业岗位。
学习目标
核心巩固
素养提升
自我超越
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