Unit 1 Meeting Friends Lesson 3 How are you？ 素质评价（含答案）

Unit 1 Meeting Friends
Lesson 3 How are you？ 素质评价
一、写出下列字母的左邻右舍。
二、看图，选词填空补全句子。
( )1. Good morning, Mr. _______.
( )2. How are you, Miss _______
( )3. This is Sally’s_______.
三、选择合适的单词填空。
1. Good morning! I am ________ (a/an) apple.
2. Hello, I am ________ (a/an) fish.
3. How ________ (are/is) you
4. I'm ________ (fine/nice) . Thank you.
四、请给下列图片选择合适的对话。
( )1. A. —How are you
　 —I'm fine. Thank you.
( )2. B. —Good afternoon, Li Na.
　 —Good afternoon, Tom.
( )3. C. —Good morning, Sally.
　 —Good morning, Bob.
五、Diandian在向Longlong介绍他的好朋友。请选择合适的选项补全他们的对话。
Diandian: 1. ______ 　　　　
Longlong: Good morning, Diandian.
Diandian: 2. ______ 　　　　
Longlong: I’m fine. Thank you.
Diandian: Longlong, this is my friend.
Longlong: Hello! 3. ______ 　　　　
Tiantian: My name is Tiantian. 4. ______ 　　　　
Longlong: Nice to meet you, too.
六、小蝴蝶出来玩儿的时候碰到了几个老朋友，还结识了新朋友，它们都说了什么呢？阅读绘本，完成下列任务。
任务一：选择合适的选项补全绘本，将序号写在绘本中的横线上。
任务二：阅读绘本，选择正确的答案。
( )蝴蝶可能是几点见到小兔子的呢？
A.B. C.
参考答案
一、1.Cc Ee 2.Ff Hh
二、1.C 2.A 3.B
三、1.an 2.a 3.are 4.fine
四、1.C 2.B 3.A
五、1.C 2.A 3.D 4.B
任务一1.C 2.B 3.A
任务二C