第9课 中世纪城市和大学的兴起 同步训练 （含答案） 2025-2026学年统编版历史九年级上册

第9课 中世纪城市和大学的兴起
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 中世纪西欧城市兴起的主要原因是______的发展。
2. 中世纪城市获得自治的主要方式是______。
3. 中世纪西欧最早的一批大学出现在______和______。
4. 中世纪大学的组织形式模仿了______。
5. 中世纪城市居民的主体是______和______。
6. 中世纪大学的主要课程包括______、______、______和______。
7. 中世纪城市自治的标志是获得______。
8. 中世纪大学的特权包括______、______和______。
9. 中世纪西欧城市兴起的时间大约是______世纪至______世纪。
10. 中世纪大学对欧洲最重要的影响是推动了______的发展。
二、单项选择题（每题2分，共60分）
11. 下列哪项不是中世纪城市兴起的原因（ ）
A. 商业复兴 B. 手工业发展 C. 教会支持 D. 农奴逃亡
12. 中世纪城市的主要经济特征是（ ）
A. 自然经济 B. 商品经济 C. 计划经济 D. 庄园经济
13. 下列哪项不是中世纪城市的特点（ ）
A. 自治权 B. 行会组织 C. 封建依附 D. 市场中心
14. 中世纪大学最初的组织形式是（ ）
A. 教师行会 B. 学生团体 C. 教会学校 D. 宫廷学校
15. 中世纪大学的主要特权不包括（ ）
A. 学术自由 B. 免税权 C. 司法自治 D. 征兵权
16. 中世纪西欧最早的一批大学出现在（ ）
A. 法国和意大利 B. 德国和英国 C. 西班牙和葡萄牙 D. 荷兰和比利时
17. 中世纪大学的主要学科不包括（ ）
A. 神学 B. 法学 C. 医学 D. 自然科学
18. 中世纪城市自治的主要表现是（ ）
A. 选举市长 B. 建立军队 C. 发行货币 D. 制定法律
19. 中世纪大学对欧洲文化最重要的贡献是（ ）
A. 保存古典文化 B. 推动科学研究 C. 培养专业人才 D. 促进思想交流
20. 中世纪城市兴起对西欧社会的主要影响是（ ）
A. 加强封建制度 B. 促进资本主义萌芽 C. 巩固教会统治 D. 削弱王权
三、材料解析题（共40分）
（一）阅读《城市特许状》节选，回答问题（20分）
"朕，某某国王，特许本市市民自治......市民有权选举市长和市政官员，自行管理城市事务......市民可自由从事商业活动，免除部分封建义务......"
1. 材料反映了城市获得哪些权利？（6分）
2. 分析城市自治对封建制度的影响。（8分）
3. 说明城市兴起对西欧社会发展的意义。（6分）
（二）阅读《大学特许状》节选，回答问题（20分）
"我等，某某主教，特许本大学师生......享有教学自由、免于世俗司法审判、免除部分赋税......师生可自行组织行会，制定内部规章......"
1. 材料反映了大学获得哪些特权？（6分）
2. 分析大学特权对学术发展的影响。（8分）
3. 评价中世纪大学的历史地位。（6分）
四、论述题（共30分）
1. 从经济、政治、文化三个方面论述中世纪城市兴起对西欧社会的影响。（15分）
2. 比较中世纪大学与中国古代书院的异同，分析造成差异的主要原因。（15分）
参考答案及解析
一、填空题
1. 商品经济
2. 金钱赎买
3. 意大利；法国
4. 行会
5. 商人；手工业者
6. 神学；法学；医学；文科
7. 特许状
8. 学术自由；司法自治；免税权
9. 11；13
10. 文艺复兴
二、单项选择题
11. C 【解析】教会最初反对城市自治。
12. B 【解析】城市以商品经济为主要特征。
13. C 【解析】城市居民摆脱了封建依附关系。
14. A 【解析】大学最初是教师或学生的行会组织。
15. D 【解析】大学没有征兵权。
16. A 【解析】博洛尼亚大学和巴黎大学最早。
17. D 【解析】自然科学尚未成为独立学科。
18. A 【解析】选举市长是城市自治的重要标志。
19. A 【解析】大学保存和传播了古典文化。
20. B 【解析】城市促进资本主义生产关系萌芽。
三、材料解析题
（一）
1. 自治权；选举权；商业自由；减免赋税（每点2分）。
2. 冲击庄园经济；促进商品经济；产生新阶层；削弱封建制度（每点2分）。
3. 孕育资本主义；促进文化发展；推动社会变革；形成市民阶层（每点2分）。
（二）
1. 教学自由；司法豁免；免税权；自治权（每点2分）。
2. 保障学术独立；促进思想交流；培养专业人才；推动文化发展（每点2分）。
3. 现代大学起源；文化传承中心；思想启蒙基地（每点2分）。
四、论述题
1. 经济：促进商品经济；瓦解庄园经济（5分）；政治：削弱封建制度；促进王权加强（5分）；文化：推动世俗文化；孕育文艺复兴（5分）。
2. 同：教育机构；传承文化（5分）；异：自治性vs官办性；国际性vs本土性；学科多样性vs儒学主导（6分）；原因：社会结构；政治制度；文化传统（4分）。