(单元培优卷)第4单元 统计表和条形统计图(一) 单元高频易错培优卷(含答案)-2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)

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名称 (单元培优卷)第4单元 统计表和条形统计图(一) 单元高频易错培优卷(含答案)-2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-08-11 11:04:31

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2025-2026学年四年级上册数学单元高频易错培优卷(苏教版)
第4单元 统计表和条形统计图(一)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共10小题)
1.要表示“610减去36的差除以4,商是多少”,正确列式是(  )
A.(610﹣36)÷4 B.610﹣36÷4 C.610﹣(36÷4)
2.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是(  )
A.70÷(36×4) B.89+(320÷4) C.(56+40)÷6
3.最后一步算除法的算式是(  )
A.36×(28﹣7) B.120﹣36÷9
C.600÷(17﹣12) D.120÷4×5
4.24+16÷8,要先算(  )
A.24+16 B.16÷8 C.24+8
5.一个数减去25和5的商,差是285,这个数是(  )
A.290 B.280 C.52
6.87乘什么数得58与29的和?这个数是(  )
A.3 B.0 C.1 D.4
7.在下面的算式中,即使不用括号,其计算结果也不会变的算式是(  )
A.32÷(4×2) B.(45﹣9)×4 C.71+(6×5)
8.毛毛在计算(600÷□﹣5)×3时,错把括号丢了,结果是15,正确结果是(  )
A.75 B.39 C.30
9.在25×□﹣□×12=39的□里填上相同的数,使等式成立,应选择(  )
A.3 B.4 C.5
10.一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下:[规格]每瓶150毫升,[用法用量]口服每日3次,7岁以上儿童:每次15~30毫升;3~7岁儿童:每次5~10毫升。
这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用(  )天。
A.2 B.3 C.4
二.填空题(共12小题)
11.如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和,再乘4,算式是   .
12.计算(240+180÷30)×2时,先算   法,再算   法,最后算   法.
13.把185+15×6÷3的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商,则原式改为   .
14.把4256÷56=76,80﹣76=4,4×25=100,合并成一道综合算式是   。
15.小红家有3口人,居住面积是96平方米,小明家有5口人,居住面积是210平方米,   家的人均居住面积大,大   平方米.
16.在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照    计算.
17.小芳3分钟打字195个.照这样的速度计算,再打5分钟,小芳一共可以打字    个.
18.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克;如果倒进5杯水,连壶重1020克。壶重    克。
19.乐乐和明明一共有86本课外书。乐乐给明明8本后,两人课外书的本数同样多。乐乐原来有    本课外书,明明原来有    本课外书。
20.东方小学原计划买12个排球,每个30元。从买排球的钱中拿出120元买了跳绳。剩下的钱还能买_______    个排球。
21.在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算   里面的,再算   里面的,最后算   外面的.
22.在计算“240÷40+20×2”时,可以先算   法,再算   法,最后算   法;也可以同时算   法和   法,再算   法.
三.判断题(共10小题)
23.用234除以43与21的差,商是多少?列式是:234÷43﹣21。    
24.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法.   
25.0除以一个非0的数,还得0.    .
26.2+12﹣6和3×15÷5的运算顺序是一样的,都是从左到右.    .
27.一个算式里有乘法和除法,要先算乘法再算乘法.    .
28.要使5×(□+3)=45,□里应该填6.    
29.120﹣60×2+8与(120﹣60)×(2+8)计算结果相同.   
30.在四则混合运算中,“先乘除后加减”就是指:先算乘法,再算除法,然后算加法,最后算减法.   
31.在计算“1450÷2×16+9”时,小华说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,因此这题应先算2×16这一步.”   
32.80减60的差乘这两个数的和,结果是多少?列式为:(80﹣60)×(80+60).   
四.计算题(共2小题)
33.脱式计算:
[200﹣(48+64)]÷8; 108﹣24×3+62; 236+720÷(44+36);
475﹣[45×(69﹣54)﹣200]; 67×23÷[23×(178﹣111)].
34.列式计算:
58与46的和除以24与28的和,商是多少?
264减去69与123的和除以24的商是多少?
五.解答题(共7小题)
35.修路队计划修一条长1200米的公路.实际前5天修了400米.
(1)照这样计算,两个星期(每个星期7天)能把这条公路修完吗?
(2)如果以后每天修100米,能按时完成任务吗?
36.有一个水龙头漏水了,每4分钟流失的水约100毫升。照这样计算,24分钟会流失多少毫升水?多少分钟就流失了4500毫升水?(先把表格补充完整,再解答。)
4分钟 流失100毫升
37.实验小学四年级(1)班开展庆祝元旦活动,班主任老师购买了这样一些奖品:15个笔袋,每个14元;50本笔记本,每本笔记本4元;100块橡皮,每块2元。(先列表整理条件,再列式解答。)
(1)买笔记本和橡皮一共花了多少元?
(2)买笔袋比买橡皮多用多少元?
38.学校准备在一块长8米,宽5米的长方形花圃里种一种花,下面是几种花每平方米的种植株数.
种植品种 月季花 牡丹花 蝴蝶兰
每平方米种植的株数 6 4 8
(1)如果全部种月季花,那么共要购买多少株花苗?
(2)如果全部种蝴蝶兰,那么比全部种牡丹花要多购买多少株花苗?
39.一辆公共汽车出发时,车上有12个乘客,到了第一站,下去了2个乘客,上来了6个乘客;到了第二站,下去了3个乘客,上来了4个乘客,这时车上共有多少个乘客?
40.张阿姨、李阿姨、陈阿姨一起去一家玩具工厂面试,李阿姨3小时做了18只小熊,张阿姨2小时做了14只小熊,陈阿姨4小时做了20只小熊.如果你是工厂经理,只有一个录取名额,你会录取哪个阿姨呢?
41.动脑筋商店从来不把商品的单价直接告诉顾客,你如果要买商品必须先动脑筋算一算.下面是该商店对部分商品价格的说明图表.
商品 铅笔 橡皮 水笔 文具盒
购买数量 8支 3块 5支 15个
价格 16元 12元 25元 270元
(1)小胖买10支铅笔,需要准备多少元?
(2)华老师帮36位同学每人买一个文具盒,需要付给营业员阿姨多少元?
(3)小巧买2块橡皮和3支水笔,需要多少元?
(4)小亚妈妈帮小亚买4支铅笔和2块橡皮,需要多少元?
参考答案及试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【考点】表内除加、除减.
【答案】A
【思路分析】先算610减去36的差,所得的差再除以4即可.
【解答】解:(610﹣36)÷4
=574÷4
=143.5
答:商是143.5.
故选:A.
【名师点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.
2.【考点】表外乘除混合.
【答案】B
【思路分析】根据四则混合运算的计算顺序逐项分析然后进行选择即可求解.
【解答】解:70÷(36×4):先算乘法,最后算除法,
70÷36×4:先算除法,最后算乘法,
所以,运算顺序改变了;
89+(320÷4):先算除法,最后算加法,
89+320÷4:先算除法,最后算加法,
所以,运算顺序没改变;
(56+40)÷6:先算加法,最后算除法,
56+40÷6:先算除法,最后算加法,
所以,运算顺序改变了.
故选:B.
【名师点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.
(1)在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法时,先算乘除法,再算加减法.
(2)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左到右的顺序计算.
(3)在有括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的.
3.【考点】带括号的表外除加、除减.
【答案】C
【思路分析】根据四则混合运算的计算顺序逐项分析然后进行选择即可求解.
【解答】解:36×(28﹣7):先算减法,最后算乘法,不符合要求;
120﹣36÷9:先算除法,最后算减法,不符合要求;
600÷(17﹣12):先算减法,最后算除法,符合要求;
120÷4×5:先算除法,最后算乘法,不符合要求.
故选:C.
【名师点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.
(1)在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法时,先算乘除法,再算加减法.
(2)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左到右的顺序计算.
(3)在有括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的.
4.【考点】表内除加、除减.
【答案】B
【思路分析】根据整数四则混合运算的顺序先除法,再算加法即可.
【解答】解:24+16÷8
=24+2
=26
24+16÷8,要先算16÷8
故选:B.
【名师点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
5.【考点】表内除加、除减.
【答案】A
【思路分析】先用25除以5求出商,然后把要求的数看成被减数,求出的商是减数,285是差,根据被减数=减数+差求解即可.
【解答】解:25÷5+285
=5+285
=290
答:这个数是290.
故选:A.
【名师点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式计算.
6.【考点】带括号的表外除加、除减.
【答案】C
【思路分析】先求出58与29的和,再除以87即可解答。
【解答】解:(58+29)÷87
=87÷87
=1
答:这个数是1。
故选:C。
【名师点评】列式计算注意语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可。
7.【考点】表内乘除混合.
【答案】C
【思路分析】根据四则混合运算的顺序,比较去括号前后的运算顺序,再计算比较即可求解。
【解答】解:A.32÷(4×2)
=32÷8
=4
32÷4×2
=8×2
=16
4≠16,计算结果变化了;
B.(45﹣9)×4
=36×4
=144
45﹣9×4
=45﹣36
=9
144≠9,计算结果变化了;
C.71+(6×5)
=71+30
=101
71+6×5
=71+30
=101
101=101,计算结果不变。
故选:C。
【名师点评】本题考查了小括号的作用:改变运算顺序。
8.【考点】表外除加、除减.
【答案】A
【思路分析】由结果向前推,漏看了小括号先算乘除法,再算的减法,所以600÷□就是15+5×3,算出□,再代入计算即可。
【解答】解:600÷□=15+5×3
600÷□=30
□=600÷30
=20
(600÷20﹣5)×3
=(30﹣5)×3
=25×3
=75
所以正确的结果是75。
故选:A。
【名师点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
9.【考点】乘法分配律.
【答案】A
【思路分析】先利用乘法分配律计算,再进一步利用积÷一个因数=另一个因数得出答案即可.
【解答】解:25×□﹣□×12=39
(25﹣12)×□=39
□×13=39
□=39÷13
□=3.
故选:A.
【名师点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.
10.【考点】两位数除两、三位数.
【答案】B
【思路分析】一个8岁儿童,按照每日3次,7岁以上儿童:每次15~30毫升,要想喝的天数最多,每次的用量应该最少量,即每次15毫升,一天3次喝3个15毫升,即15×3=45(毫升);然后再用150毫升除以45毫升即可。
【解答】解:150÷(15×3)
=150÷45
≈3(天)
答:这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用3天。
故选:B。
【名师点评】本题主要考查整数乘除法及减法的应用,关键是根据题意找到对应关系,列式计算。
二.填空题(共12小题)
11.【考点】表外除加、除减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】算式340÷68+25×4先算乘除法,再算加法;要改为340除以68的商加上25的和,再乘4,加上小括号里即可解答.
【解答】解:把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和,再乘4,算式是(340÷68+25)×4;
故答案为:(340÷68+25)×4.
【名师点评】本题考查知识点:依据算式的运算顺序正确添加括号.
12.【考点】表外除加、除减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】算式(240+180÷30)×2小括号里面有除法和加法,应先算除法,再算加法,最后算括号外的乘法.
【解答】解:(240+180÷30)×2
=(240+6)×2
=246×2
=492;
是按照先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算括号外的乘法的运算顺求解.
故答案为:小括号里的除法,小括号里的加法,括号外的乘法.
【名师点评】1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.
13.【考点】表内乘除混合.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】185+15×6÷3先算乘法,再算除法,最后算加法;改为先求和、再求积、最后求商,只要把加法部分加上括号即可.
【解答】解:把185+15×6÷3的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商应为:
(185+15)×6÷3.
故答案为:(185+15)×6÷3.
【名师点评】这类型的题目关键是找出哪部分运算提前了,把这部分通过括号改变运算的顺序.
14.【考点】表外除加、除减.
【答案】(80﹣4256÷56)×25。
【思路分析】先用4256除以56求出商,再用80减去求出的商求出差,最后用求出的差乘25即可。
【解答】解:把4256÷56=76,80﹣76=4,4×25=100合成一道综合算式是(80﹣4256÷56)×25。
故答案为:(80﹣4256÷56)×25。
【名师点评】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,根据运算顺序列出综合算式,注意合理利用小括号。
15.【考点】整数、小数复合应用题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】分别用各家的居住面积除以各家的人口数,求出每人的平均居住面积,再进行比较.据此解答.
【解答】解:96÷3=32(平方米)
210÷5=42(平方米)
42>32,所以小明家的人均居住面积大.
42﹣32=10(平方米)
故答案为:小明,10.
【名师点评】本题的重点是根据除法的意义分别求出两家的人均居住面积,再进行比较.
16.【考点】加法和减法的关系.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算.
【解答】解:在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算.
故答案为:从左到右的顺序.
【名师点评】在四则混合运算中,加法与减法为一级运算,乘法与除法为二级运算,如果算式中只含有同级运算,按从左到右的顺序计算即可,如果同时含有一级运算与二级运算时,要先算一级运算,再算二级运算,如果有括号,要先算括号里面的.
17.【考点】简单的工程问题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间,用小芳3分钟打字的个数除以3,求出小芳每分钟打字多少个;然后用它乘一共打字的时间,求出照这样的速度计算,再打5分钟,小芳一共可以打字多少个即可.
【解答】解:195÷3×(3+5)
=65×8
=520(个)
答:小芳一共可以打字520个.
故答案为:520.
【名师点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出小芳每分钟打字多少个.
18.【考点】表外乘加、乘减;一位数除多位数.
【答案】320。
【思路分析】根据题意,可用1020减去740计算出(5﹣3)杯水的重量,然后再除以(5﹣3)杯即可得到一杯水的重量,再用740减去3杯水的重量,就是壶的重量;据此解答即可。
【解答】解:(1020﹣740)÷(5﹣3)
=280÷2
=140(克)
740﹣140×3
=740﹣420
=320
答:壶重320克。
故答案为:320。
【名师点评】解答此题的关键是理解倒入5杯水比倒入3杯水多的重量及其多的杯数,然后再用多的重量除以多的杯数即可。
19.【考点】和差问题.
【答案】51、35。
【思路分析】根据题意“乐乐和明明一共有86本课外书。乐乐给明明8本后,两人课外书的本数同样多”可知乐乐原来比明明多了8+8=16(本),用86本课外书减去乐乐比明明多的8本书,即86﹣16=70(本),再用70÷2=35(本),可求出明明原来的课外书,进而求出乐乐原来的课外书。
【解答】解:8+8=16(本)
86﹣16=70(本)
明明:70÷2=35(本)
乐乐:86﹣35=51(本)
答:乐乐原来有51本课外书,明明原来有35本课外书。
故答案为:51、35。
【名师点评】考查了利用数学知识解决和差问题,和差问题的公式:(和+差)÷2=大数、(和﹣差)÷2=小数。
20.【考点】整数、小数复合应用题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据题意,利用单价×数量=总价先计算出12个排球一共的价钱,用总价钱减去120元可得剩下的钱数,用剩下的钱数除以排球的单价,即可求出剩下的钱还能买多少个排球。
【解答】解:12×30=360(元)
360﹣120=240(元)
240÷30=8(个)
答:剩下的钱还能买8个排球。
【名师点评】解决本题的关键是找出总价,单价,数量三者之间的关系。利用三者之间的关系解答。
21.【考点】带嵌套括号的混合运算.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据四则混合运算的运算顺序直接填空即可.
【解答】解:在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算 小括号里面的,再算 中括号里面的,最后算 中括号外面的.
故答案为:小括号,中括号,中括号.
【名师点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.
22.【考点】表外除加、除减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】有乘除法和加法,根据四则混合运算的计算顺序即可求解.
【解答】解:在计算“240÷40+20×2”时,可以先算 除法,再算 乘法,最后算 加法;也可以同时算 除法和 乘法,再算 加法.
故答案为:除,乘,加;除,乘,加.
【名师点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.
三.判断题(共10小题)
23.【考点】带括号的表外除加、除减.
【答案】×
【思路分析】先求出43与21的差,再用234除以求出的差,解答即可。
【解答】解:234÷(43﹣21)
=234÷22
=10
所以原题计算错误。
故答案为:×。
【名师点评】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
24.【考点】表外乘除混合.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法,都是同一级运算,要按照从左到右的顺序计算.
【解答】解:一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要按照从左到右的顺序计算.
原题说法错误.
故答案为:×.
【名师点评】一个算式如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算.
25.【考点】小数除法;分数除法.
【答案】√
【思路分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0.
【解答】解:根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0.
故答案为:√.
【名师点评】零不能做除数.
26.【考点】表内乘除混合.
【答案】√
【思路分析】2+12﹣6只有加法和减法,先算左边的加法,再算右边的减法;
3×15÷5只有乘法和除法,先算乘法,再算除法;由此求解.
【解答】解:2+12﹣6,
=14﹣6,
=8;
3×15÷5,
=45÷5,
=9;
都是按照从左到右的顺序计算的.
故答案为:√.
【名师点评】一个算式里,如果是同一级运算,按照从左往右依次进行计算.
27.【考点】表内乘法综合计算.
【答案】×
【思路分析】根据四则混合运算的运算顺序:在运算中只含有同一级运算的,按照从左到右的顺序计算;由此直接判断即可.
【解答】解:在一个算式里有乘法和除法,应按照从左到右的顺序依次计算,所以先做乘法,再做除法的说法是错误的.
故答案为:×.
【名师点评】搞清在混合运算中含有同一级运算的顺序是解答此题的关键.
28.【考点】带括号的表内乘加、乘减.
【答案】√
【思路分析】根据题意,把□=6代入5×(□+3),如果结果是45则正确,否则错误.
【解答】解:把□=6代入5×(□+3)可得:
5×(6+3)
=5×9
=45
所以要使5×(□+3)=45,□里应该填6,说法正确;
故答案为:√.
【名师点评】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.
29.【考点】表外乘加、乘减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据四则混合运算的运算顺序,算出算式120﹣60×2+8与(120﹣60)×(2+8)计算结果,然后比较即可.
【解答】解:120﹣60×2+8
=120﹣120+8
=8
(120﹣60)×(2+8)
=60×10
=600
8≠600
所以原题说法错误.
故答案为:×.
【名师点评】计算四则混合运算时,要注意按照运算顺序计算;能简算的要简算,不要错用运算定律.
30.【考点】无括号四则混合运算.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据四则混合运算的计算法则直接解答即可.
【解答】解:在四则混合运算中,“先乘除后加减”就是指:在没有括号的情况下,先算二级运算,再算一级运算,如果是同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,不是先算乘法,再算除法,然后算加法,最后算减法,所以原题说法错误.
故答案为:×.
【名师点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.
31.【考点】表外乘除混合.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据“同一级运算,按从左到右的运算顺序计算”解答即可.
【解答】解:算式1450÷2×16+9中,含有两级运算,所以先乘除,乘除式子:1450÷2×16,又是同一级运算,所以再按从左到右的运算顺序计算,因此先算1450÷2;所以原题说法错误.
故答案为:×.
【名师点评】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,同一级运算,按从左到右的运算顺序计算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,如果既含有小括号又含有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.
32.【考点】带括号的表外乘加、乘减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】先算出80减60的差与和,然后用得到的和乘差即可.
【解答】解:根据分析可得,
(80﹣60)×(80+60)
=20×140
=2800
答:结果是2800.
所以原题说法正确.
故答案为:√.
【名师点评】本题关键是要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式.
四.计算题(共2小题)
33.【考点】带括号的表外除加、除减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】(1)先算加法,再算减法,最后算除法;
(2)先算乘法,再算减法,最后算加法;
(3)先算括号里面的加法,再算除法,最后算加法;
(4)先算小括号里面的,再算乘法,再算中括号里面的减法,最后算括号外面的;
(5)先算乘法和减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法.
【解答】解:(1)[200﹣(48+64)]÷8
=[200﹣112]÷8
=88÷8
=11;
(2)108﹣24×3+62
=108﹣72+62
=36+62
=98;
(3)236+720÷(44+36)
=236+720÷80
=236+9
=245;
(4)475﹣[45×(69﹣54)﹣200]
=475﹣[45×15﹣200]
=475﹣[675﹣200]
=475﹣475
=0;
(5)67×23÷[23×(178﹣111)]
=1541÷[23×67]
=1541÷1541
=1.
【名师点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.
34.【考点】带括号的表外除加、除减.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】(1)最后求的是商,被除数是58与46的和,除数是24与28的和;
(2)最后求的是差,被减数是264,减数69与123的和除以24;
由此列式计算即可.
【解答】解:(1)(58+46)÷(24+28)
=104÷52
=2
答:商是2.
(2)246﹣(69+123)÷24
=246﹣192÷24
=246﹣4
=242
答:是242.
【名师点评】列式计算注意语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可.
五.解答题(共7小题)
35.【考点】简单的工程问题;整数四则混合运算应用题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】(1)由“实际前5天修了400米”可求出每天修的长度,再求出两个星期修的长度,然后与1200米比较即可.
(2)如果以后每天修100米,则修完剩下的公路需要的时间为(1200﹣400)÷100=8(天),然后加上原来的5天,与14天比较即可.
【解答】解:(1)400÷5×(7×2)
=80×14
=1120(米)
1120米<1200米.
答:两个星期不能把这条公路修完.
(2)(1200﹣400)÷100+5
=800÷100+5
=8+5
=13(天)
13<14
答:能按时完成任务.
【名师点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意从问题出发,根据数量关系,列式解答.
36.【考点】简单的归一应用题.
【答案】600毫升,180分钟。
【思路分析】(1)求24分钟会流失多少水,先求出24分钟里面有几个4分钟,然后乘100即可;
(2)求多少分钟就流失了4500毫升水,先求出4500克里面有几个100毫升,然后乘4即可。
【解答】解:
4分钟 流失100毫升
24分钟 流失600毫升
180分钟 流失4500毫升
100×(24÷4)
=100×6
=600(毫升)
4500÷100×4
=45×4
=180(分钟)
答:24分钟会流失600毫升水,180分钟就流失了4500毫升水。
【名师点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。
37.【考点】整数、小数复合应用题.
【答案】(1)400元。
(2)10元。
【思路分析】(1)买笔记本和橡皮一共花了多少元,用加法计算;
(2)买笔袋比买橡皮多用多少元,用减法计算。
根据题意可以上一行分别定为:名称、数量、单价、最后为总价;再根据总价=单价×数量,求出总价。即可制作表格。
【解答】解:根据题意列表如下:
名称 数量(个) 单价(元) 总价(元)
笔袋 15 14 210
笔记本 50 4 200
橡皮 100 2 200
(1)50×4+100×2
=200+200
=400(元)
答:买笔记本和橡皮一共花了400元。
(2)14×15﹣100×2
=210﹣200
=10
答:买笔袋比买橡皮多用10元。
【名师点评】本题主要考查了学生对单价、数量和总价在实际中的运用。
38.【考点】长方形、正方形的面积.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】先根据长方形的面积公式求出长方形花圃的面积.
(1)用长方形花圃的面积×月季花每平方米种植的株数,即可得到共要购买月季花多少株;
(2)分别求出全部种蝴蝶兰和全部种牡丹花的株数,相减即可求解.
【解答】解:8×5=40(平方米).
(1)40×6=240(株).
答:共要购买240株花苗;
(2)40×8﹣40×4,
=320﹣160
=160(株).
答:要多购买160株花苗.
【名师点评】考查了长方形面积的应用,长方形的面积公式:S=ah.
39.【考点】整数、小数复合应用题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】由题意可知:车上原有的乘客数量﹣下去的人数+上来的人数=现在车上的人数,据此代入数据即可求解.
【解答】解:12﹣2+6﹣3+4=17(个);
答:这时车上共有17个乘客.
【名师点评】解答此题的关键是:由题意得出等量关系式,问题即可得解.
40.【考点】简单的工程问题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】录取的名额应该给工作效率高的,先依据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出三位阿姨的工作效率,再根据整数大小比较方法即可解答.
【解答】解:18÷3=6(只),
14÷2=7(只),
20÷4=5(只),
7>6>5,
答:我会录取张阿姨.
【名师点评】本题主要考查学生依据等量关系式:工作效率=工作总量÷工作时间解决问题的能力.
41.【考点】简单的统计表;整数、小数复合应用题.
【答案】见试题解答内容
【思路分析】(1)先求出1支铅笔的单价,再根据总价=单价×数量,列式计算即可求解;
(2)先求出1个文具盒的单价,再根据总价=单价×数量,列式计算即可求解;
(3)分别求得2块橡皮和3支水笔的钱数,再相加即可求解;
(4)分别求得4支铅笔和2块橡皮的钱数,再相加即可求解.
【解答】解:(1)10×(16÷8),
=10×2,
=20(元).
答:需要准备20元.
(2)36×(270÷15),
=36×18,
=648(元).
答:需要付给营业员阿姨648元.
(3)2×(12÷3)+3×(25÷5),
=2×4+3×5,
=8+15,
=23(元).
答:需要23元.
(4)2×(12÷3)+4×(16÷8),
=2×4+4×2,
=8+8,
=16(元).
答:需要16元.
【名师点评】考查了简单的统计表,解题的关键是熟悉总价、单价和数量之间的关系.
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