【精品解析】湖南省长沙市天心区怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学数学试卷

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名称 【精品解析】湖南省长沙市天心区怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学数学试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-08-11 11:36:48

文档简介

湖南省长沙市天心区怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024九上·天心开学考)的相反数是(  )
A. B. C. D.
2.(2024九上·天心开学考)下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是(  )
A.2,3,4 B.1,1, C.1,,2 D.8,15,17
3.(2024九上·天心开学考)我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2024九上·天心开学考)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2024九上·天心开学考)函数的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
6.(2024九上·天心开学考)关于二次函数,下列说法正确的是(  )
A.图象与轴的交点坐标为
B.图象的对称轴在轴的右侧
C.当时,的值随值的增大而减小
D.的最小值为
7.(2024九上·天心开学考)将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,平移后所得新抛物线的表达式为(  )
A. B. C. D.
8.(2024九上·天心开学考)如图,要设计一幅宽,长的图案,其中有两横两竖的彩条,各彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一.设彩条的宽为,根据题意可列方程(  )
A.
B.
C.
D.
9.(2024九上·天心开学考)如图,点分别是四边形边的中点.则正确的是(  )
A.若,则四边形为矩形
B.若,则四边形为菱形
C.若是平行四边形,则与互相平分
D.若是正方形,则与互相垂直且相等
10.(2024九上·天心开学考)如图,在中,是的中点,作,垂足在线段上连接,则下列结论中一定成立的是(  )
①;②;③;④.
A.①②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.(2024九上·天心开学考)为了比较甲、乙、丙三种水稻秧苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8.由此可知   种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”).
12.(2024九上·天心开学考)方程的两个根是,,那么二次函数与轴的交点坐标是   .
13.(2024九上·天心开学考)若关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0的一个根为0,则m值是   .
14.(2024九上·天心开学考)如图,在中,,平分交于点D,,垂足为E,若,,则的长为   .
15.(2024九上·天心开学考)如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,,垂足为E,若E为的中点,则的长为   .
16.(2024九上·天心开学考)二次函数的图象如图所示,对称轴是直线下列结论:;;;为实数其中结论正确的有   填所以正确的序号
三、计算题:本大题共1小题,共9分。
17.(2024九上·天心开学考)某商场试销一种成本为每件元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不超过,
经试销发现,销售量件与销售单价元符合一次函数,且,;时,,
(1)求出一次函数的解析式;
(2)若该商场获利为元,试写出利润与销售单价之间的关系式;
(3)售价定为多少元时,商场可以获利最大,最大利润为多少元?
四、解答题:本题共8小题,共63分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(2024九上·天心开学考)计算:.
19.(2024九上·天心开学考)解下列一元二次方程


20.(2024九上·天心开学考)已知,是关于的一元二次方程的两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
21.(2024九上·天心开学考)年月日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情某校为了普及“航空航天”知识,从该校名学生中随机抽取了名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表:
成绩统计表
组别 成绩分 百分比





根据所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的成绩统计表中 ▲ ,并补全条形统计图;
(2)这名学生成绩的中位数会落在   组填、、、或;
(3)试估计该校名学生中成绩在分以上包括分的人数.
22.(2024九上·天心开学考)如图直线:经过点,.
(1)求直线的表达式;
(2)若直线与直线相交于点,与轴相交于点求四边形的面积;
(3)根据图象,直接写出关于的不等式的解集.
23.(2024九上·天心开学考)如图,在平行四边形中,平分,交于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
24.(2024九上·天心开学考)我们不妨约定:若某函数图象上存在横纵坐标相等的点,则把该函数称为“和谐函数”,其图象上这一点,称为“和谐点”,例如:“和谐函数”,其“和谐点”为.
(1)在下列关于的函数中,是“和谐函数”的,请在相应的题目后面括号中打“”.
   ;
   ;
   .
(2)若点、点是“和谐函数”其中上的“和谐点”,且,求的取值范围;
(3)若“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,且当时,的最小值为,求的值.
25.(2024九上·天心开学考)如图,抛物线与轴交于点与点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在点的运动过程中,是否存在点,使?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)当点在第一象限时,连接,设的面积为,的面积为,求的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】求有理数的相反数的方法
【解析】【解答】解:根据相反数的定义可知,
-6的相反数为6,
故答案为:C.
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,进行判断即可.
2.【答案】A
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、,不能作为直角三角形的三边长,符合题意;
B、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
C、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
D、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据勾股定理逆定理逐项进行判断即可求出答案.
3.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:1290000000=1.29×109.
故答案为:C.
【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.
4.【答案】A
【知识点】同底数幂的除法;完全平方公式及运用;同类二次根式;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、,所以A正确;
B、和不是同类二次根式,不能合并,所以B不正确;
C、,所以C不正确;
D、,所以D不正确.
故答案为:A.
【分析】根据同底数幂的除法可得出A正确;根据幂的乘方可得出C不正确;根据同类二次根式可得出B不正确;根据完全平方公式,可得出D不正确,综上即可得出答案.
5.【答案】B
【知识点】二次函数y=ax²+bx+c的图象
【解析】【解答】解:函数的二次项系数为-1,所以抛物线开口向下,
因为当取时,,
所以抛物线与y轴的交点为(0,1).
符合条件的图象是B.
故选B.
【分析】利用二次函数的开口方向和顶点坐标,结合图象找出答案即可.
6.【答案】D
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数的对称性及应用
【解析】【解答】解: 二次函数,
A:当x=0时,y=-1,所以图象与轴的交点坐标是(0,-1),故选项A错误;
B:图象的对称轴是直线x=-1,在y轴左侧,故选项B错误;
C:因为a=2>0,所以当x<-1时,y随x的增大而减小,当x>-1时,y随x的增大而增大,故选项C错误;
D:因为a=2>0,所以当x=-1时,y有最小值-3,故选项D正确,
故答案为:D.
【分析】对于A选项,令x=0,可得函数图象与y轴交点坐标;对于B选项,根据对称轴公式,可以判断对称轴的位置;对于C选项,因为2>0,所以在对称轴左侧y随x增大而减小,即可判断;对于D选项,因为函数开口向上,故x取对称轴时,y取最小值,进行判断即可.
7.【答案】A
【知识点】二次函数图象的平移变换
【解析】【解答】解:对于抛物线y=x2,可以写成y=(x-0)2+0的形式,
∴其顶点坐标为(0,0),
已知原抛物线要向左平移2个单位,再向下平移5个单位,
根据平移规律,平移后抛物线的顶点坐标为(-2,-5),
∴新抛物线的表过式为:y=(x+2)2-5,
故答案为:A.
【分析】对于二次函数顶点式y=a(x-h)2+k的顶点(h,k)的平移规律:“左右平移,左减右加;上下平移,上加下减”,即可判断.
8.【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:已知图案宽20cm,长30cm,
∴图案的总面积为20×30cm2,
∵有两横两竖的彩条,且彩条宽为xcm,
∴空白部分的宽为(20-2x)cm,空白部分的长为(30-2x)cm,
根据长方形面积公式,空白部分的面积为(20-2x)(30-2x)cm2,
已知彩条所占面积是图案面积的六分之一,
∴空白部分的面积就是图案面积的,
∵空白部分面积为(20-2x)(30-2x)cm2,图案面积为20×30cm2,
∴可列方程为,
故答案为:B.
【分析】 根据题意,先算出整个图案的面积,再分析出空白部分的长和宽,从而得到空白部分的面积表达式,最后根据彩条面积与图案面积的关系列出方程。
9.【答案】D
【知识点】菱形的判定;矩形的判定;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:因为点分别是四边形边的中点,
所以是的中位线,是的中位线,是的中位线,是的中位线,
所以,,,,
所以四边形为平行四边形,
对于A、若,则,四边形为菱形,故A错误,不符合题意;
对于B、若,则,则四边形为矩形,故B错误,不符合题意;
对于C、任意四边形的中点四边形都是平行四边形,与不一定互相平分,故C错误,不符合题意;
对于D、若是正方形,则,由是的中位线,是的中位线,得,,因此与互相垂直且相等,故正确,符合题意;
故选:D.
【分析】根据三角形的中位线定理(三角形的中位线等于第三边的一半)可得,,,,从而得到四边形为平行四边形,再根据矩形的判定、菱形的判定、正方形的性质,进行逐一判断即可得到答案.
10.【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质;平行四边形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:①∵F是AD的中点,
∴AF=FD,
∵在 ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵,
∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
∴;故①正确;
②延长EF,交CD延长线于M,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,
∴∠A=∠MDF,
∵F为AD中点,
∴AF=FD,
在△AEF和△DFM中,

∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∴EF=CF,故②正确;
③∵EF=FM,
∴,
∵MC>BE,
∴<,故③错误;
④设∠FEC=x,
∠FCE=x,
∴∠DCF=∠DFC=,
∴∠EFC=,

∵,
∴∠DFE=3∠AEF,故④正确.
综上可知:一定成立的是①②④,
故答案为:C.
【分析】AD=2AB,F是AD的中点,易得AF=FD=CD,继而证得∠DCF=;延长EF,交CD延长线于M,分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),可得EF=MF,再证明;由EF=FM,可得,结合MC>BE,<;设∠FEC=x,则∠FCE=x,再分别表示:
11.【答案】甲
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵3.6<10.8<15.8,
∴甲种秧苗的长势更整齐.
故答案为:甲.
【分析】通过比较三组秧苗的方差,即可得出方差最小的长势更整齐.
12.【答案】、
【知识点】利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况
【解析】【解答】解:由题意知: 方程的两个根是,,
对于二次函数与轴的交点处,y=0,
∴知y=0时,x的值为-2或,
∴二次函数与轴的交点坐标是、,
故答案为:、.
【分析】根据二次函数与一元二次方程的关系可知,一元二次方程ax2+bx+c=0的解就是二次函数y=ax2+bx+c与x轴交点的横坐标的值,由题意即可确定.
13.【答案】-2
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:根据题意,得
x=0满足关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0,
∴m2-4=0,
解得,m=±2;
又∵二次项系数m-2≠0,即m≠2,
∴m=-2.
故答案为:-2.
【分析】把x=0代入方程可得m2-4=0,从而求出m的值,再由二次项系数m-2≠0,从而确定答案.
14.【答案】
【知识点】角平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:因为平分,,,所以,
因为,,所以,所以,
所以.
故填:.
【分析】由角平分线的性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)可得,根据求出,然后利用勾股定理求解即可.
15.【答案】3
【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】解:因为矩形,所以,
因为, E为的中点,
所以,,
又因为,
所以,
所以,
所以是等边三角形,,
所以,
所以,
故填:3.
【分析】证明,则,是等边三角形,,,根据,计算求解即可.
16.【答案】
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【解答】解:由图象知:抛物线对称轴为直线x=1,开口向上,当x=-1时,y>0,当x=1时,y<0,
刚结论①:由图象开口向上知,a>0,与y轴交于负半轴,c<0,,可得b<0,故abc>0,结论①错误;
结论②:因为,得b=-2a,当x=-1时,y=a-b+c>0,即3a+c>0,结论②正确;
结论③:因为x=1时,y=a+b+c<0,x=-1时,y=a-b+c>0,故(a+c+b)(a+c-b)=(a+c)2-b2<0,故结论③正确;
结论④:因为抛物线对称轴为,函数图象开口向上,所以当x=1时,y有最小值,即,即,故结论④正确.
故答案为:.
【分析】根据二次函数的图象与性质对各结论进行判断即可,
①根据二次函数开口方向可以确定a的正负,根据图象与y轴交点位置可确定c的正负,根据对称轴的位置可确定b的正负,进而判断abc的正负;②由,得b=-2a,当x=-1时,y=a-b+c>0,即可判断;③当x=1时,y<0,当x=-1时,y>0,变形即可判断;④当x=1,y=a+b+c取最小值,变形即可判断.
17.【答案】(1)将,代入中,
解得:,
(2),

(3)又,
即,
则时获利最多,
将代入,得元.
答:售价定为元有最大利润为元
【知识点】二次函数的最值;二次函数与一次函数的综合应用;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)已知 ,;时,, 根据待定系数法列出二元一次方程组,进而求出k和b的值,进而得到一次函数解析式;
(2)根据总利润=销售量×单个利润得到w与x的关系式,进一步化简即可;
(3)根据二次函数的性质,配方成顶点式,然后结合自变量的取值范围,从而得到最大值.
18.【答案】解:
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】解决本题需要运用到幂运算的规则(负数的偶次幂为正数,任何非零数的0次幂为1)、算术平方根的定义(一个正数的算术平方根为正数)、绝对值的性质(正数的绝对值是它本身)来逐步计算.
19.【答案】解:,

或,
解得,,;




或,
解得,,
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)对于方程 ,我们可以使用因式分解法来求解,因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,当两个整式的乘积为0时,那么这两个整式至少有一个为0,从而得到方程的解;
(2)对于方程 ,先将方程右边的式子变形,然后通过移项,再利用因式分解法来求解.
20.【答案】(1),是关于的一元二次方程的两实数根,


解得:
(2),,
又,


解得舍去,,
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【分析】(1)由题意知一元二次方程 有两个实数根,
,解不等式可得m的取值范围;
(2)根据根与系数关系可知,,然后将 展示,得到关于m的一元二次方程,解之可得.
21.【答案】(1)解:20;
补全条形统计图如图所示.
(2)D
(3)解:人.
估计该校名学生中成绩在分以上包括分的人数约人.
【知识点】统计表;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1),
C组人数为:,
补全条形统计图如图所示:
故答案为:20
(2),

∴200名学生成绩的中位数会落在D组.
【分析】(1)用1减去其余各组人数所占的百分数即可得a=20,然后用样本容量乘以可求出C组人数,补全条形统计图即可;
(2)按照中位数的定义求解即可;
(3)用总人数乘以D组人数所占百分比即可得解.
22.【答案】(1)将,代入得,,
解得,
直线的表达式为
(2)联立,
解得,

当时,,
解得,


四边形的面积为
(3)由题意知,关于的不等式的解集为直线在直线上方部分,直线在轴以及轴上方部分所对应的的取值范围,
由图象可知,不等式的解集为
【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;一次函数中的面积问题
【解析】【分析】(1)已知直线y1=kx+b过A(-6,0)和B(-1,5)两点,把这两点坐标代入直线方程,就得到关于k和b的二元一次方程组,解这个方程组就能求出k和b的值,进而得到直线AB的表达式;
(2)因为点M是直线y1=kx十b与直线y2=-2x-3的交点,所以点M的坐标同时满足这两个直线方程,将两个方程联立成方程组,求解方程组就能得到点M的坐标,进而得到点D的坐标,四边形OBMD的面积为,求之可得;
(3)对于kx+b>-2x-3>0,先求出y=-2x-3中y=0时x的值,这是不等式右边等于0的边界情况,然后结合两直线图象,观察直线y1=kx+b在直线y2=-2x-3上方且y2=-2x-3在x轴上方(y≥0)部分对应的x的取值范围,就是不等式的解集。
23.【答案】(1)证明:因为平行四边形,所以,所以,
因为平分,所以,所以,
所以;
(2)解:因为平行四边形,∴,
因为,,
所以,,
因为,,,
所以,
所以,
如图,连接,
因为,
所以,,,
所以,
由勾股定理得,,
所以的长为.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)由平行四边形,可得,则,由平分,可得,则,进而可证;
(2)由题意得,,,证明,则,如图,连接,由,可得,,,则,由勾股定理(直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半 )得,,计算求解即可.
(1)证明:∵平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵平行四边形,
∴,
∵,,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,
如图,连接,
∵,
∴,,,
∴,
由勾股定理得,,
∴的长为.
24.【答案】(1)×;√;√
(2)是“和谐函数”,

整理得,,
点、点是“和谐函数”上的“和谐点”,
设,,
,,,



(3)“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,
,且,



是关于的二次函数,对称轴为,
若,即,当时,有最小值,

或舍去;
若,即,当时,有最小值,

解得舍去;
若,即,当时,有最小值,

解得;
综上所述:或
【知识点】二次函数的最值;二次函数与一元二次方程的综合应用;含字母系数的二次函数
【解析】【解答】解:(1)根据"和谐函数"的定义:令y=x,若含x的方程有解,则函数为"和谐函数",
①令y=x,则方程变为x=x - 3,此方程无解,
∴y = x - 3不是 “和谐函数”,括号内应填 “×”;
②令y = x,则,解得,当时,,
∴函数 图象上存在横纵坐标相等的点,它是 “和谐函数”,括号内应填 “√”;
③令y = x,则 ,解得x = 0或x=3,当x = 0时,y = 0;当x=3时,y=3,
∴函数 图象上存在横纵坐标相等的点(0,0)和(3,3),它是 “和谐函数”,括号内应填 “√”.
【分析】(1)通过判断函数图象上是否存在横纵坐标相等的点来确定是否为 “和谐函数”;
(2)先根据 “和谐函数” 的定义得出n关于k的二次函数,再利用二次函数的性质结合当时,的最小值为 ,得到k的值.
25.【答案】(1)解:∵抛物线=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0)与点B(3,0),
∴可设抛物线的交点式为y=a(x+1)(x-3),
又∵抛物线与y轴交于点C(0,3),将C(0,3)代入y=a(x+1)(x-3)中,
得到3=a(0+1)(0-3),
即3=-3a,解得a=-1,
∴抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3.
(2)解:连接AC,过点C作CD⊥AC交AP于点D,过点D作DE⊥x轴于点E,作CF⊥EF于点F,如图:
∴∠ACD=∠CAD=45°,
∴AD=CD,
∵∠DAE+∠ADE=90°=∠ADE+∠CDF,
∴∠DAE=∠CDF,
又∵∠DEA=∠CFD=90°,AD=CD,
∴,
∴AE=DF,DE=CF,
设D(m,n),则DE=n,AE=m+1,CF=m,DF=3-n,
∴m+1=3-n,m=n,
解得m=n=1,
∴D(1,1),
设直线AP的解析式为y=kx+b,将A(-1,0),D(1,1)代入可得
解得,
∴直线AP的解析式为,
联立直线AP与抛物线的方程
解得(x=-1是点A的横坐标,舍去),
当时,,
∴存在点P,使∠CAP=45°,;
(3)解:如图,过点P作PG⊥x轴于点G,
设点P的坐标为(t,-t2+2t+3),则G(t,0),
S1=S△ACP=S△AOC+S梯形OCPG-S△AGP=,
S2=S△BCP=S△BPG+S梯形OCPG-S△BOC=,
∴,
由题意知,0∴,
∴,
∴的取值范围为.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数与一次函数的综合应用;三角形全等的判定-AAS;二次函数-面积问题;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【分析】(1)根据二次函数与x轴的交点A(-1,0),B(3,0),设交点式y=a(x+1)(x-3),然后将点C(0,3)代入解析式,从而求出a的值,从而确定抛物线的解析式;
(2)连接AC,过点C作CD⊥AC交AP于点D,过点D作DE⊥x轴于点E,作CF⊥EF于点F,根据∠ACD=45°,证明,进而求出点D坐标,然后求出直线AP的解析式,联立直线AP与抛物线的方程求出点P的坐标;
(3)过点P作PG⊥x轴于点G,设点P的坐标,分别表示S1和S2,然后得出的表达式,再根据P点位置确定t的取值范围,从而得出的取值范围.
1 / 1湖南省长沙市天心区怡海中学2024-2025学年九年级上学期入学数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024九上·天心开学考)的相反数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】求有理数的相反数的方法
【解析】【解答】解:根据相反数的定义可知,
-6的相反数为6,
故答案为:C.
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,进行判断即可.
2.(2024九上·天心开学考)下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是(  )
A.2,3,4 B.1,1, C.1,,2 D.8,15,17
【答案】A
【知识点】勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、,不能作为直角三角形的三边长,符合题意;
B、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
C、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
D、,能作为直角三角形的三边长,不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据勾股定理逆定理逐项进行判断即可求出答案.
3.(2024九上·天心开学考)我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:1290000000=1.29×109.
故答案为:C.
【分析】把一个数表示成a×10n的形式时,a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值,n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.
4.(2024九上·天心开学考)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】同底数幂的除法;完全平方公式及运用;同类二次根式;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A、,所以A正确;
B、和不是同类二次根式,不能合并,所以B不正确;
C、,所以C不正确;
D、,所以D不正确.
故答案为:A.
【分析】根据同底数幂的除法可得出A正确;根据幂的乘方可得出C不正确;根据同类二次根式可得出B不正确;根据完全平方公式,可得出D不正确,综上即可得出答案.
5.(2024九上·天心开学考)函数的图象大致为(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】二次函数y=ax²+bx+c的图象
【解析】【解答】解:函数的二次项系数为-1,所以抛物线开口向下,
因为当取时,,
所以抛物线与y轴的交点为(0,1).
符合条件的图象是B.
故选B.
【分析】利用二次函数的开口方向和顶点坐标,结合图象找出答案即可.
6.(2024九上·天心开学考)关于二次函数,下列说法正确的是(  )
A.图象与轴的交点坐标为
B.图象的对称轴在轴的右侧
C.当时,的值随值的增大而减小
D.的最小值为
【答案】D
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数的对称性及应用
【解析】【解答】解: 二次函数,
A:当x=0时,y=-1,所以图象与轴的交点坐标是(0,-1),故选项A错误;
B:图象的对称轴是直线x=-1,在y轴左侧,故选项B错误;
C:因为a=2>0,所以当x<-1时,y随x的增大而减小,当x>-1时,y随x的增大而增大,故选项C错误;
D:因为a=2>0,所以当x=-1时,y有最小值-3,故选项D正确,
故答案为:D.
【分析】对于A选项,令x=0,可得函数图象与y轴交点坐标;对于B选项,根据对称轴公式,可以判断对称轴的位置;对于C选项,因为2>0,所以在对称轴左侧y随x增大而减小,即可判断;对于D选项,因为函数开口向上,故x取对称轴时,y取最小值,进行判断即可.
7.(2024九上·天心开学考)将抛物线向左平移个单位,再向下平移个单位,平移后所得新抛物线的表达式为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】二次函数图象的平移变换
【解析】【解答】解:对于抛物线y=x2,可以写成y=(x-0)2+0的形式,
∴其顶点坐标为(0,0),
已知原抛物线要向左平移2个单位,再向下平移5个单位,
根据平移规律,平移后抛物线的顶点坐标为(-2,-5),
∴新抛物线的表过式为:y=(x+2)2-5,
故答案为:A.
【分析】对于二次函数顶点式y=a(x-h)2+k的顶点(h,k)的平移规律:“左右平移,左减右加;上下平移,上加下减”,即可判断.
8.(2024九上·天心开学考)如图,要设计一幅宽,长的图案,其中有两横两竖的彩条,各彩条的宽度相等,如果要使彩条所占面积是图案面积的六分之一.设彩条的宽为,根据题意可列方程(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:已知图案宽20cm,长30cm,
∴图案的总面积为20×30cm2,
∵有两横两竖的彩条,且彩条宽为xcm,
∴空白部分的宽为(20-2x)cm,空白部分的长为(30-2x)cm,
根据长方形面积公式,空白部分的面积为(20-2x)(30-2x)cm2,
已知彩条所占面积是图案面积的六分之一,
∴空白部分的面积就是图案面积的,
∵空白部分面积为(20-2x)(30-2x)cm2,图案面积为20×30cm2,
∴可列方程为,
故答案为:B.
【分析】 根据题意,先算出整个图案的面积,再分析出空白部分的长和宽,从而得到空白部分的面积表达式,最后根据彩条面积与图案面积的关系列出方程。
9.(2024九上·天心开学考)如图,点分别是四边形边的中点.则正确的是(  )
A.若,则四边形为矩形
B.若,则四边形为菱形
C.若是平行四边形,则与互相平分
D.若是正方形,则与互相垂直且相等
【答案】D
【知识点】菱形的判定;矩形的判定;三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:因为点分别是四边形边的中点,
所以是的中位线,是的中位线,是的中位线,是的中位线,
所以,,,,
所以四边形为平行四边形,
对于A、若,则,四边形为菱形,故A错误,不符合题意;
对于B、若,则,则四边形为矩形,故B错误,不符合题意;
对于C、任意四边形的中点四边形都是平行四边形,与不一定互相平分,故C错误,不符合题意;
对于D、若是正方形,则,由是的中位线,是的中位线,得,,因此与互相垂直且相等,故正确,符合题意;
故选:D.
【分析】根据三角形的中位线定理(三角形的中位线等于第三边的一半)可得,,,,从而得到四边形为平行四边形,再根据矩形的判定、菱形的判定、正方形的性质,进行逐一判断即可得到答案.
10.(2024九上·天心开学考)如图,在中,是的中点,作,垂足在线段上连接,则下列结论中一定成立的是(  )
①;②;③;④.
A.①②③ B.①③ C.①②④ D.①②③④
【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质;平行四边形的性质;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解:①∵F是AD的中点,
∴AF=FD,
∵在 ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵,
∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
∴;故①正确;
②延长EF,交CD延长线于M,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,
∴∠A=∠MDF,
∵F为AD中点,
∴AF=FD,
在△AEF和△DFM中,

∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∴EF=CF,故②正确;
③∵EF=FM,
∴,
∵MC>BE,
∴<,故③错误;
④设∠FEC=x,
∠FCE=x,
∴∠DCF=∠DFC=,
∴∠EFC=,

∵,
∴∠DFE=3∠AEF,故④正确.
综上可知:一定成立的是①②④,
故答案为:C.
【分析】AD=2AB,F是AD的中点,易得AF=FD=CD,继而证得∠DCF=;延长EF,交CD延长线于M,分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),可得EF=MF,再证明;由EF=FM,可得,结合MC>BE,<;设∠FEC=x,则∠FCE=x,再分别表示:
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.(2024九上·天心开学考)为了比较甲、乙、丙三种水稻秧苗的长势,每种秧苗各随机抽取40株,分别量出每株高度,计算发现三组秧苗的平均高度一样,并且得到甲、乙、丙三组秧苗高度的方差分别是3.6,10.8,15.8.由此可知   种秧苗长势更整齐(填“甲”、“乙”或“丙”).
【答案】甲
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵3.6<10.8<15.8,
∴甲种秧苗的长势更整齐.
故答案为:甲.
【分析】通过比较三组秧苗的方差,即可得出方差最小的长势更整齐.
12.(2024九上·天心开学考)方程的两个根是,,那么二次函数与轴的交点坐标是   .
【答案】、
【知识点】利用二次函数图象判断一元二次方程根的情况
【解析】【解答】解:由题意知: 方程的两个根是,,
对于二次函数与轴的交点处,y=0,
∴知y=0时,x的值为-2或,
∴二次函数与轴的交点坐标是、,
故答案为:、.
【分析】根据二次函数与一元二次方程的关系可知,一元二次方程ax2+bx+c=0的解就是二次函数y=ax2+bx+c与x轴交点的横坐标的值,由题意即可确定.
13.(2024九上·天心开学考)若关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0的一个根为0,则m值是   .
【答案】-2
【知识点】一元二次方程的根
【解析】【解答】解:根据题意,得
x=0满足关于x的一元二次方程(m-2)x2+x+m2-4=0,
∴m2-4=0,
解得,m=±2;
又∵二次项系数m-2≠0,即m≠2,
∴m=-2.
故答案为:-2.
【分析】把x=0代入方程可得m2-4=0,从而求出m的值,再由二次项系数m-2≠0,从而确定答案.
14.(2024九上·天心开学考)如图,在中,,平分交于点D,,垂足为E,若,,则的长为   .
【答案】
【知识点】角平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:因为平分,,,所以,
因为,,所以,所以,
所以.
故填:.
【分析】由角平分线的性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)可得,根据求出,然后利用勾股定理求解即可.
15.(2024九上·天心开学考)如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,,垂足为E,若E为的中点,则的长为   .
【答案】3
【知识点】等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;矩形的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】解:因为矩形,所以,
因为, E为的中点,
所以,,
又因为,
所以,
所以,
所以是等边三角形,,
所以,
所以,
故填:3.
【分析】证明,则,是等边三角形,,,根据,计算求解即可.
16.(2024九上·天心开学考)二次函数的图象如图所示,对称轴是直线下列结论:;;;为实数其中结论正确的有   填所以正确的序号
【答案】
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【解答】解:由图象知:抛物线对称轴为直线x=1,开口向上,当x=-1时,y>0,当x=1时,y<0,
刚结论①:由图象开口向上知,a>0,与y轴交于负半轴,c<0,,可得b<0,故abc>0,结论①错误;
结论②:因为,得b=-2a,当x=-1时,y=a-b+c>0,即3a+c>0,结论②正确;
结论③:因为x=1时,y=a+b+c<0,x=-1时,y=a-b+c>0,故(a+c+b)(a+c-b)=(a+c)2-b2<0,故结论③正确;
结论④:因为抛物线对称轴为,函数图象开口向上,所以当x=1时,y有最小值,即,即,故结论④正确.
故答案为:.
【分析】根据二次函数的图象与性质对各结论进行判断即可,
①根据二次函数开口方向可以确定a的正负,根据图象与y轴交点位置可确定c的正负,根据对称轴的位置可确定b的正负,进而判断abc的正负;②由,得b=-2a,当x=-1时,y=a-b+c>0,即可判断;③当x=1时,y<0,当x=-1时,y>0,变形即可判断;④当x=1,y=a+b+c取最小值,变形即可判断.
三、计算题:本大题共1小题,共9分。
17.(2024九上·天心开学考)某商场试销一种成本为每件元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不超过,
经试销发现,销售量件与销售单价元符合一次函数,且,;时,,
(1)求出一次函数的解析式;
(2)若该商场获利为元,试写出利润与销售单价之间的关系式;
(3)售价定为多少元时,商场可以获利最大,最大利润为多少元?
【答案】(1)将,代入中,
解得:,
(2),

(3)又,
即,
则时获利最多,
将代入,得元.
答:售价定为元有最大利润为元
【知识点】二次函数的最值;二次函数与一次函数的综合应用;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)已知 ,;时,, 根据待定系数法列出二元一次方程组,进而求出k和b的值,进而得到一次函数解析式;
(2)根据总利润=销售量×单个利润得到w与x的关系式,进一步化简即可;
(3)根据二次函数的性质,配方成顶点式,然后结合自变量的取值范围,从而得到最大值.
四、解答题:本题共8小题,共63分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(2024九上·天心开学考)计算:.
【答案】解:
【知识点】实数的混合运算(含开方)
【解析】【分析】解决本题需要运用到幂运算的规则(负数的偶次幂为正数,任何非零数的0次幂为1)、算术平方根的定义(一个正数的算术平方根为正数)、绝对值的性质(正数的绝对值是它本身)来逐步计算.
19.(2024九上·天心开学考)解下列一元二次方程


【答案】解:,

或,
解得,,;




或,
解得,,
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)对于方程 ,我们可以使用因式分解法来求解,因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,当两个整式的乘积为0时,那么这两个整式至少有一个为0,从而得到方程的解;
(2)对于方程 ,先将方程右边的式子变形,然后通过移项,再利用因式分解法来求解.
20.(2024九上·天心开学考)已知,是关于的一元二次方程的两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
【答案】(1),是关于的一元二次方程的两实数根,


解得:
(2),,
又,


解得舍去,,
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【分析】(1)由题意知一元二次方程 有两个实数根,
,解不等式可得m的取值范围;
(2)根据根与系数关系可知,,然后将 展示,得到关于m的一元二次方程,解之可得.
21.(2024九上·天心开学考)年月日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长达小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情某校为了普及“航空航天”知识,从该校名学生中随机抽取了名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表:
成绩统计表
组别 成绩分 百分比





根据所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的成绩统计表中 ▲ ,并补全条形统计图;
(2)这名学生成绩的中位数会落在   组填、、、或;
(3)试估计该校名学生中成绩在分以上包括分的人数.
【答案】(1)解:20;
补全条形统计图如图所示.
(2)D
(3)解:人.
估计该校名学生中成绩在分以上包括分的人数约人.
【知识点】统计表;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1),
C组人数为:,
补全条形统计图如图所示:
故答案为:20
(2),

∴200名学生成绩的中位数会落在D组.
【分析】(1)用1减去其余各组人数所占的百分数即可得a=20,然后用样本容量乘以可求出C组人数,补全条形统计图即可;
(2)按照中位数的定义求解即可;
(3)用总人数乘以D组人数所占百分比即可得解.
22.(2024九上·天心开学考)如图直线:经过点,.
(1)求直线的表达式;
(2)若直线与直线相交于点,与轴相交于点求四边形的面积;
(3)根据图象,直接写出关于的不等式的解集.
【答案】(1)将,代入得,,
解得,
直线的表达式为
(2)联立,
解得,

当时,,
解得,


四边形的面积为
(3)由题意知,关于的不等式的解集为直线在直线上方部分,直线在轴以及轴上方部分所对应的的取值范围,
由图象可知,不等式的解集为
【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;一次函数中的面积问题
【解析】【分析】(1)已知直线y1=kx+b过A(-6,0)和B(-1,5)两点,把这两点坐标代入直线方程,就得到关于k和b的二元一次方程组,解这个方程组就能求出k和b的值,进而得到直线AB的表达式;
(2)因为点M是直线y1=kx十b与直线y2=-2x-3的交点,所以点M的坐标同时满足这两个直线方程,将两个方程联立成方程组,求解方程组就能得到点M的坐标,进而得到点D的坐标,四边形OBMD的面积为,求之可得;
(3)对于kx+b>-2x-3>0,先求出y=-2x-3中y=0时x的值,这是不等式右边等于0的边界情况,然后结合两直线图象,观察直线y1=kx+b在直线y2=-2x-3上方且y2=-2x-3在x轴上方(y≥0)部分对应的x的取值范围,就是不等式的解集。
23.(2024九上·天心开学考)如图,在平行四边形中,平分,交于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)证明:因为平行四边形,所以,所以,
因为平分,所以,所以,
所以;
(2)解:因为平行四边形,∴,
因为,,
所以,,
因为,,,
所以,
所以,
如图,连接,
因为,
所以,,,
所以,
由勾股定理得,,
所以的长为.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;平行四边形的性质
【解析】【分析】(1)由平行四边形,可得,则,由平分,可得,则,进而可证;
(2)由题意得,,,证明,则,如图,连接,由,可得,,,则,由勾股定理(直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半 )得,,计算求解即可.
(1)证明:∵平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵平行四边形,
∴,
∵,,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,
如图,连接,
∵,
∴,,,
∴,
由勾股定理得,,
∴的长为.
24.(2024九上·天心开学考)我们不妨约定:若某函数图象上存在横纵坐标相等的点,则把该函数称为“和谐函数”,其图象上这一点,称为“和谐点”,例如:“和谐函数”,其“和谐点”为.
(1)在下列关于的函数中,是“和谐函数”的,请在相应的题目后面括号中打“”.
   ;
   ;
   .
(2)若点、点是“和谐函数”其中上的“和谐点”,且,求的取值范围;
(3)若“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,且当时,的最小值为,求的值.
【答案】(1)×;√;√
(2)是“和谐函数”,

整理得,,
点、点是“和谐函数”上的“和谐点”,
设,,
,,,



(3)“和谐函数”的图象上存在唯一的一个“和谐点”,
,且,



是关于的二次函数,对称轴为,
若,即,当时,有最小值,

或舍去;
若,即,当时,有最小值,

解得舍去;
若,即,当时,有最小值,

解得;
综上所述:或
【知识点】二次函数的最值;二次函数与一元二次方程的综合应用;含字母系数的二次函数
【解析】【解答】解:(1)根据"和谐函数"的定义:令y=x,若含x的方程有解,则函数为"和谐函数",
①令y=x,则方程变为x=x - 3,此方程无解,
∴y = x - 3不是 “和谐函数”,括号内应填 “×”;
②令y = x,则,解得,当时,,
∴函数 图象上存在横纵坐标相等的点,它是 “和谐函数”,括号内应填 “√”;
③令y = x,则 ,解得x = 0或x=3,当x = 0时,y = 0;当x=3时,y=3,
∴函数 图象上存在横纵坐标相等的点(0,0)和(3,3),它是 “和谐函数”,括号内应填 “√”.
【分析】(1)通过判断函数图象上是否存在横纵坐标相等的点来确定是否为 “和谐函数”;
(2)先根据 “和谐函数” 的定义得出n关于k的二次函数,再利用二次函数的性质结合当时,的最小值为 ,得到k的值.
25.(2024九上·天心开学考)如图,抛物线与轴交于点与点,与轴交于点,点是抛物线上的一个动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在点的运动过程中,是否存在点,使?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)当点在第一象限时,连接,设的面积为,的面积为,求的取值范围.
【答案】(1)解:∵抛物线=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0)与点B(3,0),
∴可设抛物线的交点式为y=a(x+1)(x-3),
又∵抛物线与y轴交于点C(0,3),将C(0,3)代入y=a(x+1)(x-3)中,
得到3=a(0+1)(0-3),
即3=-3a,解得a=-1,
∴抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3.
(2)解:连接AC,过点C作CD⊥AC交AP于点D,过点D作DE⊥x轴于点E,作CF⊥EF于点F,如图:
∴∠ACD=∠CAD=45°,
∴AD=CD,
∵∠DAE+∠ADE=90°=∠ADE+∠CDF,
∴∠DAE=∠CDF,
又∵∠DEA=∠CFD=90°,AD=CD,
∴,
∴AE=DF,DE=CF,
设D(m,n),则DE=n,AE=m+1,CF=m,DF=3-n,
∴m+1=3-n,m=n,
解得m=n=1,
∴D(1,1),
设直线AP的解析式为y=kx+b,将A(-1,0),D(1,1)代入可得
解得,
∴直线AP的解析式为,
联立直线AP与抛物线的方程
解得(x=-1是点A的横坐标,舍去),
当时,,
∴存在点P,使∠CAP=45°,;
(3)解:如图,过点P作PG⊥x轴于点G,
设点P的坐标为(t,-t2+2t+3),则G(t,0),
S1=S△ACP=S△AOC+S梯形OCPG-S△AGP=,
S2=S△BCP=S△BPG+S梯形OCPG-S△BOC=,
∴,
由题意知,0∴,
∴,
∴的取值范围为.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数与一次函数的综合应用;三角形全等的判定-AAS;二次函数-面积问题;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【分析】(1)根据二次函数与x轴的交点A(-1,0),B(3,0),设交点式y=a(x+1)(x-3),然后将点C(0,3)代入解析式,从而求出a的值,从而确定抛物线的解析式;
(2)连接AC,过点C作CD⊥AC交AP于点D,过点D作DE⊥x轴于点E,作CF⊥EF于点F,根据∠ACD=45°,证明,进而求出点D坐标,然后求出直线AP的解析式,联立直线AP与抛物线的方程求出点P的坐标;
(3)过点P作PG⊥x轴于点G,设点P的坐标,分别表示S1和S2,然后得出的表达式,再根据P点位置确定t的取值范围,从而得出的取值范围.
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