【考点梳理】中考数学一轮复习专题15统计(pdf,含答案)

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名称 【考点梳理】中考数学一轮复习专题15统计(pdf,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-08-11 17:44:56

文档简介

数学中考总复习 第 1 轮
第 15 节 统计
考点一 平均数、中位数、众数的计算
1.(2025·合肥一模)已知一组数据:7,5,9,6,9,12.下列关于这组数据的说法错误的是( )
16
A.众数是 9 B.中位数是 9 C.平均数是 8 D.方差是
3
答案:B
2.(2025·合肥一模)阳春三月,气候宜人,阳光明媚,令人奋发.下表是合肥市三月某周的最
高气温统计表:
最高气温(℃) 15 16 17 18
天数 1 1 2 3
根据表格,这组数据的中位数与众数分别是( )
A.16.5,17 B.17.5,18 C.18,17 D.17,18
答案:D
3.(2025·安徽冲刺卷)中考体考在即,某校对初三年级共 830 名学生进行了最后一次体测(满分
50 分且分数均为整数).测试完成后,发现所有学生成绩均为 40 分及以上.现从该年级甲、乙
两班中各随机抽取 10 名学生的成绩进行整理、描述和分析(分数用 x 表示,40≤x≤44 为合格,
45≤x≤48 为良好,49≤x≤50 为优秀),得到下列信息:
甲班 10 名学生的测试成绩为:50,46,40,49,50,50,47,49,50,47;
乙班 10 名学生的测试成绩中,“良好”等级包含的数据为:48,47,48,48,47.
抽取的甲、乙两班学生测试成绩统计表
班级 平均数 中位数 众数
甲班 47.8 49 a
乙班 47.8 b 49
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数学中考总复习 第 1 轮
抽取的乙班学生测试成绩扇形统计图
根据以上信息回答以下问题:
(1)填空:a=________,b=________,m=________;
(2)你认为甲、乙两班哪个班的学生测试成绩较好,并说明理由(写出一条理由即可);
(3)请估计该校初三年级参加此次测试的学生中,成绩等级为“优秀”的学生有多少名?
解:(1)甲班的测试成绩出现次数最多的是 50,因此众数是 50,所以 a=50.
因为乙班 10 名学生的测试成绩中,“良好”等级包含的所有数据为:47,47,48,48,48,有
5 个,“优秀”等级的人数为 10×40%=4,
所以“合格”等级的人数为 10-5-4=1,
所以将乙班 10 名学生的测试成绩从小到大排列后处在中间位置的两个数都是 48,
48+48 1
所以中位数 b= =48. m%= ×100%=10%,即 m=10.
2 10
故答案为:50 48 10
(2)甲班的学生测试成绩较好,理由:甲、乙两班的平均数相等,甲班的中位数、众数都比乙
班的大.
6+4
(3)830× =415(名).
10+10
答:估计该校初三年级参加此次测试的学生中,成绩等级为“优秀”的学生有 415 名.
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数学中考总复习 第 1 轮
4.(2025·安徽)第 24 届冬奥会于 2022 年 2 月 20 日在北京胜利闭幕.某校七、八年级各有 500
名学生.为了解这两个年级学生对本次冬奥会的关注程度,现从这两个年级各随机抽取 n 名学
生进行冬奥会知识测试,将测试成绩按以下六组进行整理(得分用 x 表示):
A:70≤x<75,B:75≤x<80,C:80≤x<85,D:85≤x<90,E:90≤x<95,F:95≤x≤100.
并绘制七年级测试成绩频数直方图和八年级测试成绩扇形统计图,部分信息如下:
七年级测试成绩频数直方图 八年级测试成绩扇形统计图
已知八年级测试成绩 D 组的全部数据如下:86,85,87,86,85,89,88.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)n=________,a=________;
(2)八年级测试成绩的中位数是________﹔
(3)若测试成绩不低于 90 分,则认定该学生对冬奥会关注程度高.请估计该校七、八两个年级
对冬奥会关注程度高的学生一共有多少人,并说明理由.
解:(1)因为八年级测试成绩 D 组的频数为 7,由扇形统计图知 D 组所占百分比为 35%,
1
所以 n=7÷35%=20,所以 a= ×(20-1-2-3-6)=4. 故答案为:20 4
2
(2)八年级测试成绩 A,B,C 三组的频率之和为 5%+5%+20%=30%<50%,A,B,C,D
四组的频率之和为 30%+35%=65%>50%,
所以中位数在 D 组,将 D 组全部数据从小到大排列为 85,85,86,86,87,88,89,
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数学中考总复习 第 1 轮
86+87
因为 20×30%=6,所以第 10 与第 11 两个数据为 86,87,所以中位数为 =86.5.
2
故答案为:86.5
(3)七年级测试成绩 E,F 两组共有 3+1=4(人),
八年级测试成绩 E,F 两组所占百分比为 1-65%=35%,共有 20×35%=7(人),
11 11
所以两个年级共有 4+7=11(人),占抽样数据总数的 , ×(500+500)=275(人),
40 40
答:估计该校七、八两个年级对冬奥会关注程度高的学生一共有 275 人.
考点二 方差的计算
5.(2025·合肥二模)某花店连续一周销售玫瑰花的数量(单位:枝)分别为 12,10,12,14,15,
12,16.关于这组数据,明明得出如下结果,其中错误的是( )
26
A.平均数是 13 B.众数是 12 C.中位数是 14 D.方差是
7
答案:C
6.(2025·合肥二模)甲、乙两名技工每天的基本工作量都是做 10 件产品,质检部将他们一周的
优等品件数绘制成如图的折线统计图,根据统计图中的数据,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的优等品件数的平均数相同
B.甲、乙的优等品件数的中位数相同
C.甲的优等品件数的众数小于乙的众数
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D.甲的优等品件数的方差大于乙的方差
答案:C
考点三 平均数、中位数、众数、方差在实际生活中的应用
7.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员最近几次百米赛跑选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 乙 丙 丁
平均数/秒 11.5 11 11.5 11
方差 2.6 2.6 6.3 5.4
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加市运动会,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
答案:B
8.(2025·合肥二模)党的二十大报告提出:传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神
文化需求.某校积极开展活动,从诗词歌赋、戏剧戏曲、国宝非遗、饮食文化、名人书法五个
方面让传统文化“活”起来.在某次竞赛活动中,学校随机抽取部分学生进行知识竞赛,竞赛成
绩按以下五组进行整理(得分用 x 表示):A:50≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x
<90,E:90≤x≤100,并绘制出如图的统计图 1 和图 2.
图 1 图 2
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图 1 中 A 组所在扇形的圆心角度数为________,并将条形统计图补充完整;
(2)若“90≤x≤100”这一组的数据为:90,96,99,95,93,96,96,95,97,100,则这组数据
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的众数为________,中位数为________;
(3)若此次竞赛进入初赛后还要进行三轮知识问答,将这三轮知识问答的成绩按 20%,30%,50%
的比例确定最后得分,得分达到 90 分及以上可进入决赛,小敏这三轮的成绩分别为 85,90,
94,问小敏能参加决赛吗?请说明你的理由.
解:(1)因为 A 组所占的百分比为 1-15%-23%-37%-10%=15%,
所以 A 组所在扇形的圆心角度数为 360°×15%=54°. 故答案为:54°
因为抽取的学生人数为 23÷23%=100, 所以 B 组的人数为 100×15%=15.
补全条形统计图如下:
(2)将数据按从小到大排序为 90,93,95,95,96,96,96,97,99,100.
96+96
所以众数是 96,中位数是 =96. 故答案为:96 96
2
(3)根据题意,得 20%×85+30%×90+50%×94=91>90,故小敏能参加决赛.
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第 15 节 统计
考点一 平均数、中位数、众数的计算
1.(2025·合肥一模)已知一组数据:7,5,9,6,9,12.下列关于这组数据的说法错误的是( )
A.众数是 9 B.中位数是 9
16
C.平均数是 8 D.方差是
3
2.(2025·合肥一模)阳春三月,气候宜人,阳光明媚,令人奋发.下表是合肥市三月某周的最
高气温统计表:
最高气温(℃) 15 16 17 18
天数 1 1 2 3
根据表格,这组数据的中位数与众数分别是( )
A.16.5,17 B.17.5,18 C.18,17 D.17,18
3.(2025·安徽冲刺卷)中考体考在即,某校对初三年级共 830 名学生进行了最后一次体测(满分
50 分且分数均为整数).测试完成后,发现所有学生成绩均为 40 分及以上.现从该年级甲、乙
两班中各随机抽取 10 名学生的成绩进行整理、描述和分析(分数用 x 表示,40≤x≤44 为合格,
45≤x≤48 为良好,49≤x≤50 为优秀),得到下列信息:
甲班 10 名学生的测试成绩为:50,46,40,49,50,50,47,49,50,47;
乙班 10 名学生的测试成绩中,“良好”等级包含的数据为:48,47,48,48,47.
抽取的甲、乙两班学生测试成绩统计表
班级 平均数 中位数 众数
甲班 47.8 49 a
乙班 47.8 b 49
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抽取的乙班学生测试成绩扇形统计图
根据以上信息回答以下问题:
(1)填空:a=________,b=________,m=________;
(2)你认为甲、乙两班哪个班的学生测试成绩较好,并说明理由(写出一条理由即可);
(3)请估计该校初三年级参加此次测试的学生中,成绩等级为“优秀”的学生有多少名?
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数学中考总复习 第 1 轮
4.(2025·安徽)第 24 届冬奥会于 2022 年 2 月 20 日在北京胜利闭幕.某校七、八年级各有 500
名学生.为了解这两个年级学生对本次冬奥会的关注程度,现从这两个年级各随机抽取 n 名学
生进行冬奥会知识测试,将测试成绩按以下六组进行整理(得分用 x 表示):
A:70≤x<75,B:75≤x<80,C:80≤x<85,D:85≤x<90,E:90≤x<95,F:95≤x≤100.
并绘制七年级测试成绩频数直方图和八年级测试成绩扇形统计图,部分信息如下:
七年级测试成绩频数直方图 八年级测试成绩扇形统计图
已知八年级测试成绩 D 组的全部数据如下:86,85,87,86,85,89,88.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)n=________,a=________;
(2)八年级测试成绩的中位数是________﹔
(3)若测试成绩不低于 90 分,则认定该学生对冬奥会关注程度高.请估计该校七、八两个年级
对冬奥会关注程度高的学生一共有多少人,并说明理由.
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数学中考总复习 第 1 轮
考点二 方差的计算
5.(2025·合肥二模)某花店连续一周销售玫瑰花的数量(单位:枝)分别为 12,10,12,14,15,
12,16.关于这组数据,明明得出如下结果,其中错误的是( )
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A.平均数是 13 B.众数是 12 C.中位数是 14 D.方差是
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6.(2025·合肥二模)甲、乙两名技工每天的基本工作量都是做 10 件产品,质检部将他们一周的
优等品件数绘制成如图的折线统计图,根据统计图中的数据,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的优等品件数的平均数相同
B.甲、乙的优等品件数的中位数相同
C.甲的优等品件数的众数小于乙的众数
D.甲的优等品件数的方差大于乙的方差
考点三 平均数、中位数、众数、方差在实际生活中的应用
7.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员最近几次百米赛跑选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 乙 丙 丁
平均数/秒 11.5 11 11.5 11
方差 2.6 2.6 6.3 5.4
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加市运动会,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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数学中考总复习 第 1 轮
8.(2025·合肥二模)党的二十大报告提出:传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神
文化需求.某校积极开展活动,从诗词歌赋、戏剧戏曲、国宝非遗、饮食文化、名人书法五个
方面让传统文化“活”起来.在某次竞赛活动中,学校随机抽取部分学生进行知识竞赛,竞赛成
绩按以下五组进行整理(得分用 x 表示):A:50≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x
<90,E:90≤x≤100,并绘制出如图的统计图 1 和图 2.
图 1 图 2
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)图 1 中 A 组所在扇形的圆心角度数为________,并将条形统计图补充完整;
(2)若“90≤x≤100”这一组的数据为:90,96,99,95,93,96,96,95,97,100,则这组数据
的众数为________,中位数为________;
(3)若此次竞赛进入初赛后还要进行三轮知识问答,将这三轮知识问答的成绩按 20%,30%,50%
的比例确定最后得分,得分达到 90 分及以上可进入决赛,小敏这三轮的成绩分别为 85,90,
94,问小敏能参加决赛吗?请说明你的理由.
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