3
白鹅
名校讲坛
1.走近作者
丰子恺(1898-1975),原名丰润,
( http: / / www.21cnjy.com )字仁。浙江崇德人。我国现代画家、文学家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。
2.主题解说
文章回忆了自己在重庆郊外居住时收养的一只白
( http: / / www.21cnjy.com )鹅,运用对比写法,生动形象地描绘出白鹅的傲慢性格以及对“我”一家所作的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
3.重点突破
作者是如何运用对比手法为我们呈现一个“高傲”的“鹅老爷”的?
提示一:首段抓住白鹅外形上的显著特征(头比较高),这是与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物进行对比后作出的推断。然后分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅的“傲慢”之气。
提示二:第二段写它的叫声时,与鸭相比,鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼,显得庄重而大气;与狗对比,不难看出狗的势利与鹅的一视同仁。
提示三:第三段写它的步态,与鸭对比,突出白
( http: / / www.21cnjy.com )鹅的“从容不迫”。第四段写白鹅的吃相,与附近的狗“伺机偷吃”对比,突出白鹅吃饭的程序是“三眼一板”“丝毫不苟”,其“傲慢”真是非同一般。
4.结构图解
( http: / / www.21cnjy.com )
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
北碚( ) 麒lín( ) 猥鄙( )
叫嚣( )
冥顽( )
盛馔( )
引háng( )
kuī( )伺
不胜其烦( )
蹑手蹑脚( )
分miǎn( )
cén( )寂
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)这部分的形状,最能______动物的性格。
(2)例如狮子、老虎,头都是大的,______其力强。
(3)见鹅生蛋,家里的小孩子______得更兴奋。
A.表示 表明 表现 B.表明 表现 表示
C.表现 表明 表示
D.表明 表示 表现
3.下面各项中加点成语使用有误的一项是( )
A.趁打水的工夫,我蹑手蹑脚地来到板报前,一咬牙就把它扯了下来。
B.两男子酒后开车遇到警察,已经飘飘然的一男子从容不迫,主动做酒精检测,以表
清白。
C.网银支付额下调后,消费者往往需要不胜其烦地重复同一个支付动作,这在无形中
会对整个电子商务市场的业绩带来一定的负面影响。
D.四楼的消防栓被破坏得最严重,里面空空如也,已经找不到消防水带和阀门了。
4.(安顺中考)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进
措施。(把“不再”删掉)
B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)
C.为了搞好这次活动,老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)
D.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)
5.你能从修辞的角度体会下列句子所表达的情趣吗?
(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
________________________________________________________________________
(2)要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
________________________________________________________________________
(3)这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。
________________________________________________________________________
6.
下面是一则“江山白鹅”的广告词,说说你从中获得了哪些方面的信息。
江山白鹅饲养历史悠久,70日龄体重3-3.5公斤、年体重公鹅5-6公斤,母鹅4
-5公斤。江山白鹅羽毛白、纤维细嫩,是高蛋白低脂肪的绿色保健食品,食之有清凉
解毒、滋补强身作用,冬鹅还有祛风湿的药用功效。
________________________________________________________________________
7.幸福小区一楼的王阿姨养了两只白鹅,每天中午一有动静就高声叫个不停,严重影响了
就要参加考试的小明的午休,这天小明的妈妈对王阿姨说:“王姐,你家的白鹅长得真漂
亮,叫的声音真大,我家小明要考试了,每天中午休息都不用上闹铃了。”如果你是王阿
姨,你会怎么说?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读课文选段“鹅的吃饭,常常使我们发笑……因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的”,完成下面的题目。
8.请你说说为什么“鹅的吃饭,常常使我们发笑”。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.请你指出下列句子中加点词的表达效果。
(1)没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静
候。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.你知道作者用了哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲慢吗?试找找。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.选文的中心句是:________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.选段中有这样一句:“这时我们便替它添饭,并且站着侍候。”从这里你能看出“我”
是一个什么性格的人吗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
庭院观鸡
野夫
晨起即于窗下伏案,湖上风来,穿叶过林,一片沙沙之声。间或野鸟飞过,漏下一串佳音,却如天籁一般。书读到妙处,忽闻院中一阵唧唧哝哝的啼唤,仿佛吴侬软语,大异鸟鸣之激越。起视之,乃一鸡婆率众儿女驾到。
鸡婆居中缓行,昂首挺胸,貌甚
( http: / / www.21cnjy.com )庄严。每举足必下视方落趾,生怕蹄伤弱雏,一如京剧须生出场,端端的龙行虎步。其眸炯炯,左顾右盼,似乎天生忧患,在警惕无妄之灾之横生波澜。时而咕噜一声,并不絮叨,偶有出列者闻声即归队。观其言行,实有大将之风,仁者之德,隐然足以母仪天下也。群雏前呼后拥,欢声若雷,几似御驾南巡一般。
鸡阵之外,另有一只小鸡远远尾随,几番欲
( http: / / www.21cnjy.com )混入宝盖鸾骖的羽林军,皆被母后一嘴啄出,遂自我解嘲哼着歌谣步尘于后。此雏衣衫单薄,黄里杂黑;顾盼之间,眼神中自有一份孤独。前面大军掩杀之后,虫食皆尽,它唯轻移莲步往别处草坪觅食。偶尔抬头北望大队,啼叫两声,见无回应,便把脚下的一只小虫独享了。
饮食半饱之后,那只小鸡无伴相戏,遂自寻
( http: / / www.21cnjy.com )一沙滩午寐。鸡婆高瞻远瞩,也发现这一休闲胜境,便率众驾临。小鸡自知不敌,作高姿态礼让,仰首歌罢,独往旁一土堆小憩。适有一飞蛾超低空越境,它便腾身追捕,跳跃啄之,每每功败垂成,失之交臂;渐渐赶至沙滩领空,鸡婆忽地杀出,延颈将那蛾子叨下,掷于子女面前任其分享;然后回头对那小鸡哼了一声,大有不屑之状。小鸡亦不计较锱铢得失,转身回营,隐隐有超然风度。
天上云聚,树间风起,一番飞沙走石之后,阵
( http: / / www.21cnjy.com )雨骤临。鸡婆张开巨翼将群雏庇佑于下,独自忍耐着风吹雨打。间有一子探头出翼察看天色,她便呵斥一声,小子即刻缩头回翼。那只孤独的小鸡在雨中奔躲,终也找到一石下暂且栖身,聊避风雨,自得其乐地用小喙梳理着自家的羽衣。未几,雨过天晴,群雏又出来接受日光浴,小鸡亦然。
主人端出剩饭撒于庭前,群雏蜂拥而上,唯有那只
( http: / / www.21cnjy.com )小鸡在远处冷眼旁观。却有一鹅呷呷而来,大踏步冲入鸡阵,群雏皆惊散,旁观其母奋翅与鹅争战。鹅居高临下,长颈在肩,不免轻敌。鸡婆散开翅膀,怒发冲冠,以东洋相扑之技,围鹅打转,口里发出运气的咕咕声,仿佛内功深厚。主人见状,怕相争两伤,便将鹅赶到一边单独进餐。只有那只小鸡置身事外,荦荦不群,作凝思默想状。
鸡群正分散啄食庭中的饭粒,鸡婆亦于旁埋首捡拾些许残渣,忽有一黄鼠狼从阶石洞中探头出来,虎视眈眈,伺机而动。那只小鸡见此险情,遂大声疾呼,鸡婆警觉,迅即聚子于身下,进入一级战备。黄鼠狼偷袭不成,知是那小鸡报警,有心报复,立即纵身扑去,咬住小鸡一腿便欲班师回洞。主人见状,高喝一声,以碗击之,黄鼠狼受惊,扔下猎物土遁而去。主人拾鸡细视,秀腿已自受伤,乃以布扎之,复投于地。小鸡死里逃生,蹒跚试步,口里嘤嘤若泣;而鸡婆恍若无睹,依旧率众儿女歌唱着远去。
我很奇怪这只小鸡的不容于众,询之于主人,主人谓:隔壁的猫偷吃了我一只小鸡,便赔来了这只。
向晚时分,我独立于小院,想起人世间这只小鸡的境遇,颇多世态之慨。遂作文记之,为小鸡传。
(选自《文苑·经典美文》)
13.文章为我们描绘了一只怎样的小鸡?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.结合下列句子中加点的词语,体会句子的妙处。
鸡婆忽地杀出,延颈将那蛾子叨下,掷于子女面前任其分享;然后回头对那小鸡哼
了一声,大有不屑之状。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15.文章最后才揭示小鸡不容于众的原因,阅读全文,说说这样写的好处。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16.《白鹅》一文中,为了突出白鹅特点,作者用狮子、老虎、麒麟、骆驼、鸭、狗来对比
衬托,本文为了突出小鸡,也运用了对比,请结合文章举例说明。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17.文章首段,作者运用了“伸长”“左顾右盼”来描写白鹅高傲的姿态。请你观察身边最
熟悉的小动物,写几个关于它们动作的片段。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【参考答案】
1.
bèi 麟 wěi xiāo míng zhuàn 吭 窥 shènɡ niè 娩 岑
2.
D
3.
B
4.
C(解析:C项是语序不当,应将“广泛”移至
“老师”之后。)
5.
(1)用比喻的手法写出白鹅步态的从容。
(2)用比喻的手法写出白鹅叫声的傲慢。
(3)用拟人的手法写出白鹅吃相的特点。
6.
介绍了江山白鹅的饲养史、体重和保健功效。
7.
示例:对不起,我不知道小明要考试了,明天我就把白鹅送人,影响大家休息了,真是
抱歉。
8.
每餐都要三样东西下饭:水、泥和草,总是先吃一口冷饭,再喝一口水,然后到别处去
吃一口泥和草。吃的时候,三眼一板,丝毫不苟。
9.
(1)“鹅老爷”运用了拟人的修辞手法,写鹅傲慢、架子十足,语言生动有趣。
(2)“似乎”表明是作者的猜测,合乎实际。
10.
三眼一板、丝毫不苟、从容不迫、踏着方步、昂首大叫、架子十足。
11.
鹅的吃饭,常常使我们发笑。
12.
有耐性、有爱心、有情趣。
13.
一只衣衫单薄、黄里杂黑、荦荦不群、孤独超然又勇敢报警的小鸡。
14.
运用一系列动作描写和拟人的修辞手法,将鸡婆捉虫的过程和胜利后的姿态写得惟妙惟
肖。
15.
文章开头没有交代小鸡的来历,而是在结尾交代,从头尽写小鸡的与众不同,鸡婆对它
的漠视,设置悬念,吸引读者的眼球。
16.
示例:用鸡婆出行时的高傲、捕食时的强悍、喂食时的漠视、危难时的无情来衬托小鸡
的渺小、弱势、超然与勇敢,写鸡婆是为了更好地衬托小鸡的特点。
17.
示例:(1)兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,
灵巧地向四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。(2)小花猫早
上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗
着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。(3)一峰峰骆驼,在大漠
的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。骆驼的眼睫毛是双
重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不让它吹进眼里。