2016语文版七年级语文下册精品试题 第五单元小专题 口语交际·综合性学习+写作

小专题　口语交际·综合性学习
1．阅读下面的图表，回答后面的问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)从图表中你获取了哪些信息？
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(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。
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2．为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，“重庆市科技活
动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活
动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会
场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒
适蜗居”的7平方米“极限居住”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒
面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导
购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物
馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全
体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片
基地有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学
课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相
关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，
还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞
赛等活动。
(1)请根据材料提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。
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(2)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色
的宣传语。(要求：有感召力，20字以内)
科普基地名称：__________________________________________________________
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宣传语：________________________________________________________________
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(3)根据材料二、三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。
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3．桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，
感受它的艺术魅力。
(1)根据提示，说出下列各式各样的“桥”的名字。
①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫作(　　　　)。
②使道路形成立体交叉的桥称为(　　　　)。
③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰(　　　　)。
④雨后彩虹被喻为(　　　　)。
(2)展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美。
①一桥飞架南北，天堑变通途。
美在(　　　　)
②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。
美在(　　　　)
③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。
美在(　　　　)
(3)下面是有关桥的歇后语，请用线段将相关内容连接起来。
　　　
【参考答案】
1．(1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化。其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获
取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取科技信息的比率
较低。
(2)示例：因特网；快捷、方便、信息量大。　
2.
(1)展览内容与公众生活密切相关；展览突出创新性、参与性、趣味性。
(2)示例：①白鹤梁水下博物馆；②汽车碰撞安全及人员安全体验中心；③三峡库区现代
柑橘园　示例：①亲历水文奇观　感受先人智慧；②体验行车安全　感受科技创新；
③相约现代橘园　共享绿色科技　
(3)示例：建设青少年科普基地；制定中小学科学素质提升计划等。　
3.
(1)石拱桥　立交桥　鹊桥　人间天上的桥　(2)气势恢宏　桥长无与伦比　诗情画意
(3)
　　
小专题　写作　说明事物
【写作导航】
一、认真观察，抓住特征性。
写说明文必须对被说明的事物有完整的认识。要做到这一点，就要认真观察，抓住特征。特征是某一事物区别于其他事物的标志。说明事物可以从事物的性质、特征、形状、构造、功用等方面加以说明；阐明事理的文章要阐释事理的含义、本质、构成、演变等。
二、讲究顺序，安排有条有理。
要想有条理地说明事物，首先必须理清事物本身的条理、层次，也就是组织和安排材料的顺序，即说明的顺序。说明文常采用的说明顺序一般有三种：一是按照事物的发展变化过程来说明的，即时间顺序，可由古及今或由今溯古。如：说明事物的演变史、某种事物的发展变化等。二是按照实体事物的形状和建筑的构造来说明的，即空间顺序，如各类建筑和名胜古迹等。三是要按照人们认识事物的规律，步步深入地加以说明，即逻辑顺序。这种顺序往往用来介绍抽象的事物，或由浅入深，或由表及里，或由具体到抽象，或由原因到结果，或由现象到本质，或由数量到质量，或由特殊到一般等等。采用哪种顺序可根据自己说明的事物灵活而定。
三、方法得当，灵活运用。
为了更加准确地说明事物，突出其特征或本质，行文时需选用恰当的说明方法。为了使事物的特征给读者留下总体印象，可采用下定义的方法；为了把事物或事理说清楚，可以采取举例子、列数字的方法；为了把事物或事理说得既准确又形象，可以采用打比方的方法；为了把一些难以用语言表述清楚的事物说明白，可以采用作比较的方法，用人们熟悉的事物来比较，引导人们由此及彼地认识新事物。另外，还有列图表、引资料、分类别等说明方法。但不是每篇文章一定要用上所有的说明方法，而是要根据说明对象的特征和说明的目的来选择恰当的说明方法。
四、语言表达力求多样性。
在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚，表达恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。说明文的语言除了要准确外，还要做到简洁、周密。可分为平实用语和生动用语两种。
所谓文艺性说明文就是采用文学的笔调来写的说明文，使它生动活泼，易于接受。
【例文引路】
眼睛的自述
人们都说眼睛是心灵的窗户，我能带你领略美丽的风光。我的结构和功能很复杂，像照相机一样脆弱，请你好好地呵护我。
我前面有块晶莹剔透的薄膜，叫角膜，是容易受伤的部位，它相当于照相机的镜头。因此角膜需要维持透明。人们常说“眼里揉不得沙子”，若有异物进入，我就会很难受。如果进了小的异物，千万不要用手揉，可以暂时闭眼让它随泪水排出。角膜靠泪液滋润，年老时泪液分泌会减少，角膜容易干燥受损；陈年沙眼、倒睫也会侵蚀角膜，让它丧失透明光泽。
虹膜在角膜后方，相当于照相机的光圈，可以调节进入眼睛光线的多少，中间的圆形开口就是瞳孔。虹膜上允许任意色彩存在而不影响视力，因此不同人种的眼睛有不同的颜色。每个人的虹膜都是独一无二的，因此可以用来识别身份。
虹膜的后方有颗透明晶珠，叫晶状体，相当于照相机的调焦设备。晶状体最怕疲劳，长时间固定视近(远)物可使晶体僵化，看东西要远近结合。紫外线也能让晶体老化、浑浊，过早发生白内障，强光下可戴一副深色墨镜来遮蔽紫外线。此外，多吃富含蛋白质的食物和富含维生素的新鲜果蔬，以便给晶状体提供水分和各种营养。
我的腹内有一条运行着房水的河流，他的源泉来自睫状体，经过后房，越过瞳孔，到达前房，最后汇入巩膜表面的睫状前静脉，再回流到血循环。房水循环最怕阻塞，一旦发生阻塞、眼压增高，你患上青光眼的风险就会增加。你的生活要有规律，注意劳逸结合，避免生气发怒或忧郁悲观；少吃刺激性的食物，不喝浓茶、烈酒，不吸烟；保持大便通畅，避免长期低头工作和运动；老年人慎用硫酸阿托品、颠茄类、普鲁苯辛、胃得宁、咳必清等药，避免影响房水循环；平时体检别忘了测测眼压。一旦突然出现剧烈眼痛，头痛难忍，视力急剧下降，还伴有呕吐等应立即就诊。
我的最里层是视网膜，是感光的地方，它就是照相机的底片。视网膜有五怕：一怕营养不良，它最需要B族维生素和维生素A；二怕糖尿病；三怕动脉硬化、高血压；四怕屈光不正，如果你高度近视，得不到矫正，最易造成“视网膜脱离”；五怕颅内压增高，颅内压力增高，就会阻碍眼静脉的回流，出现视盘水肿，损害视神经，导致失明。
【名师点评】
这篇文艺性说明文，采用第一人称现身说法
( http: / / www.21cnjy.com )，使文章在准确性的基础上更添生活情趣。比喻、引用等修辞方法的运用，增强了被说明事物的形象性，在向人传递知识的同时，又增添了文学情趣，读来引人入胜，是篇不可多得的美文。