2016语文版七年级语文下册精品试题 单元测试——第六单元

单元测试——第六单元
(时间：120分钟，总分：120分)
题号
一
二
三
总分
合分人
复分人
得分
一、积累运用(30分)
1．下面加点字注音有误的一项是(　　)(3分)
A．远遁(dùn)　鸿儒(hónɡ)
　清涟(lián)
　咳嗽(sòu)
B．益狎(xiá)
亵玩(xiè)
呓语(yì)
曳屋(yè)
C．苔痕(hénɡ)
淤泥(yū)
齁声(hān)
提携(xié)
D．案牍(dú)
洗濯(zhuó)
呵叱(chì)
东篱(lí)
2．下面词语理解有误的一项是(　　)(3分)
A．稍出近之(接近)
往来无白丁(没有学问的人)
B．蔽林间窥之(观察)
惟吾德馨(散布得很远的香气)
C．驴不胜怒(禁得住)
往来视之(走过来，走过去)
D．可以调素琴(不加装饰的)
不蔓不枝(生蔓)
3．下面加点词的意义或用法相同的一项是(　　)(3分)
A．何陋之有　　　　　　无丝竹之乱耳
B．虎大骇
庞然大物也
C．有好事者船载以入
宁可以急相弃耶
D．出淤泥而不染
学而不思则罔
4．根据提示填空。(5分)
(1)采菊东篱下，________________。
(2)________________，江春入旧年。
(3)《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：________________，
________________。
(4)《雁门太守行》中借用燕昭王筑黄金台置千金纳士的典故，抒发以身报国豪情的诗
句是：________________，________________。
(5)《陋室铭》中写陋室环境幽雅的句子是：____________，____________。
5．文学常识积累。(3分)
(1)《黔之驴》的作者是________代著名的文学家________，字子厚，世称柳河东，与
韩愈共同提倡“古文运动”，并称为“韩柳”。
(2)________本来是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来就成为一
种文体。
(3)《天净沙·秋思》是一首元曲，“天净沙”是____________，“秋思”是____________。
6．根据语境仿写语句。(2分)
如果说才能是金子，那么比金子更宝贵的是忠诚：________________，
________________________；要用勤去刻画忠诚，做到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺
子牛”；要用情去渲染忠诚，做到“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”……
7．下面语序排列正确的一项是(　　)(3分)
再往上走，便是杜鹃花的领地，一棵棵杜鹃，________，________，________，
________，________，如牛奶洗过一般，鲜艳极了。
①盘枝错节　②有红的，有黄的，有白的　③大的如玉盘，小的如茶杯　
④枝头擎着花朵　⑤紧紧咬住悬崖峭壁
A．⑤①②③④　　　　　　B．⑤④②①③
C．①⑤④③②　
D．⑤①④②③
8．“少年正是读书时”，学校开展了以“读书”为主题的综合性学习活动，请你完成下面
的任务。(8分)
(1)同学们组成调查小组，对本校同学的读书情况进行了调查，收集了以下材料，请你
仔细阅读，从中提炼出三条信息。(6分)
材料一：从学生个人意愿来看，过半数学生认为阅读对自己有很大帮助，但仍有
不少学生会把时间更多地投入到电视节目和音乐中。
材料二：从内容上看，多数学生喜欢科幻、鬼怪、侦探类的书籍。名著方面，学
生对《西游记》《水浒传》最为熟悉，也常看《读者》等杂志。少数学生倾向娱乐杂
志或汽车杂志。
材料三：由于课业负担沉重，能够自己支配的时间少，部分学生基本上不看课外
书，只是完成老师布置的作业，没有形成自觉阅读的习惯，偶尔看的也是一些时下流
行的书籍，对一些需要动脑思考而具有深刻思想内涵的作品不感兴趣。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
(2)一位同学从网上搜到下面的这幅漫画，请你仔细观察，说说这幅漫画的含义。(2分)
( http: / / www.21cnjy.com )
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下文，完成后面的题目。(13分)
【甲】口技
林嗣环
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦
( http: / / www.21cnjy.com )起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
【乙】口技
蒲松龄
村中来一女子，年二十有四五。携一药囊，售其医。有问病者，女不能自为方，俟暮夜问诸神。晚洁斗室，闭置其中。众绕门窗，倾耳寂听，但窃窃语，莫敢咳。内外动息俱冥。
至夜许，忽闻帘声。女在内曰：“九姑
( http: / / www.21cnjy.com )来耶？”一女子答云：“来矣。”又曰：“腊梅从九姑耶？”似一婢答云：“来矣。”三人絮语间杂，刺刺不休。俄闻帘钩复动，女曰：“六姑至矣。”乱言曰：“春梅亦抱小郎子来耶？”一女曰：“拗哥子！呜呜不睡，定要从娘子来。身如百钧重，负累煞人！”
9．解释下面语句中加点的词。(4分)
(1)中间力拉崩倒之声(　　　　)
(2)不能名其一处(　　　　)
(3)携一药囊(　　　　)
(4)俄闻帘钩复动(　　　　)
10．把下面的语句译成现代汉语。(4分)
(1)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)有问病者，女不能自为方，俟暮夜问诸神。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11．【甲】文中侧面描写的语句是：________________________________________；【乙】文
中同样使用了侧面描写的语句是：________________________________________。(2分)
12．【甲】文中总括不及一一描摹的声响的语句是：________________；【乙】文中的青年女
子表演口技的目的是：________________________。(2分)
13．【甲】【乙】两文都表现了口技表演者____________。(1分)
(二)阅读下文，完成后面的题目。(12分)
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙
( http: / / www.21cnjy.com )则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】爱莲说(节选)
周敦颐
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
14．解释下列加点的词。(4分)
(1)斯是陋室(　　　　)
(2)可以调素琴(　　　　)
(3)陶后鲜有闻(　　　　)
(4)宜乎众矣(　　　　)
15．翻译文中画线句子。(4分)
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)莲之爱，同予者何人？
________________________________________________________________________
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16．【甲】文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？(2分)
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17．两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。(2分)
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(三)阅读下文，完成后面的题目。(10分)
乔山人善琴
(清)徐珂
国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝
( http: / / www.21cnjy.com )得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”
【注释】　①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。
( http: / / www.21cnjy.com )②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo)：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：敲门。款，敲；扉，门。
18．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)尝得异人传授　尝：________
(2)以弹絮为业　业：________
19．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。
________________________________________________________________________
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20．本文采用了侧面烘托的表现手法，请从文中举一个例子并说说这样写的好处。(2分)
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21．乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗？请说说
你的理由。(2分)
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22．文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想？(2分)
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(四)阅读下面的古诗，完成后面的题目。(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
23．“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联描写了怎样的景象？(3分)
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24．“海日生残夜，江春入旧年”一联蕴涵着怎样的自然理趣？(2分)
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三、写作(50分)
25．京中口技人技惊四座，听众无不为之迷醉。生活中的你是否也有一样让别人吃惊的拿手
活呢？把它秀出来，和大家一起分享吧。请以“我的拿手活”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③600
字以上。
【参考答案】
1．C(解析：C项中的苔痕“hénɡ”应为“hén”；齁声“hān”应为“hōu”。)　
2.
B(解析：B项中“馨”应为“品德高尚”。)　
3.
D(解析：A.宾语前置的标志/主谓之间取消句子的独立性；B.非常/与小相对；C.用/因为。)　
4.
(1)悠然见南山　(2)潮平两岸阔　(3)夕阳西下　断肠人在天涯　(4)报君黄金台上意　提
携玉龙为君死　(5)苔痕上阶绿　草色入帘青　
5.
(1)唐　柳宗元　(2)铭　(3)曲牌名　题目　
6.
要用清去守护忠诚　做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”　
7.
D　
8.
(1)①不少学生有待养成自觉阅读的好习惯。②学生阅读的图书种类较丰富，但名著阅读
量偏少。③沉重的课业负担影响了青少年学生的阅读时间。
(2)读书可以让我们更加聪明，更加智慧。　
9.
(1)夹杂　(2)说出　(3)携带　(4)不久，一会儿　
10.
(1)即使一个人有上百双手，每只手有上百根手指，(也)不能指明其中的(任何)一种(声
音)。
(2)有来请她治病的人，这个女子不能自己开药方，要等到天黑以后向神灵请教。　
11.
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走　众绕门窗，倾耳寂听，但
窃窃语，莫敢咳　
12.
凡所应有，无所不有　不能自为方，俟暮夜问诸神　
13.
高超的技艺
【乙文参考译文】
有一天，村子里来了一位女子，她的年纪大约二十四五岁。她带着一只药箱，在村中给人看病。有来看病的人，那女子自己不开药方，说要等到天黑以后向神仙请教。人们耐心地等待着夜晚的降临。到了傍晚，她把一间小房子打扫得干干净净，然后将自己关在里面。村里的人围绕在门窗外面，侧耳倾听。只有个别人在窃窃私语，没有人敢咳嗽，小房子里外都听不到响动声息。
到了夜里左右，人们忽然听见小房子里有掀
( http: / / www.21cnjy.com )帘子的声音。女子在里边问：“是九姑来了吗？”只听另一个女子回答说：“来了！”又问：“腊梅跟从九姑一起来的吗？”一个似乎女仆的说：“来了。”然后，这三个女人说话的声音夹杂在一起，叽叽咂咂说个不停。过了一会儿，外面的人又听见小房子里有帘钩子声响，青年女子说了声：“六姑来了。”她旁边的人说：“春梅也抱着小公子来了哎。”一个女子说：“犟脾气的孩子！哄他他也不睡，非要跟着六姑来。他的身体像有千斤重，抱着他真累死人！”
14．
(1)这　(2)调弄，这里指弹奏　(3)少　(4)多　
15.
(1)苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。
(2)对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？　
16.
安贫乐道。　
17.
【甲】文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，“鸿儒”与“白丁”形成对比；【乙】文“莲之
爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”，“莲之爱”的“寡”与“牡丹之爱”的“众”
形成对比。　
18.
(1)曾经　(2)职业　
19.
他常常在荒山野岭，一遍又一遍地弹奏，连飞鸟和凶猛的鹘都感到凄寒，一起应和着
悲哀地鸣叫。　
20.
例子：凄禽寒鹘，相和悲鸣。好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。　
21.
不是，因为在邻媪听来，乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样，她根本就不知道琴声要表
现的主旨。　
22.
示例：唉，没想到自己如此高明的琴艺，在老太婆的耳中，不过跟弹棉花的声音没什
么区别。世上知音难觅，能够真正懂得欣赏艺术的知音何处能觅得？
【参考译文】
在开国初年，有个乔山人善于弹琴。他
( http: / / www.21cnjy.com )弹琴的指法很精湛，曾经得到过奇异的人传授。他常常在荒山野岭，一遍又一遍地弹奏，连飞鸟和凶猛的鹘都感到凄寒，一起应和着悲哀地鸣叫。一次他游历到楚国，在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音，非常感动，不禁感叹惋惜。(曲子)已经弹奏完了，乔山人说道：“我弹琴大半辈子，终于在这里遇见了知音！”敲门问她，老妇人说道：“我的丈夫活着的时候，是把弹棉花当作职业的。现在听见你在这里弹的琴声，极像我老伴弹棉花的声音罢了！”
23．春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上的视野也因此开阔，顺风前
进，白帆高高悬挂。　
24.
暗含时光流逝，新事物从旧事物中孕育而出的自然理趣。　
25.
作文略