4.2质量的测量

课件59张PPT。这个人是墨西哥北部城市蒙特雷的乌里韦，他可能是目前世界上体重最重的人。同学们猜猜看，他的体重是多少？ 他的体重550公斤，相当于半吨多。而我们中学生的平均体重大约是50公斤左右。那体重反映的是什么样的一个物理量？
实际上体重在物理中指的是物体的质量，什么是质量？如何测量物体的质量？我们这节课就来学习第二节物体的质量及其测量。试一试，你能行
请把玻璃、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？小铁钉
铁块木块
牙签玻璃铁木物体物质组成的由想一想，会使你变得更聪明 小铁钉
小玻璃片
牙签铁 块
大玻璃杯
木 块含有的物质少含有的物质多汽车轮胎用的橡胶比自行车轮胎用的橡胶多篮球中充的空气比乒乓球中充空气多
物体的质量
组成不同物体的物质有的多，有的少。
物体所含物质的多少叫做质量钢水浇成钢环、钢锭压成钢板，形状变了，质量不变宇航员飞向太空，它的空间位置变了，质量不变冰块融化成水，状态变了，质量不变总结：
一个物体的质量不因为它的
， 和 的变化而变化。形状位置状态国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是kg。
质量的常用单位：
吨（t）、克（g）、毫克（mg）
换算关系：
1t ＝1000kg 1kg=1000g
1g=1000mg质量的单位：你知道一些物体的质量吗人眼上一根眼睫毛的质量约
1mg 30粒大米的质量约为
1g 一个鸡蛋大约50 约150大约2约6约40—70约0.2ggkg kgkgt填单位:(g，kg，t)一个鸡蛋-----60克
一名中学生-----50千克
一瓶矿泉水----500-600克
1升水---------1千克
两分硬币-------1克
1粒小米---------2毫克
一个“铁钉”和一个“铁门”相比，两者有哪些相同点，它们又有什么区别？1. 500g的水倒入烧杯中，水的质量是 500g。
（填大于、小于或等于）
2.500g的水被拿到操场上，水的质量是 500g。
3.500g的水被宇航员带到太空中，水的质量是 500g。
4.500g的水结成冰，冰的质量是 500g。思考：物体的质量是由物体本身决定的。
改变物体的形状、状态、温度，把物体放在水下、地面或宇宙空间，物体的质量都不会因此而发生改变。结论：等于等于等于等于如：把纸撕碎，把铁压成铁片等物体的质量不变。3、质量的主单位是_______
1千克=__________克

1克=_________毫克

1吨=_______毫克千克(kg)100010001094、 下列几种说法中，正确的是
A.国际千克原器只有放在巴黎才是1千克
B.国际千克原器放在本地也是1千克
C.如果国际千克原器溶成液体，将小于1千克
D.如果国际千克原器做成球形，其质量会大于1千克B6、质量为20千克的水熔化成冰，其质量为_____克,把水带到月球上,其质量为_______吨,把这杯水倒掉一半,则一半的水的质量为__千克。5、填上合适的单位
一个馒头的质量为100____
一个中学生的质量为55______
一只老母鸡的质量为2.5______克千克千克200000.0210二、质量的测量：杆
秤电
子
秤台 秤案 秤实验室测量物体的质量托盘天平物理天平分度盘指针底座游码平衡螺母左盘右盘衡量标尺砝码及砝码盒镊子托盘天平及砝码托盘天平的构造分度盘指针底座游码平衡螺母左盘右盘衡量标尺砝码及砝码盒镊子托盘天平及砝码实验室测量质量的仪器是____________天平巩固练习1．把天平放在_________,
2 . 游码移到横梁标尺左端的_________处． 第一次平衡托盘天平使用规则:水平桌面上零刻度线托盘天平的使用一、估计
估计被测物体的质量，不能超过天平的量程。思考1.调节平衡时,指针偏左,______边重，
右边的平衡螺母向______调,也可以
左边的平衡螺母向______调.
2.在调节横梁平衡时,怎样的标准才是
平衡了呢?是否一定要静止下来?
左右右哪边轻向哪边调指针在分度盘中央摆动的格数相等1．把天平放在_________,
2 . 游码移到横梁标尺左端的_________处． 3．调节横梁的__________,
使_____对准_________，
这时横梁平衡。第一次平衡托盘天平使用规则:水平台上零刻线平衡螺母指针分度盘中央刻度线测量：
1、左物右码
2、由大_到_小_的增、减砝码或调游码，直到横梁水平平衡
3、读数：第二次平衡拨动游码相当于向右盘加小砝码不可再调节平衡螺母读数:(左盘)被测物质量＝
(右盘）砝码总质量＋游码指示的刻度值单位：_________
游码范围:_______
最小刻度:________
读______端.克0 ~ 5克0.2克左读出图中天平所示物体的质量5.0g上图天平所示物体的质量是 14.0 g读出图中天平所示物体的质量62.2 g读出图中天平所示物体的质量天平所示物体的质量是58.8 g有位同学在调好天平后，错把被称物体
放在右盘，砝码放在左盘，如图所示，
此时天平仍平衡，则物体的质量为____？51.2 g天平使用口诀动手动脑学科学天平放在水平台，
游码移至零刻线。
调节螺母到平衡，
左物右码居两边。
砝码需用镊子夹，
称量完毕要复原。注意事项为了保持天平测量精确，使用时要注意： 3．保持天平干燥、清洁。
潮湿的物体和化学药品不可
直接放在天平盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。 1、不能超过_____;
2.用_____加减砝码时要______量程镊子轻拿轻放; 1、使用托盘天平时，把天平放在 ，把游码放在 处， 调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中线处，这时 。把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并调节游码在 上的位置，直 到 横梁恢复平衡，这时盘中砝码的 加 上 就是被测物体的质量。


水平桌面上零刻度线指针分度盘横梁平衡左右标尺总质量 游码在标尺上所对的刻度值巩固练习2.某同学使用天平称量前, 调节横梁平衡
时，若分度盘出现如图所示情况，
他应_______________调节。
如果在称量过程中出现此情况,
他应__________
___________________调节。
下图是一次正确的测量情景,
则测出某物体质量为_____78.2g将平衡螺母向左将游码向左移动或减少砝码并将游码向右1 砝码的示数2 游码的示数55 g3.8g3 将其相加得最终质量58.8 g天
平
的读数1.物体的质量是多少?课堂练习:78.2g2.下图是某物体质量的测量结果，请读数： 。　　 B4、某同学称量物体的质量时，将物体放在右盘，50g砝码放在左盘，游码指示的质量为0.2g，求物体的质量__________。49.8g5、某同学在调平时，游码未归零，指示为1克，则最后称量的物体读数会_______。
（填“偏大”或“偏小”）偏大思考：2、如何测量腐蚀性物体的质量？1、如何测量50克蔗糖？4、如何测量一枚大头针的质量？3、如何测量液体的质量？实验步骤：用天平测量40ml水的质量（1）调节天平水平平衡。
（2）用天平测量的烧杯和水的质量，用m1表示，并将m1记录在表格中。
（3）将烧杯中40ml水倒入量筒，用天平测量的烧杯和剩余水的质量，用m2表示，并将m2记入表格。
（4）用m= m1- m2计算出水的质量，并将m记入表格。　5、有一堆相同规格的小钢珠，估计有几百个，你如何用天平快速地知道次品的小钢珠的准确数目？
　　

　方法2：
　　（1）把一个零件先拿掉，天平两边各放四个，若天平平衡，则拿掉一
个是次品，若不平衡，则次品在质量小的一堆里．
　　（2）把次品堆的零件分成两堆…
点拨：把小零件分成几堆，逐渐“缩小包围圈”． 方法1：
　　（1）把九个小零件分成3堆，每堆3个．
　　（2）把任意两堆分别放到调好的天平上，若天平平衡，则说明次品在
第三堆中，若天平不平衡，则说明次品在质量小的一堆里．
　　（3）把次品堆里的任意两个放在天平上，若天平平衡，则说明次品是
第三个，若天平不平衡，则说明次品是第三个，若天平不平衡，
则质量小的一个是次品．
小结：此类问题，书上没有现成的方法，应开动脑筋，扩展思维，创造性
地去解决问题．
6、不等臂天平有吗？能否称量物体？


7、天平如何维护？
有，可以。用复称法、减码法、替代法去称量物体轻拿轻放，干燥清洁，因为它是精密仪器1）复称法：左盘放物体，右盘加砝码，称量值为 ；然后将物体放右盘，左盘放砝码称量值
为 ，设天平左臂长为 ，右臂长为 ，物体质量为 ，则：
　　第一次天平平衡时：
　　第二次天平平衡时：
　　两式相乘并整理得到 此式与天平臂长无关，消除了由于 引起的误差．
2）替代法：左盘载物，右盘加干砂，使天平平衡．将左盘中物体取下，向左盘中加砝码使天
平平衡，此时砝码所示质量数即为被称物质量．
3）减码法：右盘中放入一定值的砝码（砝码的质量要大于被测物质量），左盘中放入小砝码
使天平平衡．将被测物放入左盘中，减少左盘中的小砝码，使天平恢复平衡，减少的砝码
总质量即为被称物体质量．
讨论：
1.如果水溅到天平的托盘上，
你应该采取什么措施？
2.一台天平由于维护不当，砝码粘上许多
灰尘且受潮生锈了，利用它测量物体
的质量比真实值_______
若是砝码磨损了，测量结果_____偏小偏大讨论：
3.在使用天平时,有位同学操作不当,没有
调平,指针偏向刻度盘的右边一点儿,造成
测量结果______
4.调节天平平衡时，忘记将游码归零，则
造成测量值偏_____.
偏小指出：第1步，调节好天平偏大课堂练习：1、下列物体中，最接近50克的物体是 。
A、一瓶牛奶 B、一只鸡蛋
C、一枚硬币 D、一块橡皮
2、有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，
则铜块的质量将 （变大、变小或不变）
3、小明用已调好的托盘天平称量一个鸡蛋的质量。
当右盘放一个50克和一个10克的砝码时，游码右移
至下图所示的位置则鸡蛋的质量是 克。B不变62.0 0 1 2 3 4 5（克）4、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ）
　　A．减少砝码 B．增加砝码
　　C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动B5、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克__________．（填"大"或"小"）小6、某同学用天平测量物体的质量，称量前发现指针左偏，那他应该（ ）；该同学将天平调节平衡后，称量时发现指针左偏，那他应该（ ）
A．减少砝码或游码左移
B．增加砝码或游码右移
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
CB7、某同学用托盘天平测量物体的质量时，
1）若用破损的砝码测物体的质量，则测出来的质量跟真实值比偏（ ）；
2）若用生锈的砝码测物体的质量，则测出来的质量跟真实值比偏（ ）；
(填“偏小”或“偏大”或“不变”)偏大偏小8、一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。
A：把天平放在一平稳的水平桌面上；
B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；
C：把木块放在天平的左盘中；
D：把游码放在标尺的零刻线处；
E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。 ADBCE9、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ）
A．减少砝码
B．增加砝码
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
B10.在已经调节好的天平左盘内放入一
金属块，用镊子向右盘内加减砝码，
但怎么也不能使天平恢复平衡。此时
应该（ ）
A.把两个托盘对调
B.把物体放在天平右盘内称量
C.调节天平的平衡螺母
D.使用游码D11.一台天平由于使用不当，粘上了许多灰尘并且生锈了。那么用这个天平测量的结果将
A.偏大
B.偏小
C.相同
D.通过正常读数结果会相同
A