《3 几种常见的力》习题
一、选择题
关于力的下列说法中，正确的是（ ）。
A．无论什么性质的力都是成对出现的
B．在任何地方，1千克力都等于9.8牛
C．物体受到力的作用时，运动状态一定发生变化
D．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以脱离物体而独立存在
2.下列关于物体重心的说法正确的是（ ）。
A．物体的重心一定在物体上
B．重心位置随质量分布的变化而变化
C．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
D．形状规则的物体的重心一定在几何中心
3．关于弹力产生的条件的说法正确的是（ ）。
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
4.关于弹力下列说法不正确的是（ ）。
A.通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力
B.轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在绳、杆的直线上
C.两物体相互接触可能有弹力存在
D.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的
5．关于静摩擦力的说法，下列正确的是（ ）。
A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
B.静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
C.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用
D.受静摩擦力作用的物体一定是静止的。
6．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是（ ）。
A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B．静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同
C．静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直
D．静止物体所受静摩擦力一定为零
7.关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）。
A．压力越大，滑动摩擦力越大
B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大
8．关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（ ）。
A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力
B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力
C．同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直
D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间
二、画图题
9.画出搁在竖直墙与水平地面间的棒在A，B两处受到的弹力示意图（图1）。
10.画出搁在半球形槽内的棒在C，D两处受到的弹力（图2）。
11.画出用细绳悬挂、靠在竖直墙上的小球受到的弹力（图3）。
12.画出放在两光滑平面间（其中一个平面水平，另一平面倾斜，与水平方向夹角为60°）的小球的弹力。
图4
《3 几种常见的力》习题
一、填空：
1、宇宙间任何两个物体之间都存在着_____________力。______________________叫重力。重垂线是根据_______________________________原理制成的。
2物体所受重力与质量的关系是_______________。g=9.8N/kg它表示__________________________。
3、质量为0.1g的雨滴在空中匀速下落时所受空气的阻力是_____N。
4、甲、乙两物体质量之比是3:4，则它们所受重力之比是_______；若甲的质量为6kg,则乙的质量是_____kg，乙的重力是______。
5、由于发生__________________________________而使物体产生的力叫弹力。
6、 弹簧测力计是根据________________________道理制成的，使用弹簧测力计时，所测力不能________________________，使用前应使测力计指针在__________。
7、两个_____________的物体，当它们_____________时，在接触面上会产生一种_______________的力，这个力叫____________力。
二、选择题：
8、一个地球上重588N宇航员，登上月球后，所受重力和质量正确的是（ ）。
A.98N 10kg B.588N 10kg C.98N 60kg D.588N 60kg
9、被拉长的橡皮筋，松手后能恢复原状，是由于（ ）。
A、重力 B、弹力 C、 摩擦力 D、 拉力
10、下列哪种摩擦属于滚动摩擦（ ）。
A、行驶的汽车车轮与地面间的摩擦
B、皮带打滑时，皮带与皮带轮间摩擦
C、自行车刹车时，刹车皮与钢圈间摩擦
D、滑冰时，冰刀与冰面间摩擦
11、把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上，则墙壁对木板的摩擦阻力是（ ）。
A、6N B、4N C、0N D、10N
12、下列事例中，哪种措施是为了增大摩擦（ ）。
A、在机械的转动部分装滚珠轴承
B、在自行车车把上做凸凹花纹
C、给自行车的轴加润滑油
D、气垫船行驶时，在船体与水面间形成高压空间
13、一个物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，受到的摩擦力是40N，若速度增加到3m/s，仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（不计空气阻 ）（ ）。
A、大于40N B、小于40N C、等于40N D、无法判断
14、如果没有重力，下列现象不会发生的是（ ）。
A、河水不会流动 B、茶杯中的水倒不进嘴里
C、人轻轻向上一跳就会离开地球 D、玻璃杯掷在墙上不会破碎
15、下列那个物体的重力最接近20N（ ）。
A、一个中学生 B、一辆自行车 C、一只鸡 D、一头小象
《3 几种常见的力》教案
一、重点：
1.重力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。
2.弹力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。
3.摩擦力的产生，产生条件，大小，方向，作用点。
二、难点：
1.重力方向“竖直向下”。
2.“相对运动趋势”，区别三种摩擦力，及摩擦力大小计算。
三、教学过程
一、重力
1.产生：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力。
2.大小：G＝mg（说明：物体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关。）
3.方向：竖直向下。
4.作用点：物体的重心。
5.重心：重心是物体各部分所受重力合力的作用点。
引入：点、线、面
（l）重心可以不在物体上，物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心是一个等效的概念。
（2）有规则几何形状、质量均匀的物体，其重心在它的几何中心。质量分布不均匀的物体，其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。
（3）薄物体的重心可用悬挂法求得。
二、弹力
1.定义：直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。
引入：弹簧
深入：压力，支持力，拉力也属于弹力范围，微变形。
2.产生条件：直接接触，有弹性形变。
3.方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反，作用在迫使物体发生形变的物体上。
4.大小：
①弹簧在弹性限度内，遵从胡克定律力F=kX。
②一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。
③非弹簧类的弹力是形变量越大，弹力越大，一般应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来计算。
5.作用点
①压力、支持力
②绳的拉力、弹簧弹力
三、摩擦力
1.定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动的趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，叫摩擦力。
定义引入：推桌子感受到一个阻力，让同学自己举例子。
2.种类
1）滑动摩擦力（f滑）
①大小：f＝μN
引入：μ——拉桌子，水泥地，冰面；N——拉桌子。
②方向：与相对运动方向相反。
③作用点：相互接触的物体上。
2）静摩擦力（f静）
①大小：通过力的平衡计算。
②方向：与相对运动趋势相反。
③作用点：相互接触的物体上。
3）滚动摩擦力（f滚）
同一条件下，f滚《f滑
3.产生条件：①接触面粗糙；②相互接触的物体间有弹力；③接触面间有相对运动或相对运动趋势。
