Unit 1 How can I get there ?
Let’s check Let’s wrap it up & Part c Story time 精品教学设计
☆教学内容☆
Let’s check Let’s wrap it up Story time
☆教学目标☆
知识目标：
复习三会单词:ask, sir, interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get, GPS, gave, feature, follow, far, tell.21世纪教育网版权所有
复习四会单词：science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital, crossing, turn, left, straight, right.www.21-cn-jy.com
（3）复习四会句子：Where is the…? It’s near/next to/behind… How can I get to the … Go straight . Turn left/right at…【来源：21·世纪·教育·网】
（4）能够独立完成Let’s check Let’s wrap it up部分的练习内容。
（5）能借助图片读懂Story time中的故事。
2.能力目标：
培养学生的阅读能力和表演能力。
3.情感目标：
教育学生要细心生活，互帮互助，讲文明礼貌。
☆教学重点、难点☆
复习本单元的单词和句子：science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital, crossing, turn, left, straight, right.21·世纪*教育网
Where is the…? It’s near/next to/behind… How can I get to the … Go straight . Turn left/right at… 21*cnjy*com
能读懂并表演故事。
☆教学方法☆
小组合作学习法：通过小组合作学习，突破难点。
反复练习法：对于新的故事，要反复听录音，反复练习，分角色朗读，创设真实情境，达到学以致用的目的。
☆教学过程☆
Step1.Warm-up
师生问候.Hello, boys and girls. How are you? What’s the weather like today?
2. Sing the song: Where is the hospital?
Step2.Revision
1.复习单词：ask, sir, interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get, GPS, gave, feature, follow, far, tell.通过随意抽取单词卡片，学生读来复习这些单词，然后由学生读单词，一名同学找到相应卡片来加深记忆。21教育网
2.复习前面有关路标的单词短语以及表示场所的单词为下面的九宫格游戏做准备。
3．出示图片，把全班分为两个大组，进行挑战九宫格游戏。
游戏规则：屏幕出现九宫格图片，图片都是本单元所学重点词语，要求能根据图片拼写出词语，使横行或竖行或斜行连成一条线，最先连成线的组就是获胜小组。可进行阻截的方式阻止对方连线。如果都不能连线，就看哪组拼出正确的最多，就是获胜小组。
4.挑战九宫格二。
游戏规则和上次相同。这次是对句子的考察复习。看谁能最先连线。邮局在哪里？It’s next___ the cinema. 我如何能到达书店？21cnjy.com
Turn left ______the hospital. 它在博物馆的旁边。I want ______send a post card. 多棒的博物馆啊！ 在医院向右拐。在我的城市有一座医院。21·cn·jy·com
通过上面的内容，让学生充分掌握前面的内容，为后面的学习打下坚实的基础。
Step3.presentation and practice
Let’s check.
先让学生观察图中有哪些场所。
教师播放录音内容，学生勾出所听到的场所，并把单词写在白方格内。
请同学说一说答案，全班一起订正。
2.请学生读一读下面的两个问题，再次播放录音，学生根据录音，回答问题，然后全班一起订正答案，屏幕展示问题及回答。2·1·c·n·j·y
5.播放故事视频，了解大意。
6.逐个播放图片，学生跟读句子，
7.图片展示London Eye.领读词语和句子Near the London Eye. Go that way.
伦敦眼（The London Eye），坐落在英国伦敦泰晤士河畔，是世界上首座、同时也是最大的观景摩天轮，为伦敦的地标及出名旅游观光点之一。www-2-1-cnjy-com
8.图片Thames. 领读单词。泰晤士河， 英国最长的河流，也是最重要的水路，又是英国的母亲河。
9.图画5中句子的解释。领读句子。
10.图画6中句子的解释。领读句子。
11.请同学来回答前面的三个问题。
Where are Zoom and Zip? They are in London now.
What does Zoom want to eat? He wants to eat chips.2-1-c-n-j-y
What happens at last? His stomach hurts.
12.再次播放故事，学生跟读，自读故事内容。
13.同桌二人相互帮助，读故事，把故事读熟。
14.故事打乱顺序，学生重新排列故事。
15.六人为一组，分角色朗读故事。
16.六人为一组，表演故事。
17.全班面前表演故事，请每个小组来表演故事。
Step 4.Consolidation and extension
小组长负责，每个小组设计一个问路的小故事，然后上台表演。。
Step 5 Homework
1.把本课所学故事朗读或表演给家长听。
2.完成活动手册上的配套练习。
☆板书设计☆
Unit1 How can I get there?
Let’s check Let’s wrap it up Story time
Where can I buy one?
Near the London Eye. Go that way.
Is the Thames far from here?
Finally!
My stomach hurts!
You still want to eat!
Unit 1 How can I get there？part C Part c Let’s check Let’s wrap it up Story time配套精品练习与解析21·世纪*教育网
请将单词补充完整，并与相应的图连线。
c_ _ e_ _ p_ _t off_ _e h__sp__t__l
b_ _kst_ _ m_ _e_ _ cr_ _ _ing
情景选择
（ ）1.你要问路，就要先对对方说：____________
Excuse me. B. Can I help you?
（ ）2.你要问:餐馆在哪里？你可以问：____________
Where is the restaurant? B. What’s this?
（ ）3.你想告诉路人：在公园左转，你可以说：____________
Turn left . B. Turn left at the park.
（ ）4你想问：博物馆怎么走？可以问：____________
Where is it? B. How can I get to the museum?
（ ）5.你想问：动物园远吗？ 可以问：____________
Where is the zoo? B. Is the zoo far from here?
（ ）6.你想说：学校在书店隔壁，可以说：____________
The school is next to the bookstore.
The school is next to the hospital.
三、根据图案及提示词回答问题。
Where is the school?（behind）
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Where is the hospital? (near)
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Where is the bookstore?(in front of )
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How can Robin get to the hospital from the cinema?2-1-c-n-j-y
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四、按要求改写下列句子。
1.The tree is beside the house.(对划线部分提问)
2.Is there a forest in our city?（做肯定回答）
3.How can we get to the park?(回答：直走，在书店处左转。)
4.want / send / to / some /I/ postcards (连词成句)
5.the / to / It’s / next / museum / science (连词成句)【来源：21·世纪·教育·网】
【来源：21cnj*y.co*m】
五、根据短文内容，选择正确的答案。
Today is Xiao Ming’s eleventh birthday. Mike and Li Peng are going to join his birthday party on foot. They want to buy a gift for Xiao Ming .But they don’t know the way to the bookstore. They ask a policeman. The police tells them how to go.
Start from here. Go straight .Then turn right at the hospital .Walk east for three minutes, and you’ll find the bookstore. It’s next to the cinema.
（ ）1.How old is Xiao Ming?
11. B.12. C.13.
( )2. They should turn ________ at the hospital.2·1·c·n·j·y
left. B. right. C. straight.
( )3. Where do they want to go to buy a gift?
In a supermarket. B. In a bookstore. C. In a hospital.
( )4. The bookstore is the cinema.
far from B. east of C. next to
参考答案与解析：
一、答案：
cinema post office hospital.
bookstore museum crossing
二、答案:1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A
三、答案：1. It’s behind the post office.
2. It’s near the school.
3. It’s in front of the cinema?
4. Go straight and turn right at the bookstore, then turn right at the second crossing.21教育网
四、答案:1.where is the tree?
2.Yes, there is.
3.Go straight, then turn left at the bookstore.21cnjy.com
4.I want to send some postcards.
5.It’s next to the science museum.
解析：1.这是对地点提问,要用到疑问词where，然后把系动词提前到where后面即可。
2.这是There be 句型的一般疑问句，它的肯定回答是Yes,there is.否定回答是No, there isn’t.www.21-cn-jy.com
3.它的回答是一个祈使句，以动词原形开头，在某处向哪拐的句型是Turn…at…
4.本句意思是：我想寄一些明信片，想要做某事的句型是：want to+动词原形。
5.本句意思是:他在科技馆的旁边，在什么旁边的词组是next to
