小学六年级语文(下)一学月测试题(含答案)

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名称 小学六年级语文(下)一学月测试题(含答案)
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文件大小 48.0KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2016-07-26 16:01:44

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文档简介

小学六年级语文(下)一学月测试题
一、积累与运用。(37分)
1、看拼音,写字词,要求写得正确、匀称。
(8分)
shǔ
kuí

kàn


zhuī
xíng








shì
hào
yùn
hán
zhào
huàn
jiá
dié








2下列加点字注音完全正确的一组是(
)(2分)
A、咀嚼(jiáo)
媲美(bì)
蹑手蹑脚(niē)
B、寂寞(jì)
教诲(huǐ)
天方夜谭(tán)
C诅咒(zǔ)
骤然(zhòu)
凝神遐想(jiá)
D、甭想(bēng)
毡帽(zhān)
鬼哭狼嚎(háo)
3、下面词语没有错别字的一组(
)(2分)
A、轻飞漫舞
黑云番墨
风光旖旎
狼嚎
B、广阔无垠
高耸入云
熠熠发光
草莓
C、葡匐前进
芊芊细草
蓬蓬勃发
骆驼
D、万籁无声
挺拨而起
灵秀之气
骚动
4、下面的几个句子,有语病的一句是(
)(2分)
A、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。
B、黄山美景不仅闻名全国,而且享誉世界。
C、脑白金广告语:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
D、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要章节。
5、按要求改句子。(6分)
①这本书的内容人人都说好。
双重否定句:
反问句:
②妈妈对我说:“我回来得晚,你先吃饭,不用等我。”
把“直接引语”改成“间接引语”:
③我们学校每个同学都参加了“创建平安校园”。
修改病句:__________________________________________
__
④露珠在绿叶上闪光。
改成比喻句:_____________________________________
_________
⑤真娇气,我又不是故意踩伤你的脚,哭什么?
改用礼貌用语:_________________________________
___________
6、根据要求写词语。(3分)
(1)AABC式:


(2)成语接龙:刻骨铭心---(
)---(

(3)表示“动作”成语:


7、按查字典知识填空。(3分)
“绝”字的解释有(1)断绝;(2)完全没有;(3)走不通,没有,出路;(4)独一无二的。在“滔滔不绝”一词中,“绝”字选第
种解释;在“绝技”一词中,“绝”字选第
种解释。“绝境”应选
种解释。
8、依据提示填空。(10分)
(1)
“天意怜幽草,_____________________。”
(2)
“人有悲欢离合,

。”
这个富有人生哲理的句子出自词人
的《水调歌头》。
(3)唐代诗人李商隐的诗句“______________,_____________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
(4)唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的


二、联系课文内容做题(13分)
1、判断正误,在正确的说法后面打√,错误的后面打×。(5分)
①《夏》一文抓住了夏天热烈、金黄、紧张的特点,用极富魅力的语言赞美了夏天的景物和人物。


②《回忆爸爸》一课中,海明威的儿子主要回忆了父亲在语文学习中对他的帮助,即:鼓励和批评。


③《恐龙在我们头上飞》一文,季强证明假说一部分,按事情发展顺序进行叙述。


④《冬阳
童年
骆驼队》以季节的推移为顺序,表达了作者对童年的怀念之情。


⑤《学会聆听》一课,课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”

“学会聆听”展开故事内容。


2、根据课文内容填空。(8分)
(1)黑云翻墨未遮山,

(2)《夏》分别写出了夏天


三个特点。
(3)《唯一的听众》赞扬了老教授

的美德
,表达了“我”对老教授的

之情。
三、阅读理解
(一)(9分)
南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼看到的不是妈妈,而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子,在雏鸟啄壳的响声中,它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的:



。雄企鹅怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着孩子的每一缕呼吸。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
肆无忌惮(

打量(

2.用曲线画出语段中描写南极环境的语句,在下面横线上写出这些环境描写的作用。(2分)
3.根据原文在横线上填出相应内容,结合个人感受写出你对这句话的理解。(4分)
4.读了此段,联系全文内容你想对企鹅爸爸说:
(2分)
(二)
父亲留下的书香(12分)
我们寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下,虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书
本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见
说起我家的书香,还是我父亲留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《水浒传》《三国演义》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了一本本“苦书”
——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《水浒传》《三国演义》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道一些治病常识。
奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然
居然
突然
忽然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗
母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁时离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”这里的两个“书香”
意思有所不同,“书香门第”指
;“缕缕书香弥漫”指
。(2分)
2.第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成了一本本‘苦书’。”“本本”叠用表示
的意思;“苦书”指的是
;“苦书”加引号说明了
。(3分)
3、“卧床数年的母亲(竟然
居然
突然
忽然)下床了!”最恰当的词语是

表示
的意思,也表现了家人
的心情。(3分)
4、文章最后一自然段写“父亲留给我们的很多很多”,你认为这里的“很多很多”指
的是什么?请用四个四字词语概括一下。(2分)
(3)读了这篇文章联系《企鹅爸爸》,你心中一定有许多感慨,请写一写。(2分)
四、作文(30分)
在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们生边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,
”为题写一篇感激别人的习作。
要求:(1)把题目补充完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔

(2)要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。
(3)语句通顺,书写工整,字数500字以上。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音,写词语。
蜀葵
俯瞰
淤泥
锥形
嗜好
蕴涵
召唤
蛱蝶
2、选正确读音。D
3、选没有错别字的一组。B
4、选有语病的句子。C
5.
按要求写句子①双重否定句:这本书的内容没有一个人不说好。
反问句:这本书的内容难道不是人人都说好吗
②妈妈对我说,她回来得晚,让我先吃饭,不用等她。
③我们学校每个同学都参加了“创建平安校园”活动。
④露珠如珍珠般在绿叶上闪闪发光。
⑤对不起,我不是故意踩伤你的脚,别哭了好吗
(1)清清楚楚,明明白白,蹦蹦跳跳;
(2)心惊胆战,战无不胜;
(3)狼吞虎咽,蹑手蹑脚,全力以赴;
7、查字典。(1)(4)(3)
8、①天涯共此时、景、抒情、对远方友人的深挚的思念
②人间重晚晴、李商隐
③月有阴晴圆缺、此事古难全、苏轼
④宋、范成大、夏季田园景物的喜爱、梅子金黄杏子肥
⑤夕阳无限好,只是近黄昏⑥沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春、青山遮不住、毕竟东流去
⑦纷纷红紫已成尘,
布谷声中夏令新、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船
二、联系课文做题。
1.√
、×、√、√、×
2、①黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。②天上乌云翻滚,就像浓浓的墨汁在天边翻转,远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨。如注的骤雨已经来到,大雨裹挟着白色的雨点砸在船上,水花四溅,仿佛千万颗珍珠,从天上倾倒而下。③黑云翻滚
暴雨骤降
雨过天晴
热爱大自然
但愿人长久,千里共婵娟
三、阅读。
(一).①略②南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。
这些环境描写从侧面表现了企鹅爸爸孵育孩子的艰难,体现出父爱的伟大。③要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。结合个人感受写对此句话的理解略。
(二)(1)①上辈有读书的人家
读书学习的风气很浓厚
②书的数量多
中医和中草药书
作者认为读这些书父亲会非常痛苦,但父亲却手不释卷。
③居然
出乎意料
喜悦
(2)酷爱读书
吃苦耐劳
挚爱妻儿
无私奉献(刻苦专研
勇于实践)
(3)围绕父爱写,言之有理即可。
四、作文。略
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