小学六年级语文(下)一学月测试题
一、积累与运用。(37分)
1、看拼音,写字词,要求写得正确、匀称。
(8分)
shǔ
kuí
fǔ
kàn
yū
ní
zhuī
xíng
(
)
(
)
(
)
(
)
shì
hào
yùn
hán
zhào
huàn
jiá
dié
(
)
(
)
(
)
(
)
2下列加点字注音完全正确的一组是(
)(2分)
A、咀嚼(jiáo)
媲美(bì)
蹑手蹑脚(niē)
B、寂寞(jì)
教诲(huǐ)
天方夜谭(tán)
C诅咒(zǔ)
骤然(zhòu)
凝神遐想(jiá)
D、甭想(bēng)
毡帽(zhān)
鬼哭狼嚎(háo)
3、下面词语没有错别字的一组(
)(2分)
A、轻飞漫舞
黑云番墨
风光旖旎
狼嚎
B、广阔无垠
高耸入云
熠熠发光
草莓
C、葡匐前进
芊芊细草
蓬蓬勃发
骆驼
D、万籁无声
挺拨而起
灵秀之气
骚动
4、下面的几个句子,有语病的一句是(
)(2分)
A、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。
B、黄山美景不仅闻名全国,而且享誉世界。
C、脑白金广告语:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
D、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要章节。
5、按要求改句子。(6分)
①这本书的内容人人都说好。
双重否定句:
反问句:
②妈妈对我说:“我回来得晚,你先吃饭,不用等我。”
把“直接引语”改成“间接引语”:
③我们学校每个同学都参加了“创建平安校园”。
修改病句:__________________________________________
__
④露珠在绿叶上闪光。
改成比喻句:_____________________________________
_________
⑤真娇气,我又不是故意踩伤你的脚,哭什么?
改用礼貌用语:_________________________________
___________
6、根据要求写词语。(3分)
(1)AABC式:
、
、
(2)成语接龙:刻骨铭心---(
)---(
)
(3)表示“动作”成语:
、
、
7、按查字典知识填空。(3分)
“绝”字的解释有(1)断绝;(2)完全没有;(3)走不通,没有,出路;(4)独一无二的。在“滔滔不绝”一词中,“绝”字选第
种解释;在“绝技”一词中,“绝”字选第
种解释。“绝境”应选
种解释。
8、依据提示填空。(10分)
(1)
“天意怜幽草,_____________________。”
(2)
“人有悲欢离合,
,
。”
这个富有人生哲理的句子出自词人
的《水调歌头》。
(3)唐代诗人李商隐的诗句“______________,_____________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
(4)唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的
,
。
二、联系课文内容做题(13分)
1、判断正误,在正确的说法后面打√,错误的后面打×。(5分)
①《夏》一文抓住了夏天热烈、金黄、紧张的特点,用极富魅力的语言赞美了夏天的景物和人物。
(
)
②《回忆爸爸》一课中,海明威的儿子主要回忆了父亲在语文学习中对他的帮助,即:鼓励和批评。
(
)
③《恐龙在我们头上飞》一文,季强证明假说一部分,按事情发展顺序进行叙述。
(
)
④《冬阳
童年
骆驼队》以季节的推移为顺序,表达了作者对童年的怀念之情。
(
)
⑤《学会聆听》一课,课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”
、
“学会聆听”展开故事内容。
(
)
2、根据课文内容填空。(8分)
(1)黑云翻墨未遮山,
。
(2)《夏》分别写出了夏天
、
、
三个特点。
(3)《唯一的听众》赞扬了老教授
、
的美德
,表达了“我”对老教授的
、
之情。
三、阅读理解
(一)(9分)
南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼看到的不是妈妈,而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子,在雏鸟啄壳的响声中,它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的:
,
;
,
。雄企鹅怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着孩子的每一缕呼吸。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
肆无忌惮(
)
打量(
)
2.用曲线画出语段中描写南极环境的语句,在下面横线上写出这些环境描写的作用。(2分)
3.根据原文在横线上填出相应内容,结合个人感受写出你对这句话的理解。(4分)
4.读了此段,联系全文内容你想对企鹅爸爸说:
(2分)
(二)
父亲留下的书香(12分)
我们寻常百姓家,收入不多,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下,虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书
本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见
说起我家的书香,还是我父亲留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《水浒传》《三国演义》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了一本本“苦书”
——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《水浒传》《三国演义》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道一些治病常识。
奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然
居然
突然
忽然)下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗
母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁时离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
1.“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”这里的两个“书香”
意思有所不同,“书香门第”指
;“缕缕书香弥漫”指
。(2分)
2.第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成了一本本‘苦书’。”“本本”叠用表示
的意思;“苦书”指的是
;“苦书”加引号说明了
。(3分)
3、“卧床数年的母亲(竟然
居然
突然
忽然)下床了!”最恰当的词语是
,
表示
的意思,也表现了家人
的心情。(3分)
4、文章最后一自然段写“父亲留给我们的很多很多”,你认为这里的“很多很多”指
的是什么?请用四个四字词语概括一下。(2分)
(3)读了这篇文章联系《企鹅爸爸》,你心中一定有许多感慨,请写一写。(2分)
四、作文(30分)
在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们生边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,
”为题写一篇感激别人的习作。
要求:(1)把题目补充完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔
)
(2)要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。
(3)语句通顺,书写工整,字数500字以上。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音,写词语。
蜀葵
俯瞰
淤泥
锥形
嗜好
蕴涵
召唤
蛱蝶
2、选正确读音。D
3、选没有错别字的一组。B
4、选有语病的句子。C
5.
按要求写句子①双重否定句:这本书的内容没有一个人不说好。
反问句:这本书的内容难道不是人人都说好吗
②妈妈对我说,她回来得晚,让我先吃饭,不用等她。
③我们学校每个同学都参加了“创建平安校园”活动。
④露珠如珍珠般在绿叶上闪闪发光。
⑤对不起,我不是故意踩伤你的脚,别哭了好吗
(1)清清楚楚,明明白白,蹦蹦跳跳;
(2)心惊胆战,战无不胜;
(3)狼吞虎咽,蹑手蹑脚,全力以赴;
7、查字典。(1)(4)(3)
8、①天涯共此时、景、抒情、对远方友人的深挚的思念
②人间重晚晴、李商隐
③月有阴晴圆缺、此事古难全、苏轼
④宋、范成大、夏季田园景物的喜爱、梅子金黄杏子肥
⑤夕阳无限好,只是近黄昏⑥沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春、青山遮不住、毕竟东流去
⑦纷纷红紫已成尘,
布谷声中夏令新、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船
二、联系课文做题。
1.√
、×、√、√、×
2、①黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。②天上乌云翻滚,就像浓浓的墨汁在天边翻转,远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨。如注的骤雨已经来到,大雨裹挟着白色的雨点砸在船上,水花四溅,仿佛千万颗珍珠,从天上倾倒而下。③黑云翻滚
暴雨骤降
雨过天晴
热爱大自然
但愿人长久,千里共婵娟
三、阅读。
(一).①略②南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑,挟带着雪末,逼得你无处躲藏。
这些环境描写从侧面表现了企鹅爸爸孵育孩子的艰难,体现出父爱的伟大。③要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。结合个人感受写对此句话的理解略。
(二)(1)①上辈有读书的人家
读书学习的风气很浓厚
②书的数量多
中医和中草药书
作者认为读这些书父亲会非常痛苦,但父亲却手不释卷。
③居然
出乎意料
喜悦
(2)酷爱读书
吃苦耐劳
挚爱妻儿
无私奉献(刻苦专研
勇于实践)
(3)围绕父爱写,言之有理即可。
四、作文。略